2025-2026年香港初二上册期末化学试卷(含答案)

1、在蒸馏水中加入氢氧化钠固体，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化，图中a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。下列说法正确的是

A．氢氧化钠固体溶于水会吸收热量

B．a、c两点时，氢氧化钠的溶解度相同

C．b点时，该溶液一定是不饱和溶液

D．d点时的溶剂质量大于a点时的溶剂质量

2、下列物质转化在给定物质及条件下能够实现的是

A．H2O2H2

B．CuCu2（OH）2CO3

C．A1Al2O3

D．COH2CO3

3、某家庭式空气净化器在工作时会释放出臭氧（O3），利用其强氧化性杀菌消毒并转化为无污染的氧气（O2）。下列分析不合理的是

A．O3的强氧化性是由O3分子结构决定的

B．臭氧转化为氧气的过程发生的是化学变化

C．相同分子个数的O3与O2中，氧原子的个数比为3：2

D．O3与O2都由氧元素组成，它们的化学性质完全相同

4、为验证Mg、Cu、Zn的金属活动性顺序，不可选用的一组物质是

A．MgCl2溶液、Cu、Zn

B．Mg、Cu、ZnCl2溶液

C．Mg、Zn、Cu、盐酸

D．MgCl2溶液、Zn、CuCl2溶液

5、为了探究金属与酸反应的规律，兴趣小组进行了如下实验：取等质量且表面积相同的Fe片、Mg片、Zn片，分别与等体积、等浓度的稀HCl反应，用温度传感器测得反应温度，向三个烧杯中分别放入足量的Mg、A1、Fe粉末，同时加入质量分数相同的100g稀盐酸，充分反应。反应的有关图像错误的是

A．

B．

C．

D．

6、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命，好好学习。从上层着火的高楼中逃离，下列方法正确的是

A．以站立姿势跑出

B．沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外

C．打开窗户跳出

D．用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼

7、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列物质属于混合物的是

A．铁

B．空气

C．水蒸气

D．金刚石

9、对所学知识进行归纳总结，是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语解释正确的是

A．2O：2个氧元素

B．FeCl2：氯化铁

C．3N2：3个氮分子

D．C60：60个碳原子

11、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．加热液体

D．检查气密性

12、有关相对原子质量说法错误的是

A．相对原子质量是一个比值

B．采用相对原子质量，是因为一个原子的实际质量太小

C．化合物中，原子的相对原子质量越大，则该元素所占的质量分数也越大

D．铜的相对原子质量大于铁，说明-一个铜原子的质量大于一个铁原子的质量

13、种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列说法不正确的是

A．铝制品具有良好的抗腐蚀性能

B．铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮

C．生铁的含碳量低于钢

D．回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资源和能源

14、用下图装置探究物质燃烧、点燃蜡烛后立即塞紧像胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，铝盒里的白磷燃烧，图2是集气瓶内氧气浓度随时间变化图像，下列说法不正确的是

A．在0-t1内，氧气浓度下降是因为蜡烛燃烧消耗了氧气

B．加入水后白磷燃烧说明生石灰与水反应是放热反应，

C．该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要燃烧的最低氧气浓度相同

D．滴入水后，白磷燃烧是利用了铝的导热性

15、用下列实验方法区别物质，其中不能达到实验目的是（　　）

A．滴加肥皂水：硬水和软水

B．加水溶解：氯化钠和硝酸铵两种白色固体

C．用燃着的木条：氧气和二氧化碳

D．观察溶液颜色：食盐水和蔗糖溶液

16、正确规范的操作是实验成功的关键，下列实验操作不规范的是

A．稀释浓硫酸

B．除去杂质气体CO2

C．检查装置的气密性

D．闻气味

17、向盛有一定质量的CuSO4和H2SO4混合溶液的烧杯中，加入过量BaCl2溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量。其质量为m1g；再向滤液中滴加溶质质量分数为20%的NaOH溶液，沉淀质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图所示。下列说法错误的是

A．加入NaOH溶液前，滤液中有三种阳离子

B．m1=46.6；m2=9.8

C．原混合溶液中CuSO4与H2SO4的质量比为40：49

D．取a点对应溶液，滴加稀硫酸，立即出现白色沉淀

18、某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U型管中预先加入了少量氢氧化钠)，下列说法正确的是

A．a管应连接电源的正极

B．d管中的气体先收集满

C．U型管中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性

D．该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子

19、下列图标与燃烧和爆炸无关的是

A．

B．

C．

D．

20、化学以实验为基础，化学的发展促进了人类社会进步。这个过程中，中华民族的发明创造做出了巨大贡献。

【1】下列与人类社会进步相关的重大问题中，和化学密切相关的是

①环境保护     ②能源开发     ③材料研究     ④精确计算

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

【2】下列我国古代的发明及应用中，主要发生物理变化的是

A．烧制陶瓷

B．使用火药

C．粮食酿酒

D．活字印刷

【3】以下实验操作规范、安全的是

A．取用固体

B．滴加液体

C．读液体体积

D．点燃酒精灯

21、利用甲图所示装置测定红磷燃烧时集气瓶内氧气分子数百分比（）的变化，测定结果如图乙所示。下列说法不正确的是

A．b点红磷已经燃烧

B．b到c燃烧剧烈程度不是持续减弱

C．冷却至室温打开止水夹，瓶内压强增大至不变

D．消耗氧气与剩余氧气分子数之比约为12.4：8.6

22、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列实验操作正确的是

A．   熄灭酒精灯

B．   加热液体

C．   取用固体

D．   振荡试管

23、我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料，在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应，该反应微观示意图如下。有关说法不正确的是

A．该反应有助于实现“碳中和”

B．反应前后分子种类改变，原子种类不变

C．参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2：7

D．该反应生成物中只有一种氧化物

24、如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．T1℃时，两种溶液中溶质质量分数一定不相等

B．T1℃时，50g水里加入15gKNO3固体，充分溶解，得到65g溶液

C．T2℃时，等质量的KNO3溶液和NaNO3溶液中溶质质量相等

D．若KNO3中混有少量NaNO3，可用降温结晶的方法提纯KNO3

25、下列符号中表示2个氮分子的是

A．2N

B．N2

C．NO2

D．2N2

26、根据下列实验装置进行实验不 能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、写出下列变化的符号（或者文字）表达式，并注明反应的基本类型。

(1)铁丝在氧气中燃烧，现象________，表达式_______，属于______ 反应。（填基本反应类型）

(2)硫粉在空气中燃烧，产生________火焰，在氧气中燃烧更旺，产生________火焰，同时生成刺激性的气味，表达式__________。

28、通过一个阶段的学习，你已经掌握了许多知识。请回答下列问题：

（1）在通常情况下，燃烧需要三个条件：①_____；②与氧气（或空气）接触；③达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有下图所示的图标其中表示“禁止吸烟”的是_____（填字母序号）。

（2）氯气的化学式为C12，其中的“2”表示_____，氯气与氢氧化钠溶液反应生成次氯酸钠（NaClO）、氯化钠和水，反应的化学方程式为_____。

29、从Ca 、C 、 S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。

(1)用适当的数字和符号填空：

①二个钙离子_________；②三个硫酸根离子_________；③一氧化氮中氮显+2价______。

(2)写出符合下列要求的物质的化学式：

①能作为燃料的是___________；     ②充入食品包装袋中可防腐的单质_________；

30、小明同学去江西明月山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

(1)取水后加入明矾的作用是_________________________；

(2)进行过滤操作时，需要使用玻璃棒，其作用是__________，下列过滤的操作做法错误的是_____________(填字母)。

A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

B 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C 滤纸的边缘要低于漏斗口

D 液面不要低于滤纸边缘

(3)向滤液中加入活性炭，利用其__________性，除去水样中的色素和异味；

(4)小明想检验清水是否属于硬水，检验方法是加入___________，生活中可采用_________方法降低水的硬度；

(5)上述净水方法中，净水效果最好的是____________，最终得到的蒸馏水属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)。

31、如图是氧化反应和化合反应的逻辑关系图，其中左侧的圆表示氧化反应，右侧则表示化合反应

下列化学反应中属于A的有_______，属于B的有_______，属于C的有_______．

①甲烷+氧气→二氧化碳+水

②碳酸钙→氧化钙+二氧化碳

③硫+氧气→二氧化硫

④三氧化硫+水→硫酸

⑤木炭+氧气→二氧化碳．

32、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。根据上述信息，请你回答：

（1）氟元素的原子序数为________，钙元素的相对原子质量为________；

（2）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________（填序号）；

（3）氟化钙的化学式为________。

33、化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。

(1)2017年3月22～28日是第30届“中国水周”，我们要节约水资源，保障水安全。下列关于水的说法中，不正确的有________(填序号)。

①水是由氢元素和氧元素组成　

②清澈、透明的泉水是纯净物　

③合理施用农药、化肥，以减少水体污染　

④将活性炭放入硬水中可使其软化　

⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所

(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是________。

(3)过滤操作中玻璃棒的作用________。

(4)2020年全国人民团结一心，共抗新型冠状病毒肺炎疫情。过氧乙酸是一种有效的新型冠状病毒消毒试剂，教室里喷洒后，同学们能够闻到特殊气味，说明分子具有的性质是_____。

34、在电解水的实验中，两电极相连的电极上方产生的气体是_____和_____，二者的体积比约为_____，这个实验证明了水_____，该反应的文字表达式为_____。

35、目前有一种“人工固氮”的新方法，其微观反应示意图如图所示：

写出发生反应的化学方程式为_____；该反应属于_____（填基本反应类型）；参加反应的物质B与生成的物质C的质量比为_____。

36、化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具，请用化学用语填空。

(1)两个硫原子___________；

(2)氯化铁___________；

(3)两个氢氧根离子___________。

37、长郡双语九年级“我们爱化学”活动小组的同学，在探究木炭与CuO反应时，完成了如图实验，请回答下列问题：

如图所示装置进行实验，很快发现澄清的石灰水变浑浊；

(1)实验结束时，应________（填写下列操作代号）。

①先撤出导管，再熄灭酒精灯

②先熄灭酒精灯，再撤出导管

小组中小双同学通过仔细阅读教材，认为当木炭较多、温度较高时，该反应产生的气体中可能含有CO和CO2，小组的同学们在老师指导下设计实验进行了验证：

已知：碱石灰是NaOH和CaO的混合物，可以吸收CO2和水。

(2)仪器B中所盛试剂为________，其作用为检验二氧化碳。

(3)D中玻璃管盛装的试剂为CuO，E中盛装的试剂为澄清的石灰水。若A装置产物中确有CO，则应观察到的现象有：__________。

(4)实验前，需检查装置__________；点燃酒精灯前，先打开K，通入N2一段时间，其作用为__________。

(5)请指出上述实验中的一项缺陷________。

(6)将1.44g木炭和16.0g CuO在较高温度下反应生成Cu，理论上可生成CO2______g。

小组中吴华同学通过查阅资料发现：Cu2O为红色固体，难溶于水，可与稀硫酸反应生成Cu和CuSO4。

(7)请设计简单实验验证CuO和足量木炭反应后所得的红色固体中是否有Cu2O：_____。

38、实验装置的设计和组装是一个改进的过程，请观察下列装置并回答相关问题．

（1）A装置中发生反应的化学方程式是_____．

（2）根据A装置的适用条件改进后得到B装置，其中仪器c的名称是_____．

（3）从上述装置中选出一种用于收集氢气，对应的编号是_____．

（4）E装置从a、b中某一个接口进气，可以代替C、D装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出．现用A、E装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是_____口（选填“a”或“b”）．

39、下图是电解水的微观示意图。

（1）写出该反应的化学式表达式_____。

（2）用分子原子的观点写出一条从图中获得的信息_____。

（3）用分子的观点描述水蒸发和水电解有何不同_____。

40、有A、B、C、D四种物质都含有碳元素，A是一种单质，B、C、D是化合物，C为常见的固体物质，其相互转化关系如图所示，请完成下列问题：

(1)写出A、D的化学式：A_________；D__________；

(2)写出D的一种用途：___________；

(3)写出③发生的化学反应方程式：__________________________．