1、“我”画了个金黄的太阳,送给( )
A.冬天 B.秋天
2、“诗魔”指的是( )
A.李白
B.白居易
C.杜甫
D.李商隐
3、“草”“花”“芽”都是与什么有关?( )
A.植物
B.动物
C.事物
4、选择加点字的正确读音的一项是( )。
A.相遇(xiānɡ)
B.喜欢(hān)
C.纯净(jìn)
D.互相(fù)
5、比一比,再组词。
已(_______) 元(______) 坐(_____)
己(_______) 无(_____) 座(_____)
6、辨字组词。
请( ) 看( ) 入( )
情( ) 着( ) 人( )
他( ) 午( ) 秋( )
地( ) 牛( ) 和( )
7、我会写,我会填。
会 “会”字共( )笔,第四笔是( )。
京“京”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。
北“北”字的笔顺是 。
8、我会猜谜。
千条线,万条线,掉在河里看不见。(猜一种自然现象)_______
早上起来开箱子,晚上睡觉关箱子,箱子里面放镜子,镜里有个小孩子。(猜一人体器官)_____________
9、比一比,再组词。
看( ) 方( ) 近( )
着( ) 万( ) 进( )
10、把下面诗句补充完整。
画鸡
______红冠______裁,满身______走将来。
______不敢轻言语,一叫_________开。
11、把下面的歇后语补充完整,再写一句课外积累的歇后语。
小葱拌豆腐——_______
竹篮子打水——_______
芝麻开花——_______
十五个吊桶打水——_______
______________________
12、看图写字并组词。
13、读拼音,写词语。
nà lǐ tí zhe zǒu dào gāo xìng
qiū qiān chéng zhǎng chéng wéi dào jiā
14、我的书写最漂亮。
吃 叫
住 江
以 没
15、找一找,我会连反义词。
双 上 左 东 出 前 晴
下 单 阴 入 后 右 西
16、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。( )
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。( )
3. 牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”。( )
17、根据课文内容判断,正确的画“√”。
(1)《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。( )
(2)“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋”。( )
(3)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好,因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……( )
(4)《画鸡》的诗人是唐代的大诗人唐寅。( )
(5)看到晚霞我就知道,明天一定是个大晴天。( )
(6)端午节是为了纪念爱国诗人屈原。( )
18、下面的句子意思正确的在( )里打“√”,错误的在( )里打“×”。
(1)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。( )
(2)没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。( )
(3)太阳能发光、能发热,是一个大火球。 ( )
(4)能发光、发热的大火球就是太阳。 ( )
19、开心阅读。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】短文共有_____个自然段,最后一段共有_____句话。
【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方?用“ ”画出来。
【3】羊妈妈告诉小羊,萝卜的__________好吃;白菜的__________好吃;西红柿的__________好吃。
20、读儿歌做练习。
春天
春天是一位魔术师。
她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐也轻快地起舞。美丽的花姑娘被吹醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。
春天啊,我们欢迎你!
【1】熟读小诗,填空。
春天像(______),她用魔术棒(______)一点,世界就变了。
【2】选一选。
(1)谁吹醒了花姑娘? (______)
A.魔术师 B.春天 C.小鸟哥哥
(2)人们的衣服为什么越穿越短?(________)
A.为了漂亮 B.人们长高了 C.天气暖和了
【3】连一连。
蝴蝶姐姐 赶路 穿 魔术
小河弟弟 跳舞 变 衣服
鲜花姑娘 歌唱 吹 歌
小鸟哥哥 醒来 唱 醒
21、课外阅读
我有一个小小的希望。
我真希望有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。那样,我就可以告诉它们:不要往那边的树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这里张着捉鸟的网。
【1】这篇短文有(______)个自然段。
【2】“我”想告诉小鸟什么?请用“______”在文中画出来。
【3】“我”的希望是(______)
①变成一只小鸟,飞到那边的树林里。
②小鸟能听懂“我”的话,“我”也能学会讲小鸟的话。
③捉一只小鸟回家养着,做“我”的好朋友。
【4】读完了这篇短文,我觉得文中的“我”是一个____________的孩子 。
22、小猴学样。(9分)
例:燕子只会抓空中飞的害虫。
⑴ 只会
例:你们已经长成青蛙了。
⑵ 已经
例:爸爸爱我。妈妈也爱我。
爸爸和妈妈都爱我。
苹果是水果。梨也是水果。
⑶