2025-2026年青海黄南州初二上册期末语文试卷带答案

1、下列文学文化常识表述不正确的一项是（     ）

A．雨果，美国作家，代表作品有散文《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

B．“一门父子三词客，千古文章八大家”中的“三词客”是指苏洵、苏轼、苏辙。

C．《敬业与乐业》是梁启超1922年8月14日在上海中华职业学校的演讲。

D．“稍逊风骚”中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

2、下列句子排序最恰当的一项是（   ）

①有水缓沙白的平川，也有礁石林立的急弯险滩

②在生活的河流里，有碧波荡漾也有逆浪翻卷

③生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行

④放舟平湖，一帆风顺，固然是天下人之心愿

⑤可是，人生俗世间，又凯能事事如意，时时顺风

A.③②①④⑤ B.③④⑤②① C.③①②④⑤ D.③④②①⑤

3、下列有关《世说新语》的描述有误的一项是（     ）

A．《世说新语》再现了魏晋时期士人的风采，有很多值得现代人学习的地方。

B．《世说新语》所志人物不仅有名士，也有部分女性形象。

C．《世说新语》所记大多是传闻、轶事，以短篇为辅。

D．《世说新语》在写法上一般都是直叙其事，语言简练。

4、下列关于文学常识的表述，正确的一项是（  ）

A．《故乡》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B．《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，被誉为“法国文学之父”，代表作有《项链》、《羊脂球》等。

C．《我看》选自《穆旦诗文集》，穆旦，原名查良镛，生于天津，祖籍浙江海宁，诗人、翻译家。

D．艾青，原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人，诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》。

5、阅读下而选文，完成下列各题。

【甲】侍中、侍郊郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事、事无大小、愿以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠、性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，选贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军。此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自《出师表》）

【乙】伏惟皇帝陛下，有恭俭之德，有聪明睿智之才，有仁民爱物之意。然享国日久①矣，此诚当侧怛②忧天下，而以晋、梁、唐三帝③为戒之时。以臣所见方今朝廷之位未可谓能得贤才；政事所施，未可谓能合法度。官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，财力日以困穷。而陛下高居深拱④，未尝有询考讲求之意。此臣所以窃为陛下计、而不能无慨然者也。夫因循苟且，逸豫⑤而无为，可以侥幸一时，而不可以旷日持久。

（节选自宋•王安石《上时政疏》）

[注释]①享国日久：在位时间很久。其时，宋仁宗已在位四十年（1022﹣1061）。②恻怛（cè dá）：忧伤，悲痛。③晋、梁、唐三帝：指晋武帝司马炎、梁武帝萧衍以及唐玄宗李隆基。此三帝都使国家由清平、强盛逐渐走向败亡。④深拱：本指帝王敛手安居，无为而治。这里指皇帝深居宫中。⑤逸豫：安逸享乐。

(1)下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（     ）

A．愚以为宫中之事/故余虽愚，卒获有所闻（《送东阳马生序》）

B．先帝称之曰能/今为妻妾之奉为之（《鱼我所欲也》）

C．此诚当恻怛忧天下/臣诚知不如徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）

D．财力日以困穷/而乐亦无穷也（《醉翁亭记》）

(2)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①此皆良实，志虑忠纯。

②此臣所以窃为陛下计，而不能无慨然者也。

(3)用“/”给下面句子断句（断两处）。

以臣所见方今朝廷之位未可谓能得贤才

(4)【甲】文提及先帝“叹息痛恨于桓、灵”，【乙】文提及“晋、梁、唐三帝”，分别体现了两文作者怎样的目的？

6、阅读下面一首词，完成后面小题

水调歌头·明月几时有

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【1】这首词表达了词人怎样的思想情感？

【2】这首词历来被认为是中秋词里最好的一首，你认为这首词为什么会获得如此高的评价？

7、班级开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下面的题目。

(1)坐在考场的你，回首过往的初中生活，或许有成功的荣耀，或许有失败的沮丧，但你仍需努力，请怀着真情自选角度创作一则格言激励自己。（不得直接抄用名人名言）

(2)近段时间，你可能在写或构思毕业留言，现在的留言五花八门，下面是小韩同学摘抄的两条留言，请你认真阅读，选择你最欣赏的一条留言进行评析。

①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！

②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！

我选第____________条，我的评析：____________________________________

(3)请你依据下面的情境，仿照画波浪线的句子，再写一句，使其构成一组排比句。

在活动结束的晚会上，有同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵；__________________________________。啊，同学们！我们从时代的舞台走过，将留下欢声笑语，留下属于我们自己的足迹。”

(4)请你将下面的句子，正确、规范、工整地书写在田字格中。

及时当勉励，岁月不待人。

8、默写古诗文中的名句。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①_________，不舍昼夜。（《〈论语〉十二章》）

②山随平野尽，________。（李白《渡荆门送别》）

③所以动心忍性，________。（《生于忧患，死于安乐》）

④采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒（其五）》）

⑤大漠孤烟直，________。（王维《使至塞上》）

⑥________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（2）根据提示写出相应的名句。

①崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是“________？________”。

②《桃花源记》中，描写桃花源周边草美花繁的语句是“________，________”。

9、阅读下面的材料，回答问题

材料一：

火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引4000多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头"“云监工”，密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后，是中国建造技术的创新，是更丰富的抗“疫”经验，是同舟共济、坚不可摧的中国力量。

（摘编自“新华网”）

材料二：

无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比如下：

（摘编自“网易财经”）

材料三：

据世界卫生组织（WHO）估算，新型冠状病毒传播速率为1.4-2.5，远超SARS病毒，但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的SARS病毒的致死率为9.6%，2012年的中东呼吸综合征（MERS）的致死率为34.5%。疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方法，坚持精准施策、做好协同配合。比如，救治感染患者，就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制，对车站、机场、码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、体温监测等必要措施。无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项防控举措更加有力、更加有效。

（摘编自《财经》《人民日报》，有删改）

【1】下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A.火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度”，是技术创新和中国力量的体现。

B.武汉火神山医院和雷神山医院5G网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。

C.新型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。

D.疫情防控不是单个人或是单个部门的事，它是一项系统工程，需要社会各界的配合。

【2】面对紧急疫情而建设的收治医院是如何体现“中国速度”的?请阅读材料一、二简要概括。

10、阅读下则说明文，完成后面小题。

智能机器会超越人类吗？

①智能机器真的有可能超越人类吗？2016年3月15日，围棋“人机大战”第五场，“阿尔法围棋”以4∶1的比分击败世界顶尖围棋高手九段李世石。这更激发了人们对人工智能的关注。

②的确，如果按照固定的程序进行运算，人脑的确赶不上人工智能。而无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。如果我们问“阿尔法”一个简单的问题：“你赢了比赛开心吗？”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。

③现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。严格地讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。

④随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学，以便模拟人脑的神经网络构造来制造仿生智能机器。当然，要制造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂、最神奇的“自动化机器”。人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触相互交流，一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。

⑤也就是说，仿生机器人需要要拥有1000亿个可以独立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。无论是制造元件还是整合这些元件，都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是，这些处理器及信息中转器需要制成不同的类型。要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做得像神经细胞那么小。它还需要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。

⑥因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更为先进的机器。因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能。这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。

(选文有改动)

【1】阅读全文，说说智能机器人与人有哪些区别。

【2】下列说法有误的一项是( )

A．选文第①段以问句开篇，并引用“阿尔法围棋”大比分击败李世石的热点时事，能激发读者的阅读兴趣。

B．选文第④段画线句子中加点词语“已知的”可以删去，因为人脑确实是世界上最复杂、最神奇的“自动化机器”，“已知的”三个字多余。

C．选文第⑤段画线句子运用列数字的说明方法，通过列举制造一个仿生机器人所需的处理器、信息中转器的具体数字，准确、具体地说明了制造仿生机器人的难度之大。

D．文章认为智能机器不会真的超越人类，因为智能机器是人类制造的，人工智能是人类赋予的。人类可以利用人工智能机器强化人类大脑的某些功能，让它为人类服务。

11、阅读下面选文，完成下面小题。

古人梳刘海儿吗

郑昭昕

①近年来，古装剧中的男女主角常梳着各式各样的刘海儿。这不禁让人好奇，古人杭刘海儿吗？

②头发在中国古代社会与社会风俗道德规范等密切相关。譬如中国古代素有成人礼的传统，男子二十岁要将头发梳成大人模样，扎个髻再戴冠即为“冠礼”，而女孩则是十五岁盘发配笄（jī），便为“笄礼”。

③这种束发传统为古代冠服制度的一部分。自周代起，中国便有相当完整的冠服制度，对不同礼俗中对应的服饰、发式都有明确规定。

④周代男子的发型多为“椎（chuí）髻”，也就是把头发在头顶束成直立状的发髻，梳成椎髻后，再用冠帽将发髻套住，防止头发散乱。

⑤秦汉时期形成了较固定的发式。看看秦始皇陵出土的兵马俑，便可知道当时流行的男子发型。这八千余名士兵中，一般步兵的发髻多向上梳并略偏某一侧，他们有的用发带裹发定型，有的戴有冠帽。据考古研究成果显示，自先秦起，男子普遍流行“帻（zé）”这种冠饰。它实际上是一种包头布，即用一块巾布从脑后向前把发髻捆住，在前额处打结，使巾布的两角翘在前额作为装饰。这种冠饰在当时可是公认的“时尚单品”。

⑥南北朝时期，受鲜卑胡服影响而出现了“幞（fú）头”——一种包裹头部的纱罗软巾，其特征是脑后披有两条长巾。后来，幞头逐渐成为贵族男子的日常冠饰，而“卑贱执事低微者”仍戴幞。

⑦无论戴幞头还是幞，先秦至秦汉时期的男子发型基本上都是长发且束发为髻，鲜少有额前短发这种刘海儿造型。

⑧那么，刘海儿是否出现在女子发型中呢？

⑨古代女性的发型十分丰富，她们将乌黑的长发分股挽束成各式各样的髻、鬟（huán），用笄固定后，配以各种华丽的冠饰。自周代起，妇女便流行梳高髻，至秦汉时期仍旧盛行。

⑩纵览先秦至汉代的男女发型，似乎都不见刘海儿的踪影，那刘海儿到底是什么时候出现的？

⑪隋唐时期的男女发式基本承继了前朝的形制样式，同时还发展出大量丰富多姿的造型，唐代社会上普遍流行“高冠峨髻”。

⑫以“高冠”为时尚的男性发式仍以束发成髻为主，只在冠饰上做了许多创新，出现了进贤冠、笼冠、武弁（biàn）、纱帽等新冠饰。另一方面，唐代女性的发式更为丰富。当时发型以巍峨华丽为美，继承了先秦以来高髻的造型，同时还发展出翻荷髻、反绾髻、凤髻、交心髻等。

⑬除了发髻，唐代还流行以鬟和鬓做造型。鬟与督不同，历代流行的髻都是实心的发盘，而鬟是一种中空的束发造型。除此之外还有鬓，鬓是两耳旁的发。唐代女子根据发髻式样设计出各类鬓式，如松鬓、蝉鬓、雪鬓等，有些妇女也会在发鬓上饰以花钿等装饰，更显华贵俏丽。

⑭然而，幼女的发式并无髻、鬟、鬓之分，大都垂于额前。少女发式则是四垂短发，以发覆眉目，这不正是刘海儿的原型吗？李白在《长干行》中也曾描绘“妾发初覆额。折花门前剧，郎骑竹马来，绕床弄青梅。”这说的便是小男孩和小女孩天真烂漫、青梅竹马的情韵。古代的刘海儿造型起初是在幼儿、孩童身上出现的。

⑮实际上，古代孩童在未成年之前，发型都是自然下垂且有修剪的，自周代起孩童的发型多为小丫角，男孩子剪发后留下额上左右两角的胎发，女孩子则留的是垂于额头中央的胎发，而这种孩童时代所留的头发，被称为“留孩发”。

⑯“刘海儿”与“留孩发”发音相近，有一种说法认为“留孩发”为民间口语，“刘海儿”是其书面用语。除此之外，民间还流传着一个关于“刘海儿”的传说。相传唐代有个名叫刘海的仙童，他的前额上有一排整齐的短发，模样童稚可爱。此后，人们便习惯将前额上的短发，称为“刘海儿”。

【1】选文第①段有何作用？

【2】选文第⑤中的加点词是否可以删去，为什么？

这种冠饰在当时可是公认的“时尚单品”。

【3】选文第④～⑥段主要运用了哪种说明顺序？请结合文章内容具体说明。

【4】选文第⑭段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？

【5】下列说法中与选文内容不符的一项是（     ）

A．“椎髻”是周代男子的主要发型，而周代妇女流行梳高髻；且这一发型盛行至秦汉时期。

B．秦始皇陵兵马俑的例子具体有力地说明“椎髻”发型在秦汉时期形成了固定的发式。

C．隋唐时期，男性发式仍以束发成髻为主，但出现了新冠饰，女性发式则有髻、鬟、鬓之分。

D．文章使读者了解到中国古人确实是有刘海，但刘海仅仅是幼儿或未成年的少男少女的发式。

【6】结合文章内容推测分析，下面链接材料中描写的人物妆容可能出自哪个朝代

链接材料：扑蕊添黄子，呵花满翠鬟。

12、从下列所给词语中任选三个，描写离别的场景，要求赋有文采，不超过60字。

骊歌 栀子花   光阴 重逢   目送