1、多音字组词
吐tǔ(_______) tù(_______)
背bèi(_______) bēi(_______)
量liàng(_______) liáng(_______)
2、看拼音, 写词语。
bì xū bù mǎn wēn nuǎn rè nao
(______) (______) (______) (______)
shī zhòng jué dìng qián bì bèi ké
(______) (______) (______) (______)
3、把词语补充完整。
大(_____)小巷 四(_____)八方 摇摇(_____)(_____)
昏头昏(_____) 恋恋不(_____) (_____)空如洗
4、加偏旁部首,变新字。
寺——(______) 中——(______) 主——(______)
寸——(______) 土——(______) 直——(______)
夭——(______) 兆——(______) 隹——(______)
5、课文广角。(7分)
⑴鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为(3分)
⑵笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么 、多么 的世界啊!桃花 ,柳树 ,小燕子 ……(4分)
6、看拼音写词语
liǔ zhī wēn nuǎn rè nao jiǎng zhuō
léi shēng cài zǐ biān zhī huā wén
7、判断题。
【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程,需要经过很多人的劳动才能完成。(_____)
【2】《我是一只小虫子》一课中,“我”不喜欢当一只小虫子。(_____)
【3】《大象的耳朵》告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。(_____)
【4】中午的时候,太阳在南方,地上的树影正指着北方。(_____)
【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。(_____)
【6】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙最后把泥塘卖出去了。(_____)
8、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。(______)
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。(______)
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么,我们都要相信。(______)
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。(______)
【5】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。(______)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_______)
【2】“热”字是左右结构,部首是 扌。(_______)
【3】“鸡”左右结构,第2笔是点。(_______)
【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_______)
【5】“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_______)
10、判断句子正误,对的画“ √”,错的画“×”。
⑴“便宜”的“便”读biàn。 ( )
⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 ( )
⑶“瓶”的部首是“瓦”。 ( )
⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 ( )
⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 ( )
⑹爱迪生是美国人( ),他一生发明的东西有一千多种。( )
11、读一读,想一想,回答问题。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
1.这段话共_____句。
2.用“____”画出文中表示颜色的词语。
3.这段话写的是( )
①傣族人民欢迎周总理。
②周总理和傣族人民一起跳舞。
12、我会读短文,完成练习。
一只小鸟
一天早晨,一只小鸟醒了,它的爸爸妈妈出去觅食了。它探出头来一望,看见了那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖动抖动羽毛,飞到枝子上,唱出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆的柔美,唱的时候,好像“自然”也在含笑着倾听。
树下有许多孩子听见了那歌声,都抬起头来望着——
这只小鸟天天唱歌,小孩子们也天天来听它的歌声,最后他们想捉住它。
看!它又出来了!“啪”地一声,一个弹子把它从树上打了下来,它的血从树隙里一滴一滴落到地上。
从此那歌声便消失了。
【1】解释下列词语的意思。
觅食:________________
【2】从文中找出合适的词填空。
(_____)的阳光 (______)的树木 (______)的歌声
【3】如果你在场,你会让他用弹子把鸟打下来吗?该怎样劝说呢?
_________________________________
【4】小鸟的爸爸妈妈回家后,看到失去了自己的孩子,会说什么呢?
___________________________________
13、阅读短文,完成练习。
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cáng zàng)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(sì shì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的画面。
【1】划掉文章括号里不正确的的字和读音。
【2】第三自然段中,写了哪几种小动物?把它们的名字在文中用“______”标出来。
【3】“荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。”这一句话把________比作_________。
14、阅读选文,回答问题。
赵州桥
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】选文第一自然段写了桥的 ;第二自然段写了桥的 。
A. 坚固 B. 美观
【2】第一自然段是围绕“_______________________”这句话来写的。
【3】赵州桥的设计有什么好处?请用“——”画出来。
15、阅读短文,并回答问题。
峨眉云海(片段)
一阵狂风呼啸而至。啊!这云雾多像大海的波浪,那样雄伟壮观!
云雾吞没了周围的山峦(luán),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zhào)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。
霎时,风小了,云雾失去了自己的支柱,翻腾着退了下去,那景象仿佛是草原上的万马奔腾,那样雄伟壮观,那样气势磅(páng)礴(bó)。
不一会儿,我得脚下形成了一片片茫茫大海。这时的云海是那样平,那样静,又是那样白,那样厚,像一望无际的雪原。
一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”,海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎(duàn),平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花,千姿百态,令人陶醉。
【1】你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗?
(1)形容姿态多种多样,各不相同。(______)
(2)像笼子似的罩在上面。(______)
(3)一眼看不到边际。(______)
(4)一会儿消失,一会儿出现。(______)
【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子,把____比作_______。
【3】用“ ”画出一句你喜欢的句子。
【4】峨眉云海是什么样子的?用自己的话说说。
________________
16、共同建设班级图书角。
(1)将下面同学们建立图书角的“金点子”填入合适的横线处。(填序号)
图书借阅公约 借阅时间:_____ 借阅时长:_____ 借阅流程:_____ 借阅规则:_____ |
①遗失或损坏后照价赔偿 ②每周五
③不得在图书上乱涂乱画 ④一周
⑤登记借书时间和借阅人
(2)你还能为图书角贡献什么“金点子”?
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17、把下列词语排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。
1.传统 我国 重阳节 的 节日 是
________________________________
2.美食 小明 吗 说出 几种 能 你
______________________________
3.在 舞蹈 她 微风里 跳起 得意地
____________________________
4.像 湖水 镜子 平静得 一面
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18、按要求写句子。
1.例:宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。
海边的沙滩是我们的快乐天地。___________________________________
2.啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:___________________________________
(2)改为“被"字句:____________________________________
3.那么深的小河,小马怎么过得去呢?(换一种说法,意思不变)
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4.河里的水很清。(改成感叹句)
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5.仿写比喻句。
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)春雨像____________________一样轻轻地落在地上。
(2)秋天的落叶像____________________一样在空中飞舞。
19、用句子中加点的词语写句子。
1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的云______________的,像____________________________。
________________________,像____________________________。
2.这糕的确应该叫“千人糕”啊!
这花儿的确______________啊!
______________的确______________啊!
20、看图写话。
图中的小朋友们在千什么?他们的脸上都是什么表情?请你写一写吧!