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1、下面四组词语中，分类有错的一组是（ ）
A．春天 夏天 秋天 冬天
B．雷电 冰雹 暴雨 霜冻
C．梳子 毛巾 刷牙 脸盆
D．眉毛 嘴巴 眼睛 鼻子
2、选择关联词填空。
无论……都…… 一边……一边…… 如果……就……
只有……才…… 一……就……
【1】他（ ）坐下来，（ ）哭了起来。
【2】明天（ ）下雨，运动会（ ）不开了。
【3】她（ ）说话，（ ）看电视。
【4】（ ）懂礼貌，（ ）能做一个好孩子。
【5】（ ）天气怎样，他（ ）坚持上学。
3、连词成句，选择正确的答案（ ）
①粽子 ②外婆 ③十分 ④包的 ⑤好吃
A．②④①③⑤。
B．②④①⑤③。
C．④②①③⑤。
D．②④③①⑤。
4、[词语搭配]下列词语中搭配有误的一项是（ ）
A．蚂蚁搬家
B．蜘蛛结网
C．蚯蚓游泳
D．知了唱歌
5、比一比，再组词。
吗_________ 虫_________ 很_________
妈_________ 中_________ 银_________
6、我会按查字典的要求填空。
要查的字 | 音序（大写字母） | 再查音节 | 偏旁 | 组词 |
厨 | C | chu | 厂 | 厨师 |
机 | ___ | ___ | ___ | ___ |
病 | ___ | ___ | ___ | ___ |
墙 | ___ | ___ | ___ | ___ |
地 | ___ | ___ | ___ | ___ |
7、我会猜字谜。
一加一（_______） 一百减一（_______） 一只牛（_______）
一个太阳，两个太阳。（_______） 一棵树，两棵树。（_______）
天无它大，人有它大。（_______） 七人头上长了草。（_______）
8、给下面的句子加上标点符号
（1）今天的天气真好啊（____）
（2）你吃饭了吗（____）
（3）他背着书包□走进教室（____）
9、例：氵+显=湿（潮湿）
木+目=（_____）（_________）
王+元=（_____）（_________）
穴+工=（_____）（__________）
艹+早=（_____）（__________）
10、变一变，感觉不一样。
例：叽喳——（叽叽喳喳） 例：静——（静悄悄）
安静——（_____） 白——（_____）
（_____） ——（_____） （_____） ——（_____）
11、给句子加标点。
1．小鸟飞得真高哇_____
2．你吃饭了吗_____
3．我们要尊重老师_____
12、查字典，完成下面的表格。
生字 | 大写字母 | 音节 | 结构 | 笔画数 | 组词 |
招 | ____ | ___ | ___ | ____ | ____ |
玩 | ____ | ___ | ___ | ____ | ____ |
校 | ____ | ___ | ___ | ____ | ____ |
讲 | ____ | ___ | ___ | ____ | ____ |
13、看拼音写词语。
shí kuài shì fēi fēi cháng wǎng rì
xī guā jìn chū tiān kōng wǎng cháng
14、读拼音，写词语。
yǐ hòu wàng jì zhù xià xiāng qīn
记
jiào shēng zhǔ dòng jǐng shuǐ méi yǒu
15、把词语与音节连一连。
臂 疑 窗 端 镜 裙
chuānɡ yí bì jìnɡ qún duān
16、按课本内容判断，正确的打“√”，错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 （ ）
(2) 需要别人的帮助时，应注意礼貌用语。 （ ）
(3) 遇到不会写的字，通常运用音序查字法。 （ ）
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 ( )
17、判断题：在正确的说法后面画√，错误的画×。
1．小鸭子不会在草丛里捉虫子，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。（______）
2．小鸭子擅长在水里游泳，小鸡不会游泳。（______）
3．小公鸡最后救了小鸭子的命。（_______）
18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
19、阅读短文，回答问题。
马和马驹
有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一 片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地 东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近 来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这 里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”
我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家
马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬 上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。
天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到 了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来 的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。
“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们 不要再往前走了，我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪 个地方能跟这里相比呀！”
他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。
老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福， 就必须适度节制。”
【1】给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。
【2】这篇短文主要讲什么？____________
【3】下列四组词语中，意思相近的一组是（ ）
A．赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖
B．灵便 灵活 便利 方便 灵巧
C．愉快 高兴 快乐 快活 开心
D．温柔 温暖 温和 暖和 温度
【4】小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？
____________________
【5】除非我们离开这儿，不然我就要死了。（改变句子的说法，但意思不变）
____________________
【6】老马带着孩子离开了家，他要做什么？
_____________________
【7】联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”这句格言的含义？
____________________
20、阅读下文，回答问题
不要摘花
星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。
红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。
妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”
听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。
【1】这篇短文有________个自然段，第1自然段有________句话。
【2】找出描写公园里菊花颜色的句子。
__________________________________________
【3】从短文中找出下列两个词语的近义词。
漂亮——________ 急忙——________
【4】听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为________。
21、阅读短文，完成文后练习。
一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
“您是________吗？”
“是啊。”
“我是________。（你 您）是不是跟我奶奶的年纪差不多大？”
“我不认识你奶奶，你奶奶多少岁了？”
“嗯……我也不清楚，我要问问她才能告诉（你 您）。”
“好，我等着（你 您）（再 在）打电话来。”
【1】结合短文选择合适的内容填在文中横线上。（只写序号）
①小个子猫 ②猫 ③驼鹿 ④驼鹿奶奶
【2】用“√”在文中括号里选择合适的词语。
【3】用“____”画出驼鹿奶奶说的话。
【4】要在字典中查到“驼”字，应该先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母________，再找到音节________。
【5】仿写。
例：一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
仿：一________，________就________。
22、写话。
你是怎样处理垃圾的?或是怎么保护环境的？请你用几句话写下来吧！[来
