1、读一读,照样子,写一写。
一动不动( )( )( )
恋恋不舍( )( )( )
怒气冲冲( )( )( )
2、小明在读《李时珍》时有以下两个加点字不理解,请你帮他查字典。
“李时珍看到医生能救死扶伤,解除病人痛苦,就从小立下志向。要像父亲一样为穷人看病。”
1.“扶”字应先查音序_____,再查音节_____,在句中的意思是_____
提示:(字典中的解释有:①帮助 ②支撑(把正确的序号填在横线上))
2.“解”字应先查部首_____,再查_____画,在句中的意思是_____
提示:(字典中的解释有:①分开 ②除去(把正确的序号填在横线上))
3、学习了本课,我记住了重要的三个字:“_________”
4、将下列生字的音节补充完整。
c___ p___ ___í __uànɡ __ěn b__
囱 坪 脾 撞 婶 蔽
5、写出画线词的反义词。
1.母亲节那天,我为妈妈准备了一份特别的礼物。(______)
2.上课铃声响了,教室里立刻安静下来。(______)
3.课余时间我喜欢看故事书。(______)
6、看拼音,写词语。
tòng kǔ tù zi zuì hòu rì qī
yù jiàn shù gēn jué dìng shāng diàn
7、选择正确的答案。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”。 (______)
(2)“闯”字的部首是“马”。 (______)
8、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(________)
【2】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(________)
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(________)
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。(________)
【5】“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。(________)
【6】“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。(________)
9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”,( )“zhǎn”。( )
2.“积”字的读音是“jī”,( )“jí”。( )
3.“确”字的第六笔是“'”,( )“乙”。( )
4.“闯”字的部首是“门”,( )“马”。( )
10、判断题。
【1】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。(_____)
【2】“黑”字第六画是竖。(_____)
【3】“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。(_____)
【4】航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。(_____)
11、阅读课文《画家和牧童》选段,完成练习。
“画错啦,画错!”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。这时,戴嵩把牧童叫到跟前,和蔼地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错了?”牧童指着画上的牛,:说“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的,那是牛为把躯干蚊蝇的样子。您没有见过两牛相斗的情形吧?”
【1】请用“____”画出一句比喻句。
【2】戴嵩的画错在什么地方?请用自己的话来说。
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【3】假如你是观众听了牧童的话,你会说什么?
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【4】读了这个故事,你有什么感想?
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12、品读语段。
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
知道——(______) 一起——(______)
【2】读语段,再填空。
(1)太阳从________升上来了。
(2)“我”懂得,喜鹊弟弟的答案是:____________
【3】想一想,写一写。
喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_____________”
13、课外阅读。
锚和猫
船上有只锚,家里有只猫。
船上的锚两个爪,家里的猫四只脚。
船上的锚能停船,家里的猫喵喵叫。
锚和猫,莫混淆,看看部首就知道。
【1】“锚”的部首是______,字义与______有关;“猫”的部首是_____,字义与_______有关,读音是_______。
【2】从文中知道锚的作用是___________,猫的叫声是________。
14、课内阅读。
我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。
(1)在括号里填上合适的词语。
(2)这些词语都是表示( )的词语。
(3)我也能写出这样的词语:____ ____ ____
15、读一读,完成练习。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成娃娃……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。他把那朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】“吹”字用部首查字法,先查_____部,再查_____画。用音序查字法,先查音序_____,再查音节。
【2】用“√”选择括号中正确的读音。
【3】“漂亮”的近义词是______________,反义词是_____________。
【4】白云吹成的小白兔长什么样子?用“”画出来。
【5】太阳娃娃把白云吹成了______、______、______和_______。
【6】太阳娃娃还会把白云吹成什么?展开想象写一写。
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16、我会照样子,写句子。(4分)
(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一 就 。
(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿 ,一会儿 。
17、口语交际。
下面的动画片里有没有让你印象深刻的情节呢?请你把自己最喜欢的一个情节讲给同学们听,你会怎么讲呢?把你想说的话写下来吧。(不会写的字用拼音代替)
我选择的动画片是《_______》,我最喜欢的情节是:______________________
18、照样子,读句子,根据提问标出重音。
例:鼹鼠先生路过刺猬太太家。(谁路过刺猬太太家?)
(1)邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(谁挑选柏树苗?)
(2)邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(邓小平爷爷挑选什么?)
(3)邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(邓小平爷爷怎样挑选柏树苗?)
(4)邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(邓小平爷爷挑选什么样的柏树苗?)
19、词语造句。
请用“吹拂”一词造句。要求:语句通顺,表意明确,不含错别字。
20、快乐写作。
仔细看图,图中画的是哪里?都有谁?他们在干什么?发挥想象,写一写。