1、细胞内Ca2+与多种生理活动密切相关,而线粒体在细胞钙稳态调节中居核心地位,其参与的部分Ca2+运输过程如图所示。下列有关叙述正确的是( )
注:转运蛋白NCLX是Na+/Ca2+交换体,即从线粒体运出1个Ca2+的同时,运入3~4个Na+;MCU为Ca2+通道蛋白。
A.人体内钙元素只能以离子形式存在,血钙过高会导致肌无力
B.图中Ca2+通过MCU时,需要与MCU结合,且不消耗能量
C.线粒体基质中的Ca2+通过NCLX进入细胞质基质的方式为主动运输,且不消耗能量
D.NCL X还可调节线粒体内的电位,其功能异常可能导致线粒体的结构与功能障碍
2、下列与神经系统相关的叙述,正确的是( )
A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B.自主神经系统中既有传入神经又有传出神经
C.交感神经和副交感神经对同一器官的作用都是相反的
D.即使反射弧的结构完整,给予适当刺激,也可能不出现反射
3、中国古代就有人痘接种法,其主要过程:打开天花患者的小脓包,用棉花吸沾一点脓液,并使之干燥……然后放入可能患天花人的鼻子里。被接种者会轻度感染天花,然后痊愈。下列有关叙述错误的是( )
A.“脓液”中的天花病毒属于抗原
B.“干燥”是为了降低天花病毒的活性
C.鼻腔黏膜属于人体免疫系统的第一道防线
D.被接种者的痊愈过程中主要依靠抗体“作战”
4、通过一代又一代护林员的艰苦努力,在新疆塔克拉玛干沙漠中部北缘开拓出了一道宽100到400米、长84公里的人工生态林——“359”生态林。下列叙述中错误的是( )
A.从沙漠演变到“359”生态林的过程属于群落的初生演替
B.“359”生态林的群落的空间结构比沙漠的群落要更复杂
C.初生演替比次生演替的速度更快,且经历的阶段更多
D.生态林生态系统比沙漠生态系统的自我调节能力更强
5、厨余垃圾处理不当会对环境造成严重影响。下列不属于厨余垃圾资源化处理的是( )
A.将厨余垃圾与其它垃圾混合燃烧以减少生态足迹
B.将厨余垃圾脱水、脱盐及灭菌处理后制成牲畜饲料
C.对厨余垃圾进行加工利用,制成有机肥料用于农业生产
D.厨余垃圾可通过发酵工程生产乙醇用作工业原料
6、如图为某鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是Jm-2a-1)。下列叙述正确的是( )
A.该食物网中太阳鱼与幽蚊幼虫的种间关系为捕食
B.该食物网中第一与第二营养级间的能量传递效率为25%
C.浮游动物呼吸作用消耗的能量为2730Jm-2a-1
D.能量在该食物网中单向流动的原因仅是捕食关系不可逆转
7、若要测量离体的乌贼神经纤维膜两侧的电位差,下列实验装置正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8、支原体肺炎是由于肺炎支原体吸附在肺泡细胞表面引起的炎症。下列叙述正确的是( )
A.可使用抗病毒药物治疗支原体肺炎
B.肺炎支原体需要通过体液免疫才能清除
C.肺泡细胞生活的内环境一侧是组织液另一侧是血浆
D.肺泡细胞通过内环境获取氧气
9、有学说认为:牵涉痛是由于内脏和体表的痛觉传入纤维,在脊髓会聚后共用一个中间神经元再上传至大脑皮层;由于平时疼痛刺激多来源于体表,因此大脑依旧习惯地将内脏痛误以为是体表痛,于是发生牵涉痛。有关的神经结构如图所示,下列有关叙述正确的是 ( )
A.图中a、b、c组成一个完整的反射弧,其中a 为传入神经
B.牵涉痛的产生共用了神经元b,痛觉的形成部位是脊髓
C.产生牵涉痛时,皮肤被误作“感受器”,神经元a产生兴奋
D.在形成牵涉痛的过程中,兴奋在神经纤维c上单向传导
10、下图表示植物细胞中的部分调控机制。光敏色素是一类色素—蛋白复合体,有红光型Pr和远红光型Pfr两种,无活性的Pr吸收红光后将转化为有活性的Pfr。结合图文信息,以下分析错误的是( )
A.进入细胞核内发挥作用的光敏色素是Pfr
B.红光、蓝光可直接为植物的生长发育供能
C.Pfr和Pr的活性不同可能是由于其空间结构不同造成的
D.植物生长发育受到光信号、激素和基因表达的共同调控
11、虫媒花植物的花具有蜜腺和鲜艳的花瓣,还能释放有芳香气味的物质,以此吸引蜜蜂前来采蜜。蜜蜂中的侦察蜂发现蜜源后,会借助“圆形舞”等舞蹈动作告知同伴蜜源的方向和距离。蜜蜂在采花蜜的过程中,为虫媒花植物进行了传粉,使其授粉概率增大,繁殖率也得到了提升。下列叙述错误的是( )
A.虫媒花植物释放的信息属于化学信息
B.侦察蜂释放的信息属于行为信息
C.侦察蜂释放的信息与蜜蜂的生存有密切关系
D.上述事实说明信息传递能发生于同一种群内和不同种群间
12、科学家在寻找激素,并确定它的分泌部位的实验中,用了很多科学的实验方法和科学原理。下列说法错误的是( )
A.斯他林和贝利斯剪下小肠刮下黏膜的操作,是为了排除神经调节对胰液分泌的影响
B.结扎狗的胰管,使胰腺萎缩,再用萎缩的胰腺提取液可以来治疗狗的糖尿病
C.公鸡被摘除睾丸后一段时间再重新植入睾丸观察性状变化的实验,运用了减法和加法原理
D.在家兔胚胎生殖系统分化之前,摘除即将发育为卵巢的组织,当幼兔生下来之后,观察它们的性染色体和外生殖器均发生了变化
13、图可表示生物概念模型,下列叙述正确的是( )
A.若①表示人体细胞内的糖类物质,则②③④可分别表示脂肪、淀粉、糖原
B.若①表示固醇,则②③④可分别表示磷脂、胆固醇、维生素D
C.若①表示生物膜系统,则②③④可分别表示细胞膜、细胞核膜、细胞器膜
D.若①表示DNA和RNA共有的碱基,则②③④可分别表示A、G、U
14、下列关于实验操作及方法的叙述,正确的是( )
A.分离色素时,滤液细线画得越粗,得到的色素带越清晰
B.洋葱鳞片叶宜用于观察脂肪颗粒,管状叶可用于提取色素
C.黑藻叶肉细胞中的叶绿体有利于观察细胞质流动或质壁分离
D.取洋葱根尖制成装片,在显微镜下大部分细胞中能观察到染色体
15、研究人员用刚萌发的盆栽燕麦进行了如图所示实验,其中图甲所示的是处理方法,图乙是对应的实验结果。以下相关叙述,错误的是( )
A.该实验主要探究了某强度的单侧光及重力对横放状态下植物生长的影响
B.从③的处理及结果可见,重力能影响生长素在植物体内的分布
C.从②的处理及结果可见,一定强度的单侧光影响生长素运输的效果与重力的相当
D.从①②的处理及结果可见,由上而下的单侧光影响了植物生长素的分布
16、2023年8月24日日本政府启动福岛核污染水第一次排海,核废水中的放射性同位素碘-129可通过食物链进入人体,甲状腺是人体中主要吸收碘元素的器官,碘-129优先进入甲状腺从而引发低甲状腺激素症。下列说法正确的是( )
A.甲状腺激素分泌的分级调节,是通过下丘脑-垂体-甲状腺轴来进行的
B.低甲状腺激素症会导致下丘脑分泌的促甲状腺激素增多,体现了甲状腺激素的反馈调节
C.碘-129富集在甲状腺中可能会杀死部分甲状腺细胞,但不会诱发甲状腺癌
D.孕妇受碘-129影响可能导致胎儿的神经系统发育受到极大影响而患侏儒症
17、糖类和脂肪在细胞生命活动中都具有重要作用。下列叙述错误的是( )
A.人体内糖类和脂肪的代谢都受激素的调节
B.等质量的糖类比脂肪氧化分解消耗氧气少
C.人体内糖类和脂肪可以大量相互转化
D.日常饮食要合理控制糖类和脂肪的摄入量
18、下列关于群落的叙述正确的是( )
A.海葵和寄居蟹两种生物互利共生,相互依存
B.一个湖泊中所有的鱼构成一个生物群落
C.湖泊结构在垂直结构上有分层现象
D.高矮不一的梭梭树体现了群落垂直结构的分层现象
19、人的语言、学习和记忆等都是脑的高级功能,使人类能够主动适应环境,创造出更灿烂的文明。下列有关叙述正确的是( )
A.情绪是人对环境所作出的反应,属于脑的高级功能
B.学习是神经系统不断接受刺激,建立非条件反射的过程
C.人类的记忆过程分为第一级记忆、第二级记忆、第三级记忆、第四级记忆
D.若大脑皮层的言语区的S区损伤,会导致患者不能发出声音也说不了话
20、下列关于DNA分子复制过程的叙述,错误的是( )
A.在复制过程中需全部解旋之后才开始复制
B.在复制过程中需要的原料是脱氧核苷酸
C.在复制过程中需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶
D.在复制过程中需要ATP提供能量
21、下表是某野山羊种群按时间顺序每隔两年的生物量变化调查表(生物量是指某一调查时刻单位面积内现存某生物的有机物总量),下列叙述错误的是( )
时间 | t0 | t1 | t2 | t3 |
生物量/(g·m-2) | N | 2N | 4N | 4N |
A.该种群的环境容纳量为4N
B.t2到t3期间该种群数量的增长率可能为0
C.生物量既可用于动物也能用于植物
D.随着营养级的增加,生物量可能增加
22、下列有关自主神经系统的叙述,正确的是( )
A.支配内脏和血管的神经属于自主神经系统
B.自主神经系统包括传入神经和传出神经
C.自主神经的活动不受大脑皮层的控制
D.交感神经活动占优势时,胃肠蠕动会加强
23、世界各地因气候、地形和其他环境条件的不同而出现不同的群落类型,陆地群落包括森林、草原、荒漠等类型。下列叙述正确的是( )
A.森林生物群落中的阴生植物叶肉细胞中叶绿体小而多,适合弱光生存
B.在草原上各种耐寒的旱生多年生灌木植物占优势,多数动物具有快速奔跑的特点
C.荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片,有助于减少水分蒸发
D.森林中阳生植物多居上层,阴生植物生活在林下,二者之间不存在竞争
24、进行生态学研究时通常需要选择合适的调查方法,下列根据调查目的而设置的调查方法,错误的是( )
A.可以用样方法调查大豆植株的种群密度
B.调查作物植株上蚜虫的种群密度时,可以用标记重捕法
C.统计土壤中小动物物种相对数量时,可以用目测估计法
D.统计一个样方内的蒲公英的个数时,必须用逐个计数法
25、果酒以其独特的风味,泡菜以其酸甜香脆的口感,腐乳以其口感好、营养丰富等特点,成为人们喜爱的食品,这些都是我国劳动人民利用微生物发酵获得的。根据所学知识,回答下列有关传统发酵技术应用的问题:
(1)在果酒的制作过程中,为了提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,最好直接在果汁中加入________________________。进行酒精发酵时,要将温度严格控制在________℃。在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌________(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸。
(2)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是________(微生物),发挥作用的酶主要是___________________酶(两种)。发酵完成后需加盐腌制,用盐腌制时,应注意控制________。腐乳制作的后期可加入由________配制而成的卤汤。
(3)在泡菜的制作过程中,所用盐水需煮沸,其目的是____________________。泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐,影响亚硝酸盐含量的因素有_________________________________(答出两点)。制作泡菜的过程中会产生亚硝酸盐。在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________ 色染料。
26、如图是动物细胞亚显微结构模式图。据图回答问题:
(1)细胞作为一个基本生命系统,它的边界是⑤________(填结构名称),一般来说构成⑤的成分中含量最多的是______________
(2)③___________(填结构名称)由两个中心粒及周围物质组成,与细胞的____________有关。
(3)细胞中的动力车间指的是①___________,O2进入此细胞器需要穿过_____层磷脂分子层。
(4)该细胞遗传和代谢的控制中心是__________,核质之间频繁的物质交换和信息交流的结构是____________。
27、食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网。请分析回答:
(1)该生态系统的成分中,草属于___________,猫头鹰属于_____________。
(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是_____________。该生态系统的能量最终来源是___________,其能量流动的特点是____________。
(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以________________形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者主要通过_____________作用使碳元素进入到生物群落中,消费者通过____________作用使碳元素回到无机环境中。
28、如图为牛胚胎移植过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)①阶段常用_______激素对供体母牛进行处理,其目的是获得更多的卵子。
(2)冲卵的生理基础是_______________。
(3)③阶段对胚胎进行质量检查,这时的胚胎应发育到____________阶段。
(4)若要通过④获得遗传物质完全相同的多个新个体,可对③阶段检查合格的胚胎进行___________技术处理。
(5)我国对生殖性克隆人的“四不”原则是_________________。
29、如图所示图甲和图乙是人体免疫调节的模式图请据图回答:
(1)从图甲中看出能进行增殖、分化的细胞是_____,能够特异性识别抗原的细胞有________________(用图中的字母表示).
(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染.当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是____________________(用数字序号表示).
(3)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是__________.
(4)下列物质中属于免疫活性物质的有______(填序号)
A.溶酶体 B.淋巴因子 C.抗原 D.编码抗体的基因 E.溶菌酶
(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是______(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的_______.
(6)机体维持内环境稳态的主要调节机制中,免疫系统是通过防卫_____等功能,实现它在维持稳态中的作用.
(7)曲线显示了两种是人体获得免疫力的方法,据图回答:采用方法____(填序号)能获得更加持久的免疫力,医学上一般采用方法____进行免疫预防.
30、请根据所学微生物培养的知识,回答下列问题。
(1)在液体培养基中加入________后制成的固体培养基,是实验室最常用的培养基。
(2)实验室中常用____________法对培养基及器皿进行灭菌。不同培养基的具体配方不同,但一般都含有水、____________、____________和无机盐。
(3)培养微生物时,将培养皿倒置的目的是____________________________________。实验结束后,应对使用过的培养基进行____________处理。
31、如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素)。结合所学知识,回答下列问题:
(1)人体的体温调节中枢位于______,兴奋在传入神经上以______形式传导,在神经元之间完成信号传递的物质是______。
(2)产生冷觉的A是______。
(3)当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的______调节。
(4)激素④的主要靶器官(细胞)是______,与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是______。
(5)寒冷环境比炎热环境更容易精力集中,神经系统兴奋性更高的主要原因是______,在相同饮水量的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是______。
32、实验小组用下图甲装置探究绿色植物的细胞呼吸和光合作用。请分析回答:
(1)若用该装置测定绿色植物的有氧呼吸速率,小烧杯中加入NaOH溶液,同时需要对装置进行________处理,一段时间后,玻璃管中红色液滴向________移动,单位时间内玻璃管中气体体积的变化表示________。
(2)若利用该装置进一步探究光照强度对绿色植物光合作用的影响,需要对实验如何改进?________
(3)该实验小组用实验数据通过描点绘制出图乙中的曲线a,但是未对坐标轴标注,请对X轴和Y轴做出标注(无需考虑单位符号)。
X轴:________ Y轴:________
(4)绿色植物叶肉细胞内叶绿体和线粒体增大内部膜面积的方式不同,分别是________。