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1、下列句子中不是关于有错就改的一句是（ ）
A．见善则迁，有过则改。
B．人谁无过？过而能改，善莫大焉。
C．改过不吝，从善如流。
D．人而无信，不知其可也。
2、下面句子朗读停顿不正确的是（ ）
A.宋人／有耕／者 B.折颈／而死
C.因／释其耒／而守株 D.而／身为宋国笑
3、下面加点字注音无误的一项是( )
A. 蜿蜒(tíng) 绸缎(chóu) B. 潇洒(xiāo) 徐徐(xú)
C. 悬崖(xián) 手臂(bì) D. 屹立(yì) 门扉(fěi)
4、关于理解难懂的句子的方法，说法错误的一项是（ ）
A．理解难懂的句子不能用理解难懂的词语的方法，两种方法很不一样。
B．结合生活经验，我们可以理解《剃头大师》中“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”的意思。
C．联系上下文，我们知道了“水葫芦”是指在水中嬉戏时将头露在水面上像水葫芦一样的孩子。
5、我们本学期学了寓言故事《守株待兔》，你还知道这样的寓言故事有哪些？
亡_____补_____ 刻__________剑 _____矛盾
6、回忆课文,完成填空。
1.《一件小事的震动》中“小事”指_____,给“我”的震动是指_____________________________________________________。
2.《瑞恩的井》讲述了瑞恩为了_________,自己愿意______。后来在人们的帮助下,瑞恩终于。瑞恩的成功告诉人们:____________。
3.《歪儿》的作者对歪儿的情感变化是:______________。
7、写出下列词语近义反义词。
1．近义词： 漂亮——________ 抱怨——________ 赶紧——________
欣赏——________ 逼近——________ 挣脱——________
2．反义词： 丑陋——________ 犹豫——________ 机灵——________
抱怨——________ 着急——________ 没精打采——________
8、看拼音，写词语。（会写字）
mǎn zú ōu zhōu shè huì
cháo xiǎn jìn bù yǐng xiǎng
shí jiàng shè jì qiáo dòng
9、阅读图片，完成练习。
【1】根据图片上的内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”
（1）这是一张游乐场的门票价格说明书。（__________）
（2）探险卡和欢乐卡的适用范围是有重复的。（__________）
（3）从这张表上我们得不出这个游乐场对游客年龄的要求。（__________）
（4）小明让爸爸给他买梦幻卡，因为梦幻卡可以免费坐摩天轮。（__________）
【2】2020年端午节（周四）这天，王琳和爸爸妈妈一起到这个游乐场玩，她该买平日票还是假日票呢？为什么？
________________________
【3】你认为图片中关于“单项卡”的要求合理吗？说说你的看法。
________________________
10、阅读课内片段，完成练习。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿____的，一会儿半紫半黄，一会儿__ 、葡萄灰、_____、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些____、_____的颜色。
【1】把课文补充完整。
【2】照样子写词语。
葡萄灰 ___________ ___________
半紫半黄 ___________ ___________
【3】这段话主要写了______________。
【4】用“一会儿……一会儿……”造句。
___________________________________
11、认真阅读，按要求答题。
天气越来越热，就算是夏天的早晨，也没有一丝凉风，太阳像个大火球，炙烤着整个森林。
（ ）站在密林中一块隐蔽的空地上，他头顶，他头顶的一群蚊虫正在窃窃私语。
“嘿嘿，快看，他就是鹿王。
【1】这三段话选自奥地利著名小说家费利克斯·萨尔腾写的《________》。
【2】在文中括号里填上新鹿王的名字。
【3】（ ）认为“他”总有一天会和他们坐在一起游戏，大家相亲相爱。（将正确答案序号填入括号）
A．玛兰娜
B．耐特拉太太
C．法利娜
12、阅读
山茶花
你见过山茶花吗？
真是美极了，有红的，白的，紫的，粉红的，墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上就有彩色缤纷，譬如山茶的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞溅出水片一样晶莹，一样凉入人心脾，但它又不会刹那间消失，难以把握，而是静静地呈现在你的眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千丈深潭的深沉，带着波光，又带着阳光，那粉红的呢也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织就的轻绡，才可比拟吧……山茶花的花形也很美，潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角开花，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到，多美啊……
有一次，我问一位老花农："山茶花为什么这样美。"他乐呵呵地说："你没看到山茶花骨朵的那股特别劲。"
我这才记起山茶骨朵来，果真特别！一般的花，开放不久才打骨朵，山茶呢几乎是花一谢就冒出了来年新花骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季有一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么不美呢！
山茶的骨朵，好一股特别劲！
【1】根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在横线上。
①繁多而凌乱________ ②轻轻的青丝织成的绸子________
③晴朗的中午________ ④神情姿态自然大方，不呆板，不拘束________
【2】找出下列词语的近义词。
比如（ ） 展现（ ） 欣赏（ ） 陈列（ ）
【3】第三自然段对上下段起着_________________的作用。
【4】在文中找出描写“山茶骨朵特别之处”的语句。
______________________________________________
【5】填空。
文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花，突出它的________和________特点。
【6】文章生动形象地描绘了山茶花的________和________，深情地赞颂了山茶花的________与山茶花骨朵的_________________________。
13、阅读《那一定会很好》片段，完成后面的练习。
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(cāi chāi)了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。□我真是老了□□椅子想□它越来越觉得挺直腰背(bēi bèi)坐着很吃力□□要是我能躺下□那一定会很好□□
现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺(pū pù)在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
【1】在括号内选择正确的读音,打“√”。
【2】在第2自然段填上合适的标点。
【3】照样子,写词语。
暖洋洋 __________ ___________ ____________ .
【4】木板先由_____变成_____,再由_____变成_____。
A.椅子 B.手推车 C.木地板
【5】用“ ”画出描写椅子心理的句子。
【6】椅子最大的愿望是什么?
_______________________________
【7】从选段中哪句话最能体会到椅子老了?
_______________________________
【8】对“那一定会很好”的理解,正确的一项是( )
A．说明种子、树、手推车、木地板不想做事,只想快活。
B．表现了种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。
14、阅读《陶罐和铁罐》选段，完成文后的练习。
陶罐和铁罐
“你敢碰我吗,陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就（ ）盛东西的，并（ ）来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
【1】在选段的第④自然段括号中填上恰当的词。
【2】不改变句子原意将第⑤自然段画横线的句子换一种说法。
________________
【3】第④自然段中省略号省略的内容是_________
【4】用横线划出描写铁罐和陶罐神态动作的词语。从描写铁罐的词语可以看出铁罐________，从描写陶罐的词语中可以看出陶罐_________。
15、阅读短文，回答问题。
囫囵吞枣
古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有大红枣儿，他在路旁大口大口地吃起来，有个过路的医生看见了，对他说：“喂，小伙子，梨不能多吃呀！这东西对人的牙齿虽然有好处，但吃多了会伤脾的。”这人就问：“那么，大红枣呢？”
医生回答道：“大红枣儿倒是补脾的，可惜又伤牙齿，也不要多吃。”
这个人左右为难，不知该怎么办才好。他拿起梨看了看，放下了，拿起红枣看看，也放下了。想了想，他自言自语地说：“这样吧，我吃梨只用牙齿嚼，不咽到肚子里去，吃大红枣就不用嚼，整个儿咽下去。”
于是他拿起一颗枣儿往嘴里一扔，用舌头拨了拨，一仰脖就吞了下去。他哪里知道，整个儿的枣到肚里也没法消化，对脾当然也没有好处。
【1】“这个人左右为难，不知该怎么办才好。”他为什么会左右为难？
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【2】选择正确答案的序号填在括号里。
古时候那个人囫囵吞枣的原因是什么？( )
A. 那个人听了医生的话才这样做的。
B. 那个人听了医生的话，片面理解才这样做的。
C. 那个人由于知道枣的吃法才这样做的。
【3】医生对那个人的劝告的意思是什么？（ ）
A. 梨和枣对人体健康不利，都不要吃。
B. 梨和枣对人体健康各有利弊，应该有不同的吃法。
C. 梨和枣对人体各有利弊，不能多吃。
【4】这篇文章说明了什么？（ ）
A. 那个人非常傻。
B. 那个人片面理解别人的话，自作聪明，做了蠢事。
C. 那个人只知道枣的好处，不知道梨的好处。
【5】“囫囵吞枣”是什么意思？这则寓言对你有什么启发？
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16、照样子写一段话。
例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
（1）天上的云朵真是变化万千啊！________________
（2）课间十分钟真热闹呀！
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17、口语交际。
提起家乡，相信每个人都有滔滔不绝的话要说，每个人都会觉得自己的家乡是最美丽的地方。你的家乡在哪里？你的家乡有什么特色小吃？快给大家介绍介绍吧！
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18、句子训练营。
（1）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句）
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（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）
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（3）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）
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（4）有的花开花的时间往往常常眼昆虫活动的时间相吻合。（修改病句）
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（5）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
（用加点词造句）
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19、修改病句。
一天，我和妈妈来到山坡上小木屋后面的。山坡上盛开着火红的映山红、鹅黄的迎春花、淡紫的牵牛花一丛丛……等我活泼地拍着小手。蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色的花儿。
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20、修改病句。
1．他顽强学习的精神，值得我们学习。
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2．阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。
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3．经过一番学习，小明改正并发现了自己的错误。
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4．参观了人民大会堂之后心潮澎湃。
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21、第七单元：最美的人
题目：最美的ＸＸＸ
