2025-2026学年天津一年级(下)期末试卷语文

1、我会补全名句。

1．_____________必寡信。

2．与其_____________，不如_____________。

3．平时_____________，急时_____________。

2、填空。

1．李时珍是____朝的_______，他不但给给病人治病时积累经验，还到处去采药，他不怕___________，不怕___________，走遍了千山万水。用了整整二十七年时间，编写了一步药物书，就是著名的__________。

2． 《羿射九日》这篇课文讲的神箭手羿射太阳的起因是十个太阳炙烤大地，____________________，经过羿设下了九个太阳，只_________________，结果大地重新现出了勃勃生机。文中第三自然段说明天气炎热的词语______、_______、_______、______；第四自然段突出羿射太阳过程的艰难和辛苦的词是_____________，_______________，说明羿射箭技术高超的词是_________。

3．我想我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果， 掏鹊蛋？可曾在那片草地上和_____________，______________？那时候，孩子们也在这里_________，_________吗？也在这里__________，________吗？

3、根据课文内容填空。

（1）“两个黄鹂__________，一行白鹭_____________ ”这两句诗依次描写了_______、______、_________、__________四种颜色。

（2）满天的_____________，__________ 地____________。 树上的叶子__________ ，蝉______________。

（3）《要是你在野外迷了路》介绍了四种指南针，它们分别是________、___________、_________ 和积雪。

4、我会填空。

1．________玫瑰，手有________。

2．平时肯________，急时________。

3．______锦上添花，不如___________。

5、把下列词语补充完整。

（_____）羊（_____）牢       （_____）大地    （_____）图强

（_____）斑斓       （_____）无边     笨（_____）笨（_____）

6、我会在田字格里写出带有下列偏旁的字（写四个不同的字），并填空。

扌带有“扌”的字大多与 有关。

艹带有“艹”的字大多与 有关。

7、你认为下面的说法对吗？ 对的打“√”，错的打“×”。

（1）一年有二十四个节气。（______）

（2）“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。（_____）

（3）回答“谁在家里做作业”时，要强调“谁”，如，回复“我在家里做作业”时强调“我”。（______）

（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。（______）

8、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”

(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。（______）

(2)把大米磨成粉做的。（______）　　

(3)帮您消除一天的疲倦。（______）

9、判断题。

【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程，需要经过很多人的劳动才能完成。（_____）

【2】《我是一只小虫子》一课中，“我”不喜欢当一只小虫子。（_____）

【3】《大象的耳朵》告诉我们，每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。（_____）

【4】中午的时候，太阳在南方，地上的树影正指着北方。（_____）

【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。（_____）

【6】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙最后把泥塘卖出去了。（_____）

10、周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（  ）

11、阅读《最大的“书”》，完成练习。

【1】最大的“书”指的是_______。

【2】从这本“书”中，勘探队员读出了什么？（　　）（填序号）

A. 知道一个地方的地质变化。

B. 知道哪些地方有宝藏。

C. 看到了文字和图画。

【3】自然界中除了这种“书”，还有很多其他的“书”，请选一选。

A．读懂天气　　B．读懂方向

①北极星是一本书，看见它人们就能____。

②云也是一本书，看到它人们就能____。

12、快乐阅读。

美丽的春天

冬天过去了，美丽的春天来了，大地到处是生机勃勃的景象。

绵（mián）绵的春雨悄悄地落到地上，滋润着万物。微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。一条弯弯曲曲的小河哗啦啦地流着，一直延（yán）伸到远方。两岸开满了鲜花，有红的、黄的、白的，一朵比一朵漂亮。蝴蝶在花丛中翩（piān）翩起舞，蜜蜂忙着采蜜，它们都沉醉（zuì）于花的芬芳。

大自然真美啊！我爱这美丽的春天！

【1】短文共有____________个自然段，主要写春天来了，大地到处是____________的景象。

【2】仿写句子。

小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

__________________________________________________

【3】在括号里填上恰当的词语。

悄悄地( )     微微的( )     ( )的鲜花

【4】读文中画“____________”的句子，要突出春风的生机勃勃，在需要读重音的词语下加点（至少2处）。

13、读短文，回答问题。

送笔

小乔是和雷锋一起入伍的同班战友。论工作，小乔可是没说的，就是文化程度低点儿，一提学习就感到头痛。

这一天，雷锋在《解放军报》上看到了一篇好文章《毛主席关怀警卫战士学文化》，他一口气就读完了，立即拿上这张报纸找到小乔，细心地读给小乔听。小乔边听边点头，心想：“毛主席这样关心战士学文化，还有啥可说的，困难再大，也要攻下算术关。”

雷锋见他鼓起了学习的信心，马上把事先给他订好的算术本和一支钢笔递到小乔手里说：“拿去，好好学习。”

过了一段时间，雷锋出了几道算术题考考小乔。小乔接过题目一看，蛮有把握地说：“不难不难。”

他（坐　座）下来刚要解题，一掏衣（带　袋），糟糕，雷锋给他的笔不见了。雷锋见小乔着急的样子，（有　又）把自己的（另　令）一支笔物出来说给了他。小乔接过笔，三下五除二地算起来，而且全算对了。

“小乔，你进步真快呀！”

“还快呢，若不是你帮助我，我连加减乘除都分不清。”小乔边说边把笔还给了雷锋。

高律接过笔，想了想，马上又递给他：“这一支也送给你！”

高锋就是这样，“关心他人比关心自己还重”，总是满腔热情地帮助同志，“把别人的围难当做自己的图难，把同志的愉决看成自己的幸福”。

【1】这篇短文共有___个自然段。

【2】我能给第五自然段选择正确的字，在正确的字上打“√”。

【3】我能从文中找到近义词，并写下来。

立即——____　　关怀——____　　一下子——____

【4】我会照样子，写一写。

例：边（听）边（点头）

边___边___ 边___边___

【5】我能从文中摘录一句话来概括雷锋精神。

____________________________

【6】我了解雷锋叔叔。

（1）雷锋权叔为人民做了许多好事。当时流传着这样的一句话：“雷锋出差一千里，______。”

（2）每年的___月_____日是学雷锋日。

14、阅读大巴。

月亮姑娘做衣裳

夜晩，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧！

裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天以后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只核桃。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进去。

【1】读一读，用“    ”画出文中的三个比喻句。

【2】“衣服做得真漂亮”，为什么“连扣子也扣不上”呢？

因为月亮姑娘________________。

15、阅读乐园。

清晨，太阳刚刚升起，湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

【1】从文中找出一对意思相反的词写在下面的（　）里。

（_____）——（_____）

【2】选文共有____个自然段。

【3】选文第一自然段写__的景色隐隐约约；第二自然段写___的景色清晰和下雨时的景色一片_____。

【4】在文中用“_____”画出描写下起蒙蒙细雨时日月潭的景色的句子。

16、按要求改写句子。

1．照样子，改写句子。

（1）示例：爸爸把一根枝条递给了妹妹。

一根枝条被爸爸递给了妹妹。

人们把大米磨成粉。

______________________

（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。（用加点字写句子）

______像_______________。

2．不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

__________________________________

3．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

（1）它  味道  的  很  特别  难道  吗

_____________________________________

（2）糕  很多很多  这 做成  要 人 才能

_______________________________

4．照样子，写句子。

一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

_____________________________________

17、句子列车。

1．他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用“一边……一边……”写一句话）

______________________________________________

2．羊已经丢了，还修羊圈干什么？（仿写句子）

______________________________________________

3．他在田边转来转去。　

他在田边焦急地转来转去。（仿写句子）

快迟到了，小明跑回教室。　

快迟到了，小明___________跑回教室。

4．有几个虫子怕什么？（换种说法，意思不变）

_______________________________________

18、口语交际。

妈妈让强强学书法，可是强强想学画画，他应该这样和妈妈说（要注意语气，不要生硬呦）：_______________________________________________

19、用上下面的词语写句子，注意正确运用标点。

（1）恋恋不舍______________________________

（2）一会儿……一会儿……一会儿……______________________________

20、写话展台。

仔细看图，想一想图上都有谁，他们在什么地方干什么，用一段通顺的话写下来。