1、选一选。
雪花( )
A.落
B.吹
C.飘
D.游
2、不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!
“各种各样”的意思是( )
A.种类多,样子多。
B.非常多,数不清。
3、《神奇的校车》能杀死病菌的细胞是( )
A.红细胞
B.血小板
C.白细胞
4、“天大得很呢( )”,括号里应该填的标点符号是( )
A.?
B.!
C.。
D.,
5、读拼音,写汉字。
cǎo fánɡ rànɡ zuò pínɡ tái jū zhù xī yánɡ
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
6、我能用音序查字法查字。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
捉 | ____ | ____ | ____ |
您 | ____ | ____ | ____ |
7、猜动物谜语。
长得老气又横秋,两撇胡子八字收,何堪浸在浅水中,跃出池塘耀半空。谜底是_________
8、我会写。
一棵(小树)
一只( ) 一朵( ) 一条( )
一个( ) 一片( ) 一道( )
9、形近字组词。
经________ 时________ 动________ 方________ 气________
红________ 明________ 运________ 万________ 汽________
10、填写词语。
(采)蘑菇 ( )回家 ( )比赛 ( )鲜花
11、比一比,我会给生字宝宝组词。
已(__________) 快(__________) 为(__________)
己(__________) 块(__________) 办(__________)
住(__________) 进(__________) 再(__________)
往(__________) 近(__________) 在(__________)
12、解释加点的字。
春眠( )不觉晓( ),处处闻( )啼( )鸟。
离离( )原上草,一岁一枯( )荣( )。
13、看拼音,写词语。
huǒ bàn zhāo hu zhuō chóng yǐ jīng
gāo xìng bìng rén yī shēng fēi cháng
14、读拼音,写词语。
chūn fēng xíng zǒu zhāo hu tài yáng
huǒ bàn gāo xìng shēng qì jīn qiū
15、连一连。
木子 徐
言午 李
口天 许
双人 吴
16、读一读,判断读音的正(√)误(×)。
棉mán (_________) 瓢piáo(__________) 娘liáng(__________)
治zì (_________) 然rán (__________) 碧bì (__________)
17、小法官断案,对的打“√”,错的打“×”。
1、“忙趁东风放纸鸢”的“趁”是“趁着”的意思。( )
2、“儿童散学归来早”的“早”是“早晨”的意思。( )
3、袁枚是清代诗人。( )
18、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物,可怕极了。______
【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______
19、课内阅读。
我多想去看看(节选)
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
【1】选择合适的词语填空,只填序号。
①遥远 ②弯弯 ③雄伟
________的天安门 ________的北京城 ________的小路
【2】我想去北京看什么?用“________”在文中画出。
20、阅读短文,回答问题。
小精灵念错了咒语
小精灵从他爸爸那儿学会了很多咒语。他靠咒语的帮助,能变出花园,变出城堡,还能变出佳肴,变出各种珍宝……只(zhǐ zhī)要他想要的东西,都能变出来。
尽管有了这一切,小精灵还是觉(jiào jué)得不幸福。
有一天,不知怎么的,小精灵念错了咒语,他把自己变成了一个跛脚的小精灵。
小精灵一瘸一拐地在森林里艰难地走着。小兔看见了,帮他提手中的东西。小猴看见了,扶着他下山坡。小百灵鸟看见了,给他送来好多好吃的果子。当他谢谢小兔、小猴、小百灵鸟时,他们都笑得甜甜的。
这时,小精灵才明白,幸福不藏在他的咒语里,幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
【1】短文有_____个自然段,第四自然段有_____句话。
【2】用“ ”画出文中加点字的正确读音。
【3】小精灵跛脚是因为( )
A.小精灵故意这样做的
B.小精灵念错了咒语
C.小精灵摔了一跤
【4】连线。
小兔 扶着他下山坡
小猴 给他送来好多好吃的果子
小百灵鸟 帮他提手中的东西
【5】小精灵明白了幸福藏在哪里?用“ ”在文中画出来。然后在下面的横线上写写你感觉到幸福的经历。
21、读一读,想一想,写一写
毛主席看戏
有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。
开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
【1】这篇短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
【2】用“——”画出毛主席说的话。
【3】想一想:毛主席看戏时为什么要抱着小朋友?
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22、写话。(不会写的字用拼音代替)
你的“六一”儿童节是怎样过的?你的心情怎么样?请用一两句话写下来。