2024-2025学年（下）期末白城一年级质量检测语文

1、在正确的读音上涂上喜欢的颜色。

2、《我多想去看看》一文中，北京的小朋友想去（   ）看看雪莲。

A．新疆天山

B．西安大雁塔

C．南京玄武湖

D．杭州西湖

3、小老虎力力交了两次坏朋友，他们是（       ）

A．阿黄和幽灵猫

B．幽灵猫和六匹狼

C．眼镜儿和胖野猪

4、给加点字选择正确的读音（       ）

出让（   ）

A．yàng

B．ràng

5、填空。

（1）“午”的笔顺是________，第三笔是________。

（2）“节”________结构的字，第四笔是________。

（3）“米”的笔顺是________，第三笔是________。

（4）“真”共有________画，第四笔是________。

（5）“豆”的笔顺是________，第六笔是________。

6、辨字组词。

入（____） 人（____） 看（____） 着（____）  请（____）  情（____）

秋（____） 和（____） 午（____） 牛（____）  他（____）  地（____）

7、照样子，写词语。

1．碧绿碧绿的叶子

雪白雪白的________          ________的________

2．可怕极了

________极了   ________极了   ________极了

8、按课文内容填空。

1、啄木鸟说：“________________ ”。

2、水牛说：“________________”。

3、蜜蜂说：“________________ ”。

9、照样子，我会写。

（1）例：左—（右） 远—（______） （______）—今   有—（______）

（2）例：—（辆）车 一（______）树叶 一（______）小溪

（3）例：碧绿碧绿的（叶子）

雪白雪白的（______） 火红火红的（______）

10、比一比，再组词。

11、写出下列大写字母的小写字母，并将这些大写字母按字母表的顺序排列。

排序：

12、写出带有下列偏旁的字。

艹（______）（______）   王（______）（______）   扌（______）（______）

⺮（______）（______）   土（______）（______）   月（______）（______）

13、看拼音写词语。

14、看拼音写词语，把句子补充完整。

春天，gè zhǒng gè yàng的花开了，到处niǎo yǔ huā xiāng。小朋友们在操场上锻炼shēn tǐ，fēi cháng kuài lè。

15、把下列搭配合适的词语用线连起来。

打 篮球   跳 毽子

拍 足球   丢 绳

踢 皮球   踢 沙包

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“冬”的偏旁是“女”，叫反文旁。（______）

【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。（______）

【3】“飞”的第一笔叫横斜钩，和“风”的第二笔一样。（______）

【4】写“国”字要“先外后内”，先写“口”，再写“玉”。（______）

【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。（______）

17、判断对错，对的打“√”。错的打“×”

(1)《怎么都快乐》一文告诉我们，一个人一点儿也不好玩。( )

(2)“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )

18、判断题。

【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______

【2】《石头汤》和尚说：“幸福就像煮石头汤那样简单。”______

【3】《我有友情要出租》第二天，大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______

【4】《永远永远爱你》笑眯眯的，很开朗的是光太。______

19、我会读短文，做一做。

第一块生日蛋糕

6月1日是小羊的生日，许多小动物前来向它祝贺。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快乐。

小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。

小牛想：一定会给我的，我有好书就给它看。

小猴想：一定会给我的，我有好玩的就给它玩。.

小兔想：一定会给我的，我有好吃的就给它吃。

可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，它说：“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。”

大家都鼓起掌来，说：“我们过生日也要把第一块蛋糕送给妈妈。”

【1】第一自然段一共有_______句话。

【2】小羊的生日是________，这一天_______、_______和_______来向它祝贺。

【3】小羊为什么要把第一块蛋糕送给妈妈？用“_____”画出来。

【4】小羊把第一块蛋糕送给妈妈，你觉得它做得对吗？为什么？

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20、阅读短文，回答问题。

放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想定是小鸟的妈妈找孩子来了。

我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。

【1】这篇短文一共有______个自然段。

【2】小鸟是什么样子的？请用“__________________”在文中画出来。

【3】“我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”？请在括号里打“√”。

①小鸟生病了。（ ）

②小鸟想念妈妈和同伴了。（ ）

【4】你想对放走小鸟的这位小朋友说点儿什么呢？

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21、阅读

荷叶圆圆

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

【1】选文共有___________个自然段。

【2】根据短文的内容连一连。

小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿

停机坪 歌台 凉伞 摇篮

【3】用“____________”画出写荷叶样子的句子

22、看图写话。

提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

词语：面红耳赤    恍然大悟    齐心协力