2025-2026学年海南海口一年级(下)期末试卷语文

1、下面跟“王”（wáng）韵母相同的是（   ）

A．见

B．上

C．万

D．半

2、选字填空。

像 象

1.落叶飞舞，好（ ）一只只蝴蝶。

2.动物园来了几头大（ ）。

3.大的耳朵（ ）蒲扇。

在 再

4.我现（ ）已经长大了。

5.我（  ）也不迟到了。

6.我们（ ）学校过得很开心。

7.妈妈让我把作业（ ）写一遍。

3、选择合适的词语填空。。

恐怕 害怕

（1）晚上太黑了，我一个人在家很（   ）。

（2）明天可能会下雨，（   ）不能去玩了。

时候 时代

（1）古（   ），人们都是挑水吃。

（2）（   ）在改变，所以我们要努力学习。

4、眼镜儿和小灰鸽请来了（ ），把海报放进了老爷爷小货车的车厢里面

A.小老鼠 B.小狗 C.大公鸡

5、搭配词语。

（   ）的星星   （   ）的太阳

（   ）的月亮   （   ）的银河

6、形近字组词。

已（_________） 坐（_________） 百（_________）

己（_________） 座（_________） 白（_________）

舌（_________） 块（_________） 往（_________）

古（_________） 快（_________） 住（_________）

7、我会组词

迟(   )包(   )欠(   )   元(   )  钟(   )

尺(   )句(   )叹(   )   哈(   )  闹(   )

8、根据偏旁写新字再组词。

  氵（____）（_________） 扌（____）（_________） 

 冫（____）（_________） 北（____）（_________）

9、把古诗补充完整，再完成练习。

春晓

（唐）孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼______。

夜来_____声，_____落知_____。

从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是_____（季节）的景象。

10、看拼音，写词语。

zhōng     yǐ  jǐng     xǐ  shǒu     yī  gòng      zuò  xià

分（    ） （ ） （       ） （ ） （ ）

11、从文中找出下列词语的反义词。

闷热——（ ）  寒冷——（ ）  苦涩——（ ）

12、比一比，再组词。

着 （______）   米 （______）   色 （______）

看 （______）   来 （______）   巴 （______）

午 （______）   叶 （______）   再 （______）

牛 （______）   叫 （______）   在 （______）

13、给音节加声母。

  (  )ǎo (  )ēng (  )áng (  )òng (  )ǔ (  )é (  )ěi   (  )án

找 生   旁   种   许   格   每   言

14、按照课文内容填空。

①吹，夏雨落。

②木李，弓张，古胡，天吴，人徐，言午许。

③河水天气晴，小小蛙大眼睛。

15、读一读，连一连。

碧绿的         秋天

雪白的         日子

金黄的         池水

火红的         莲花

16、我能把词语组成一句通顺的话，并加上标点。(6分)

柳树 孩子们 捉迷藏 了   跟

____________________________________________________

春天   了 吗   美丽的   找到 你们

_____________________________________________________

17、判断下列加点字的读音，正确的打“√”，错误的打“×”。

高兴（xìn） （____） 那把（nǎ） （____）  成长（chéng） （____）

粽子（zòng）（____） 剥开（bāo）（____）  床前（chuāng）（____）

18、（题文）下面的说法对吗？对的画“√”错的画“ X”。

(1) “国”是全包围结构，部首是“口”

(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （ ）

(3) “左”和“右”是一对近义词。（ ）

(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。（ ）

(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。 （  )

(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 （ )

19、课内阅读我会做。

妈妈说:“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】妈妈是如何教育贝贝的?  

__________________________________________________________

【2】“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了___________(A．比喻 B．拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说：____________。

【3】选文这一故事告诉我们___________________________________。

20、阅读短文《阳光》，做练习。

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

【1】“宝贵”的“贵”用音序查字法，先查大写字母__________，再查音节__________。

【2】短文共有________个自然段。第二自然段有________句话。写了田里的________，因为有了阳光，更绿了；山上的________，因为有了阳光，更高了；小河像________的锦缎。（方法提示：读第二自然段）

【3】我还知道________，因为有了阳光，更________了。（方法提示：联系实际，看看周围的环境）

21、阅读理解

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时分辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。它的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】文章共有（_____）句话。写了猫哪些部位，请你在文中圈出。

【2】用“ ”画出描写猫的耳朵的句子。

【3】用“ ”画出描写猫的眼睛的句子。

22、百字练笔。

把上题中自己画的图向大家描述一下。