1、下列实验合理的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验装置 | ||||
实验目的 | 证明非金属性:Cl>C>Si | 吸收氨气,并防止倒吸 | 制备并收集少量NO2气体 | 制备少量氧气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、分类法在化学中起着非常重要的作用,现有下列物质:①Cl2、②NaOH溶液、③Cu、④冰水混合物、⑤、⑥稀硫酸、⑦CO2、⑧镁铝合金。请回答下列问题:
(1)属于纯净物的有_______ ,属于氧化物的有_______。
(2)能导电的物质有 _______,属于电解质的有_______。
(3)实验室中制取少量氢氧化铁胶体的离子方程式为_______。
(4)已知Cl2与NaOH反应的化学方程式是,该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_______。
(5)已知实验需要240mL0.5mol/L硫酸,但实验室中只有物质的量浓度为lmol/L的硫酸,该同学需要自己稀释,需要量取_______mL1mol/L的硫酸。
3、燃烧法是测定有机化合物分子式的一种重要方法。在一定温度下取6.0 g某有机物在足量的O2中完全燃烧,产物仅为CO2和水蒸气。将生成物依次用浓硫酸和碱石灰充分吸收,浓硫酸增重3.6 g,碱石灰增重8.8 g.已知该有机物的相对分子质量为60。
(1)通过计算确定该有机物的化学式___________。
(2)若该有机物易溶于水,向溶液中滴入石蕊试液,溶液变红,则该有机物的结构简式为___________。
4、研究氮及其化合物的性质,可以有效改善人类的生存环境。氮元素化合价-物质类别关系图如下。
回答下列问题:
(1)在催化剂和加热的条件下,物质A生成NO是工业制硝酸的重要反应,化学方程式是_______。
(2)在加热条件下,物质C的浓溶液与碳单质反应,写出反应的化学方程式:_______。
(3)实验室中,检验溶液中含有的操作方法是_______。
5、现有下列10种物质:①液态HCl ②NaHCO3固体 ③NaCl晶体 ④CO2气体⑤蔗糖溶液 ⑥Ba(OH)2粉末 ⑦红褐色的氢氧化铁胶体 ⑧氨水 ⑨熔融NaHSO4 ⑩Cu
(1)上述状态下能导电的是___,属于电解质的是___(填序号)。
(2)向⑦的溶液中逐渐滴加①的水溶液,看到的现象___。
(3)上述10种物质中有两种物质在水溶液中发生反应的离子方程式为H++OH-=H2O,则该反应的化学方程式为___。
(4)写出⑨的电离方程式:__。
(5)写出Ba(OH)2溶液与少量NaHCO3溶液反应的离子方程式:___。
6、填空题。请完成以下有关计算:
(1)标准状况下,m g A气体与n g B气体分子数相等,25℃时,1 kg气体A与1 kg气体B的分子数之比为________ 。
(2)m g某M溶于盐酸中,放出的气体在标准状况下的体积为n L,并生成氯化物MCl2,则金属M的相对原子质量是________。
(3)如图有三只气球,其中VA=VB=1.12 L。
①A、B中气体的物质的量____(填“一定”或“不一定”)是0.05 mol。
②标准状况下,A、B气球中的分子个数比为_________。
③相同温度和压强下,A、C气球中气体的质量相等,则V(A)∶V(C)=__________
(4)取100 mL 0.3 mol·L-1和300 mL 0.25 mol·L-1的硫酸注入500 mL容量瓶中,加水稀释至刻度线,该混合溶液中H+的物质的量浓度是________。
7、正确认识和使用电池有利于我们每一个人的日常生活。
I.电化学法处理SO2是目前研究的热点。利用双氧水氧化吸收SO2可消除SO2污染,设计装置如图所示(已知石墨只起导电作用,质子交换膜只允许H+通过)。
(1)石墨1为_____(填“正极”或“负极”),放电时H+移向____(填“正极”或“负极”)。
(2)反应的总化学方程式为_____。
(3)某同学关于原电池的笔记中,不合理的有____(填序号)。
①原电池两电极材料活泼性一定不同
②原电池负极材料参与反应,正极材料都不参与反应
③Fe—浓硝酸—Cu原电池,Fe是负极
④原电池是将化学能转变为电能的装置
II.航天技术中使用的氢氧燃料电池具有高能、轻便和不污染环境等优点。
(4)某碱式氢氧燃料电池的电解质溶液是KOH溶液,则其负极反应为_____。
(5)氢氧燃料电池用于航天飞船,电极反应产生的水,经过冷凝后可用作航天员的饮用水,当得到1.8g饮用水时,转移的电子数为____。
8、根据所学知识回答下列问题:
(1)现有A、B、C、D四种有机物的球棍模型如下图,仔细观察并回答下面问题:
①A、B、C、D四种有机物中有两种互为同分异构体,写出它们的名称___________(习惯命名)
②上述四种烃各为1 g,在足量O2中燃烧,消耗O2最多的是___________(填字母)。
(2)乙烯可大量用来生产环氧乙烷,生产工艺主要有两种:
[工艺一]
[工艺二]
原子利用率是被利用的原子数比上总原子数,原子利用率决定了化学生产中反应的使用程度。根据绿色化学的原则,在实际生产中,采用__工艺更环保,更经济。
(3)下表为一些烷烃的化学式,找到它们的规律,推测第六项的化学式为__
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
CH4 | C2H6 | C5H12 | C8H18 | C17H36 | … |
(4)某含氮有机物的组成是含碳32%、氢6.7%、氧43%,它的相对分子质量是氢气的37.5倍;这种有机物是蛋白质水解的产物,既能与酸又能与碱反应,还可与醇发生酯化。则该有机物的结构简式为__
(5)蛋白质在醋酸铅溶液的作用下会发生___________导致溶解度下降并失去生理活性。
9、诺贝尔化学奖特别青睐合成氨相关研究,曾3次颁奖于该领域研究成果。当前,氨的合成与应用仍然受到广大化学家的重点关注。回答下列问题:
(1)研究发现,一定温度和压强下,在催化剂表面,反应的相关能量(E)变化如图所示:
则每生成时_______(填“放出”或“吸收”)_______kJ的能量。
(2)实验室可用和
制取
,该反应的化学方程式为_______,应该选择的收集装置是_______(填字母),验证
已收集满的操作为_______。
A. B.
C.
D.
E.
(3)氨气也可作为燃料电池的原料。某氨-空气燃料电池装置如图所示(溶液c为KOH溶液),氨气在反应中转化为一种无毒气体,则a极为_______(填“正极”或“负极”),电极反应式为_______。
10、在光照条件下与
反应,可得到各种氯代甲烷。
(1)写出生成的化学方程式是_______。
(2)氯代的机理为自由基(带有单电子的原子或原子团,如
、
)反应,包括以下几步:
I.链引发 | II.链传递 | III.链终止 |
…… | …… |
①写出由生成
过程中链传递的方程式:_______,_______。
②不同卤原子自由基(X·)均可夺取中的H,反应通式:
。
已知:25℃,时,断裂
中
和
中
键分别需要吸收
和
的能量。
a.计算当X为时,上述反应
参与反应_______(“吸收”或“放出”)_______kJ能量。
b.若X依次为F、、
、I,则放出或吸收的能量随着原子序数增大逐渐_______(填“增大”或“减小”),结合原子结构解释原因:_______。
③探究光照对与
反应的影响,实验如下。
编号 | 操作 | 结果 |
A | 将 | 得到氯代甲烷 |
B | 将 | 得到氯代甲烷 |
C | 将 | 几乎无氯代甲烷 |
D | 将 | 几乎无氯代甲烷 |
a.由B和D得出的结论是_______。
b.依据上述机理,解释C中几乎没有氯代甲烷的原因:_______。
(3)丙烷氯代反应中链传递的一步反应能量变化如下。
推知断裂中
比断裂
中
所需能量_______(填“大”或“小”)。
11、高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。工业上制备高铁酸钠有多种方法,其中一种方法的化学原理可用离子方程式表示为:
3ClO- +2Fe3++ 10OH- =2FeO+ 3Cl- + 5H2O
(1)分析元素化合价的变化(填“升高”或“降低”)
Cl __________O __________Fe __________H _____
(2)分析该氧化还原反应氧化剂为____还原剂为_____氧化产物为_____还原产物为_____
12、某小组探究铜与浓硝酸的反应。
【实验】
实验装置(夹特仪器略) | 实验现象 |
| 铜片溶解,最初反应较慢,随后加快,有大量红棕色气体放出,反应后试管中溶液呈现鲜草绿色 |
(1)铜与浓硝酸反应的化学方程式是_______,氢氧化钠溶液的作用是_______。
小组同学继续探究溶液呈鲜草绿色的原因。
甲同学提出猜想:因为气体溶解后,溶液颜色和气体颜色叠加形成鲜草绿色,设计实1-1及1-2进行验证。
实验1-1:取反应后混合液于一支试管内,按一定的气体流速将
和
混合气体通入,有大量红棕色气体逸出,约
后溶液转为蓝色。
实验1-2:取反应后混合液于另一支试管内,按与实验1-1中相同的气体流速将空气通入,有大量红棕色气体逸出,约
后溶液转为蓝色
(2)乙同学根据以上2个实验的现象证明甲同学的猜想不成立,依据的现象是_______。
【查阅资料】
i.铜与浓硝酸反应,开始生成的溶于水生成
,
与Cu2+反应生成绿色的化合物;
ii.一定条件下,Cu2+既可以表现氧化性,又可以表现还原性;
iii.尿素具有温和的抗氧化性;
iv.金属和浓硝酸反应过程中有生成,可大大加快金属与浓硝酸反应的速率。
其原理为:
第一步:
第二步: …
第三步:
【设计实验】
分别向四支试管内依次加入下列试剂后,同时插入铜丝并记录实验现象。
编号 | 浓硝酸 | 蒸馏水/滴 |
|
| 现象 |
2-1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 快速反应,异常剧烈,溶液为鲜草绿色 |
2-2 | 1 | 3 | 0 | 0 | 快速反应,异常剧烈,溶液为鲜草绿色 |
2-3 | 1 | 0 | 3 | 0 | 反应较慢,溶液为蓝色,没有绿色出现 |
2-4 | 1 | 0 | 0 | 3 | 反应较慢,溶液为蓝色,没有绿色出现 |
(3)补全iv中原理的第二步反应:_______。
(4)实验2-3中没有绿色出现的原因是_______。
(5)因为发生化学反应:_______,因此实验2-4中反应速率较慢。
(6)解释实验1-1和1-2的现象差异原因_______。
13、将10.8gAl加入500mlNaOH溶液中,二者刚好完全反应,试计算:
(1)反应生成的氢气在标准状况下的体积为__________。
(2)反应所得NaOH溶液的物质的量浓度是___________。
14、硫酸铁常用作媒染剂以及工业废水的凝结剂,也用于颜料中。医学上用硫酸铁作收敛剂和止血剂。
(1)写出硫酸铁溶液与金属铜反应的离子方程式:___________。
(2)硫酸铁可用于电化浸出黄铜矿精矿工艺。其中有一主要反应:(
中Fe为+2价)。下列说法正确的是___________(填标号)。
a.从物质分类的角度看,黄铜矿属于合金
b.和S是氧化产物
c.当转移1mol电子时,有46g 参加反应
d.反应中,既作氧化剂又作还原剂
(3)某小组按照如图步骤从含、
、
的废液中回收金属铜,并重新获得
溶液:
操作Ⅰ的名称为___________,滤渣③的主要成分为___________(填化学式),试剂X常用而不用稀硝酸,其原因为___________。
(4)实验室里保存溶液时,常在溶液中加入___________,其目的为___________。
(5)实验室配制溶液时,为了防止
水解,需要将
溶于稀硫酸中,再加水稀释。现需配制100mL
溶液,需要用托盘天平称量___________g
晶体,配制该溶液所需玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒外,还需要___________;如果配制时,俯视定容,那么所配溶液的浓度___________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
15、Ⅰ.在通常情况下存在2NO2(g)N2O4(g)的反应。恒温下,将一定量红棕色的NO2和无色N2O4(g)的混合气体充入容积固定的2L密闭容器中,其中各气体物质的量浓度随时间变化关系如图所示。
(1)由图可知开始时该反应的正逆反应速率大小为v(正)_______v(逆)(填“>、<、=”),前10min内,用v(NO2)表示的反应速率为_______mol∙L-1∙min-1。
(2)可作为判断上述可逆反应达到平衡状态的依据的是______
A.2v(N2O4)=v(NO2) B.容器中压强不变 C.容器中气体的密度不变 D.容器中NO2的体积分数不变 E.容器内气体的颜色不变
(3)该条件下达到平衡状态时容器中气体压强是起始时压强的_______倍。
Ⅱ.依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)=2Ag(s)+Cu2+(aq)设计的原电池如下图所示。请回答下列问题:
(4)电极X的材料是_______;电解质溶液Y是_______;
(5)Y发生的电极反应为_______;X电极上发生的电极反应为_______;
(6)外电路中的电子是从_______电极流向_______电极。