2025-2026年四川泸州初一上册期末语文试卷含解析

1、下列关于文学文化常识表述有误的一项是（   ）

A. 史铁生是一位双腿瘫痪的作家，代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《合欢树》等。

B. 鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》和杂文集《且介亭杂文》等。

C. 《论语》是儒家经典著作。是记录孔子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《尚书》合称为“四书”。

D. 泰戈尔是印度作家、诗人，代表作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等，曾获得过1913年诺贝尔文学奖。

2、下列哪项说法是错误的（   ）

A. 文言文中的称谓语非常丰富，有自称，也有他称。他称中，除一般他称外，又有爱称、敬称等。

B. 《黄河颂》这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。

C. “学校”和“春天”都是名词，“支持”和”跳跃”都是动词。

D. 《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的深情。

3、下列句子没有使用修辞方法的一项是（     ）

A．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

B．暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。

C．左挡右遮施武艺，前迎后架骋奇谋。

D．难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过这一点。

4、下列各句中，没有语病的一句是（     ）

A．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。

B．我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，努力建设美丽中国。

C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。

D．进入江油一中后，她一直始终参加学校女子足球队训练。

5、与“杞人忧天”中的“杞人”相类似的是（ ）的国民，他们一生最怕睡觉，因为唯恐睡去不醒，送了性命。

A.伯虑国 B.无肠国 C.智佳国 D.大人国

6、同学们也在思考如何推动传统文化的传播。下列语句，排序正确的一项是（     ）

①这种“双赢”也说明：只有将传统文化与其他媒介融合起来，以全新的形式“包装”文化，让传统文化鲜活起来，才能更好地诠释文化魅力，传播中国声音。

②又如，电视剧《长安十二时辰》使用镜头语言还原了“大唐美学”，收视新高。

③借助影视等媒介对传统文化进行“全新包装”，是近些年荧屏的一大热点。

④这些影视作品既获得了巨大的成功，同时也让观众切身感受到了中国传统文化的精妙与厚重。

⑤比如，电影《哪吒》从中国神话中获得灵感，受到启发，荧屏热映。

A．⑤②④①③

B．⑤②④③①

C．③⑤②④①

D．③⑤②①④

7、下列加点字的注音有误的一项是（ ）

A. 东临碣石（jié）   水何澹澹（dàn）

B. 山岛竦峙（sǒng zhì） 幸甚至哉（zāi）

C. 星汉灿烂（càn） 歌以咏志（yǒng）

D. 杨花落尽子规啼（dì）  枯藤老树昏鸦（kū）

8、阅读下面的文段，完成下面小题。

刘道真少时，常渔草泽善歌啸，闻者莫不留连。有一老妪①识其非常人，甚乐其歌啸，乃杀豚进之。道真食豚尽，了不②谢。妪见不饱，又进一豚，食半余半，乃还之。后为吏部郎，妪儿为小令史，道真超用之。不知所由，问母，母告之。于是赍③牛酒诣④道真，道真曰：“去！去！无可复用相报。”

（选自《世说新语》）

（注释）①老妪：老妇人。②了不：毫不。③赍（jī）：携带。④诣：拜访。

【1】用“/”给下面的句子断句。（画一处）

常渔草泽善歌啸

【2】请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

甚乐其歌啸，乃杀豚进之。

【3】结合文章内容，说说刘道真是个怎样的人。

9、请将刘禹锡的古诗《秋词（其一）》默写在下面，注意书写工整。

________________________，________________________。

________________________，________________________。

10、阅读文段，完成后面小题

春风暖

（丁立梅）

春风是什么时候吹起来的？说不清。某天早晨，出门，迎面风来，少了冰凉，多了暖意。那风，似温柔的手掌，带了体温，抚在脸上，软软的。抚得人的心，很痒，恨不得生出藤蔓来，向着远方，蔓延开去，长叶，开花。

春风来了。

春风暖。一切的生命，都被春风抚得微醺。人家院墙上，安睡了一冬的枝枝条条，开始醒过来，身上爬满米粒般的绿。是蔷薇。那些绿，见风长，春风再一吹，全都饱满起来。用不了多久，就是满墙的绿意婆娑。

④路边树上的鸟，多。啁啾出一派的明媚。自从严禁打鸟，城里来了不少鸟，麻雀自不必说，成群结队的。我还看见一只野鹦鹉，站在绿绒绒的枝头，朝着春风，昂着它小小的脑袋，一会儿变换一种腔调，唱歌。自鸣得意得不行。

⑤卖花的出来了，拖着一拖车的“春天”。红的，白的，紫的，晃花人的眼。是瓜叶菊。是杜鹃。是三叶草。路人围过去，挑挑拣拣。很快，一人手里一盆“春天”，欢欢喜喜。

⑥也见一个男人，弯了腰，认认真真地在挑花。挑了一盆红的，再挑一盆紫的，放到他的车篓里。刚性里，多了许多温柔，惹人喜欢。想他，该是个重情重义的人罢，对家人好，对朋友好，对这个世界好。

⑦桥头，那些挑夫——我曾在寒风中看到他们，瑟缩着身子，脸上挂着愁苦，等着顾客前来。他们身旁放一副担子，还有铁锹等工具，专门帮人家挑黄沙，挑水泥，或者，清理垃圾。这会儿，他们都敞着怀，歇在桥头，一任春风往怀里钻，脸上笑眯眯的。他们身后，一排柳，翠绿。

⑧看到柳，我想起那句著名的诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。把春风比喻成剪刀，极形象。但我却以为，太犀利了，明晃晃的一把剪刀，“咔嚓”一下，什么就断了。与春风的温柔与体贴，离得太远。

⑨还是喜欢那句，春风又绿江南岸。这里面，用了一个“绿”字，仿佛带了颜色的手掌，抚到哪里，哪里就绿了。《诗经》中有《采绿》篇章：“终朝采绿，不盈一匊”，说的是盼夫不归的女子，在春风里，心不在焉地采着一种叫绿的植物，采了半天，还握不到一把。我感兴趣的是，那种植物，它居然叫绿。春风一吹，花就开了，花色深绿。这种植物的汁液，可作染料。我想，若是春风也作染料，它的主打色，应该是绿罢。

⑩而在乡下，春风更像一个聪慧的丹青高手，泼墨挥豪，大气磅礴。一笔下去，麦子绿了。再一笔下去，菜花黄了。成波成浪。

（11）我的父亲母亲呢？春风里，他们脱下笨笨的棉袄，换上轻便的衣裳。他们走过一片麦田，走过一片菜花地，衣袖上，沾着麦子的绿，菜花的黄。他们不看菜花，他们不以为菜花有什么看头，因为，他们日日与它相见，早已融入彼此的生命里，浑然大化。他们额上沁出细密的汗珠，他们说，天气暖起来了，该丢棉花种子了。春播秋收，是他们一生中，为之奋斗不懈的事。

【1】文章抓住了哪些景物来展示春天之美？

【2】作者重点写了春天中的哪几个人？各体现了他们怎样的特点？

【3】文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

【4】第⑦自然段写挑夫，运用了哪种写作手法？有何作用？

【5】文章最后一句寄予了作者怎样的思想感情？

11、阅读下面的名著片段，完成下列小题。

却说文聘引军追赵云至长坂桥，只见张飞倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马桥上，又见桥东树林之后，尘头大起，疑有伏兵，便勒住马，不敢近前。俄而，曹仁、李典、夏侯惇、夏侯渊、乐进、张辽、张郃、许褚等都至。见飞怒目横矛，立马于桥上，又恐是诸葛孔明之计，都不敢近前。紥住阵脚，一字儿摆在桥西，使人飞报曹操。操闻知，急上马，从阵后来。张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。曹军闻之，尽皆股栗。曹操急令去其伞盖，回顾左右曰：“我向曾闻云长言：翼德于百万军中，取上将之首，如探囊取物。今日相逢，不可轻敌。”言未已，张飞睁目又喝曰：“燕人张翼德在此！谁敢来决死战？”曹操见张飞如此气概，颇有退心。飞望见曹操后军阵脚移动，乃挺矛又喝曰：“战又不战，退又不退，却是何故！”喊声未绝，曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂，倒撞于马下。

【1】选文出自中国古典名著《__________》，作者是元末明初小说家________。

【2】选文中写到张飞一人守在桥头，身边并没有兵马，曹操众多大将为什么不敢上前？

【3】选文写张飞主要采用了什么描写方法？突出了张飞什么性格特点？

12、生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，更需要我们努力去创造。将快乐写进生活，便添了一米阳光；将关爱写进生活，便多了一份温情；将奋斗写进生活，便拥有一股力量；将诗意写进生活，便添了一份浪漫……

请以“将___________写进生活”为题，写一篇文章。

要求：①书写工整，卷面整洁；②不少于500字；③不得泄露个人信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。