2025-2026年广东梅州初三上册期末语文试卷(解析版)

1、填入下面横线处的句子最恰当的一项是（  ）

古来月中有嫦娥、桂树、玉兔的传说，寄寓了人们更多难以说尽的心灵图景。是什么，给予人们这样的启示？为什么，有关中秋佳节的种种民俗，都与一轮明月有关？圆与缺之说，又______________都值得我们去深层思考。

A. 包含了很多人世间的苦苦甜甜，欢乐与辛酸。

B. 包含了多少人世间的苦苦甜甜，欢乐与辛酸？

C. 包含了不少的人世间的苦苦甜甜，欢乐与辛酸。

D. 能不包含多少人世间的苦苦甜甜，欢乐与辛酸？

2、下列句子中有语病的一项是（     ）

A．端午节，无论是粽叶的清香，还是龙舟的呐喊，表现的都是中华民族传统文化的深厚内涵。

B．《航拍中国》深受好评的主要原因是因为拍摄者注重“高度、温度、角度”。

C．在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网技术的敏感，越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。

D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的欢迎。

3、下列词语中有错别字的一项是（     ）

A．账单       帐篷       热胀冷缩       泄气       一泻千里

B．度江       渡假       踱来踱去       抵挡       锐不可当

C．催眠       姓崔       摧枯拉朽       篇幅       一副手套

D．溃退       馈赠       振聋发聩       匮乏       功亏一篑

4、下列句子没有语病、句意明确的一项是

A．溧阳市博物馆举办非物质文化遗产体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。

B．《初中语文拓展阅读》这本书的对象，主要是面向苏锡常三市的全体初中生。

C．我市“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。

D．由于《长津湖》的热映，使中国电影事业迈上了一个新台阶。

5、阅读下面一首诗，完成各题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】诗贵“含不尽之意，见于言外”。你认为“花溅泪”“鸟惊心”的言外之意是什么？

【2】请展开想象，描述尾联所展现的人物形象。

6、根据课文默写，并填写相应的作者或篇名。

①   ，儿女共沾巾。（王勃《 》）

②   ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

③ ，夜泊秦淮近酒家。（ 《泊秦淮》）

④ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

⑤山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）

⑥人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）

⑦浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》）

⑧更喜岷山千里雪， 。（毛泽东《七律 长征》）

7、从下列“红星”人物中选一位，结合原著品评人物。

A.毛泽东 B.周恩来 C.徐海东

8、阅读课文《最后一课》选段，完成下列小题。

　 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

　　“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

　　但是他哽住了，他说不下去了。

　　他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁！”

　　然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了——你们走吧。”

【1】“我觉得他从来没有这么高大。”这句话有什么含义？

【2】分析语段中三处破折号的表达作用。

【3】文中划横线的语句运用了什么描写手法？有何作用？

9、按要求作文。

父母给予我们生命，可是我们或许曾因叛逆漠视了亲情；老师给予我们关怀，或许因为懵懂我们忽略过这恩情；朋友给予我们支持，或许我们曾因误解淡化了友情……生活中的某一刻，心意相通时，我们又重新读懂了他（她）。

请以“那一刻，我读懂了你”为题目，写一篇文章。

要求：①按要求作文；②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实人名，校名等。