1、阅读课文,回答问题。
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
这一小节共有( )句话。
A.3
B.4
C.5
2、《石头汤》( )回家拿了胡萝卜。
A.秀才
B.妇人
C.农夫
3、选字填空。
情 晴
(1)今天是一个大()天。
(2)自己的事()要自己做。
完 玩
(1)我很想去公园( )。
(2)小明每天都不能( )成老师的作业。
4、下列是和手无关的运动是( )
A.打球
B.拍皮球
C.拔河
D.踢毽子
5、课文回顾。
1.下山的小猴子最后空着手回家是因为_____________________。
2.小壁虎分别向___________、__________和__________借尾巴。
6、填写合适的词语。
(_____)(_____)的梦 (_____)(_____)的小草
(_____)(_____)的桃花 (_____)(_____)地跑步
(_____)(_____)地写作业 (_____)(_____)地朗读
7、组成新字,再组词。
雨+彐=_______( ) 女+马=_________( )
亻+半=_______( ) 禾+日=_________( )
宀+子=_______( ) 冫+京=__________( )
8、我会按课文内容填空。
1.举头望明月,低头思____________。
2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓____________。
3.平生不敢轻言语,一叫____________开。
4.读万卷书,行____________路。
5.芝麻开花——____________。
6.桃花潭水深____________,不及汪伦____________情。
7.夜来____________声,花落知多少。
8.只在此____________,云深不知处。
9.人之初,性本善,性相____________,习相____________。
9、看看谁的字最漂亮。
“夜”字一共有________画,“很”是________结构的字。
“步”的第七笔是________,“还”的第六笔是________。
10、读一读,写一写。
míng zì wèn lù péng yŏu
( ) ( ) ( )
lā jī gōng jiāo tuī chē
( ) ( ) ( )
11、根据课文内容填空。
1.敏而好学,________。—《论语》
2.________,不能则学。—《荀子》
3.读书百遍,________。— 董遇
4.________,行万里路。— 董其昌
12、有趣的汉字。
“拍”带有__旁,所以我猜想这个字的意思与___有关。在字典里要查到“拍”这个字,首先应该找到大写字母___,然后找到音节___。以“扌”为偏旁的字,我还能写两个___、___。
13、补充诗句。
春晓
[ ]孟浩然
眠不觉晓,处处闻啼
。
夜来,
落知
。
14、读一读词语,再给加点的字注上拼音。
背包 雨夹雪 柔软 春风 山坡
15、连一连,组成词语。
疑 镜 散 午
眼 问 端 据
勇 虹 数 步
彩 道 照 水
知 敢 挑 片
16、请你当当小老师,评一评:果果写的序号正确吗?
春晓
( 3 )处处闻啼鸟
( 1 )夜来风雨声
( 2 )春眠不觉晓
( 4 )花落知多少
小老师上任:
果果写的序号(_____)。(对了打“√”,错了打“×”)
如果你认为错了,请更正:(_____)
17、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______
【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______
【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______
【4】小壁虎最终借到了尾巴,开心地回家找妈妈。______
【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《春晓》的作者是孟浩然。(_____)
2.小鱼用尾巴掌握方向。(_____)
3.小青蛙说:“荷叶是我的摇篮”。 (_____)
4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画,是因为她画的好看。(_____)
5.要在字典里查“棍”这个字,应该先查字母“g”,再查音节“gun”。 (_____)
19、读语段回答问题。
一年有四个季节,分别是春(chūn cūn)夏、秋、冬(dūn dōng)。我喜欢(xǐ huān xǐ fān)春天的阳光,夏天的冰淇淋。秋天清凉的风和飞鸟,冬天的白雪和温暖的棉衣。四季美妙!
(1)给文中加点字选出正确读音。
(2)找出语段中一组反义词:温暖——________
(3)观察画横线的字,它们的偏旁都是:_______,字义都与_______有关,我还能再写出两个同偏旁的字:_______、_______,并分别组词:_______、_______。
(4)用文中画“○”的字写句子:________________________!
20、阅读理解
什么动物最聪明
有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩虫子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立行走,还会使用工具。
【1】在括号里填上合适的词语。
(______)的老虎 (______)的狐狸
(______)的黑猩猩 (______)的小鸟
【2】把句子补充完整。
(1)小蓝鸟见到电视上的黑猩猩会_________,还会____________,所以它认为黑猩猩__________。
(2)鸟妈妈认为除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它________。
21、阅读短文,完成练习。
我家的金鱼
我家养了许多金鱼,有圆头的,有大眼的,也有金色尾巴的。颜色有不少,有红色、白色、黑色,也有白色和金色相间的,很好看。
(1)短文共有________句话,第________句写了金鱼的颜色。
(2)金鱼的颜色有哪些?
______
(3)金鱼有哪些样子的?
______
(4)学着短文,用几句话写一种你喜欢的小动物。
______
22、写话乐园。
下课了,同学们都在做什么呢?请你用上“有的……有的……还有的……”写几句话。