1、民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
2、如果, 那么
的值是( )
A. B.
C.
D.
3、若是最简二次根式,则m的值可以是( )
A.﹣2
B.4
C.5
D.8
4、如图,在中,
,
,
,点
为斜边
上的中点,则
( )
A.10
B.3
C.5
D.4
5、下列App图标中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()
A. B.
C.
D.
6、下列图形中,是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列各组数中,互为相反数的是 ( )
A.|+2|与|-2|
B.-|+2|与+(-2)
C.-(-2)与+(+2)
D.|-(-3) |与-|-3|
8、一元二次方程x2=2x+3的一次项系数是( )
A.﹣3
B.﹣2
C.1
D.2
9、下列命题中,假命题的是( )
A.分别有一个角是的两个等腰三角形相似
B.两个矩形一定相似
C.若,则
D.有一个角相等的两个菱形相似
10、如图,△ABO的顶点坐标分别为A(1,4)、B(2,1)、O(0,0),如果将△ABO绕点O按逆时针方向旋转90°,得到△A′B′O′,那么点A′、B′的对应点的坐标是( )
A.A′(﹣4,2),B′(﹣1,1)
B.A′(﹣4,1),B′(﹣1,2)
C.A′(﹣4,1),B′(﹣1,1)
D.A′(﹣4,2),B′(﹣1,2)
11、如图,抛物线y=(x-1)2-1与直线y=x交于点O,点B为线段OA上的动点,过点B作BC∥y轴,交交抛物线于点C,则线段BC长度的最大值为___
12、如图,点、
、
在
上,若
,则
______
.
13、已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)经过点(﹣1,﹣1),(0,1).当x=﹣2时,与其对应的函数值y>1.有下列结论:①a﹣b+c=﹣1;②abc>0;③关于x的方程ax2+bx+c﹣3=0有两个不等的实数根;④2a﹣b>0.其中正确的有____.(把正确结论的序号都填上)
14、公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图阴影部分),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为20m2,设原正方形空地的边长为xm.则可列出的方程是______.
15、方程的根是_________.
16、如图,△ABC中,D、F在AB边上,E、G在AC边上,DEFG
BC,且AD:DF:FB=3:2:1,若AG=15,则EC的长为_____.
17、已知二次函数y=-2x2+4x.
(1)用配方法求这个二次函数图象的顶点坐标和对称轴;
(2)画出这个函数的大致图象(草图),指出函数值不小于0时,x的取值范围.
18、已知抛物线的对称轴是直线
,
(1)求证: ;
(2)若关于x的方程,有一个根为4,求方程的另一个根.
19、如图,抛物线经过
、
、
三点,
为抛物线上一个动点.
(1)求这条抛物线的函数表达式;
(2)已知是直线
上的一动点,若以
、
、
、
为顶点的四边形是平行四边形,求点
的坐标;
(3)在抛物线上,当
时,
的取值范围是
,求
的取值范围.
20、一个箱子里有1个红球、2个白球,它们除颜色外其余均相同.
(1)求从箱子里摸出一个球是白球的概率.
(2)从箱子里先摸出一个球,放回去摇匀后,再摸出一个球,求两次摸到相同颜色球的概率.(用画树状图法或列表法)
21、如图,正方形OABC的边OA,OC分别在x轴y轴上,顶点B在第一象限,AB=6,点E,F分别在AB和射线OB上运动(E,F不与正方形的顶点重合),,设BE=t
(1)当时,则AE=____________;BF=________________;
(2)当点F在线段OB上运动时,若的面积为
,求t的值
(3)在整个运动的过程中
①平面上是否存在点P,使得以P,O,E,F为顶点的四边形是菱形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由
②若函数(
,a为常数)的图像同时经过E,F,直接写出a的值.
22、已知中,
,
,
.点D由A出发沿
向点C匀速运动,同时点E由B出发沿
向点A匀速运动,它们的速度相同,点F在
上,
,且点F在点E的下方,当点D到达点C时,点E,F也停止运动,连接
,设
.解答下列问题:
(1)如图1,当x为何值时,为直角三角形;
(2)如图2,把沿
翻折,使点D落在
点.
①当x为何值时,四边形为菱形?并求出菱形的面积;
②如图3,连接,设
为y,请求出y关于x的函数关系式;
③如图4,分别取,
的中点M,N,在整个运动过程中,试确定线段
扫过的区域的形状,并求其面积(直接写出答案).
23、一个盒子里有标号分别为1,2,3,4,5,6的六个小球,这些小球除标号数字外都相同.
(1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的小球的概率;
(2)甲、乙两人用着六个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字.若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢.请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平.
24、某学校九年级学生共500人,为了了解学生的体能状况,学校从全年级随机抽取若干名学生进行了体能测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了分组:A:,B:
,C:
,D:
,E:
;整理、描述和分析,绘制了不完整的统计图如下.
说明:①C组数据如下(单位:分):70、71、73、73、73、74、76、77、78、79;
②成绩80分及以上为优秀,70-79分为良好,60-69分为合格,60分以下为不合格.
根据以上信息,回答下列问题.
(1)本次体能测试的样本容量为______,______,并补全频数分布直方图;
(2)求所抽取的这些学生测试成绩的中位数,并估计全年级学生达到优秀的人数;
(3)若本次体能测试E组中的3个人,有1位女同学和2位男同学,安排在领奖台上随意排成一排拍照留念,画树状图或列表求两名男生不相邻的概率.