1、在( )里填写合适的词语。
( )的炊烟 ( )的小路
2、看拼音写词语。
3、看拼音,写词语。
tǐ xíng qí guài yì zhōu
(____________) (____________) (____________)
shuǐ chí yùn dòng wèn tí
(____________) (____________) (____________)
4、模仿舞台。
例:生机勃勃
果实 心事
得意 金光
烈日 怒气
5、照样子,填上合适的词。
一(辆)车一( )花一( )鱼
一( )树一( )井一( )马
一( )事情一( )人家一( )屋子
6、我会读拼音,写词语。
jiǎn dāo xún zhǎo zuó tiān mǎ pǐ dǎ sǎo
yáng ròu píng guǒ zhí shù gū niang qié zi
7、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。____
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与“火”有关。____
【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。____
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。____
【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。____
8、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
9、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧,然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后,把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
10、根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。
1.古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。 (_____)
2.八月十五端午节有赛龙舟的习俗。(_____)
3.我国一共有56个民族。(_____)
4.敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 (_____)
11、阅读短文,完成练习。
小羊爬山
①有三只小羊一起去爬一座很高很高的山。
②第一只羊,喜欢爬一步抬头看一看离山顶还有多远。刚爬到了半山腰,它就觉得太累了,说:“这座山怎么这么高?累死我了!”说完,它就下山了。
③第二只羊,一口气就爬到了半山腰,它往山顶看了看,又向山下看了看,心里很满意,就说:“真没想到我能爬到这么高,我真是世界上最棒的羊了!我已经够辛苦了,我可以休息了。”说完,它就一直坐在半山腰休息。
④第三只羊,是一只平平常常的羊,它觉得爬山并不那么容易,但也不会太艰难。它一步一步地向山顶爬去,累了也一直坚持着,就这样,它越来越接近山顶。最后,它终于爬上了山顶。
⑤学习就像爬山一样,不要骄傲,也不要气馁,只要一步一个脚印,就一定能成功登上知识的顶峰。
【1】照样子,写词语。
很高很高 (_______) (_______)
平平常常 (_______) (_______)
看一看 (_______) (_______)
【2】从文中找出下列词语的反义词。
近——(_______) 放弃——(_______) 不满——(_______)
【3】文中的三只小羊给你留下什么印象呢?选一选吧!(填序号)
①容易满足 ②坚持不懈 ③半途而废
第一只羊:________ 第二只羊:________ 第三只羊:________
【4】读完这个故事,你明白了一个什么道理?在文中用“ ”画出来吧!
12、读短文,回答问题。(8分)
猫的舌头上有肉刺(cì),它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸(shēn)出来帮助散(sàn)发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(miào)啊!
(1)这段话有 句。
(2)写了 、 、 三种动物 的作用。
(3)请用“ ”画出啄木鸟舌头作用的句子。
13、阅读课内选文,完成练习。
春节到,人欢笑,( )窗花,( )鞭炮。
元宵节,( )花灯,大街小巷人如潮。
【1】在括号里填上合适的动词。
【2】照样子,写一写。
例:人如潮 __________ __________ __________
【3】用“____”画出文中的比喻句。
【4】选一个你最熟悉的传统节日,照样子写一写。
_____________
14、猴子和牛
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jié jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说: “牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子______________ ______________
_________________________ ___________________________。
这就是互相帮助的好处。
【1】为短文中的加点字选择正确的读音,并打上“√”。
【2】根据短文内容,横线处应填( )(填字母)
A. 自己高兴地吃起来。
B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。
【3】“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。
【4】短文主要讲了猴子和牛____________的事,这个故事告诉我们_______________。
15、快乐阅读
小山泉的心愿
春天到了,可春雨却迟迟不来。大家都到山上去取水,一孔小山泉每天都要被人们舀(yǎo) 得露出泉眼。
一天夜里,一只跑来喝水的野兔对小山泉说:“你真不幸啊,竟碰上这么多贪心的人!”
小山泉说:“野兔哇,你不了解我的心愿,我储(chǔ)水的目的(dì ),就是为了让人取用,为人们解渴,如果我终日闲着,没有人需(xū)要我,那才是不幸呢!”
【1】短文有(____)个自然段,第1自然段有(____)句话。
【2】选择正确答案。
文中的“泉眼”的意思是( )
A. 湖泊 B. 流出泉水的小洞 C. 大海
【3】选择正确答案。
小兔觉得小山泉不幸是因为( )
A. 春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。
B. 小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。
C. 人们都不需要小山泉
【4】小山泉的愿望是( )
A. 让人取用,为人解渴 B. 只让野兔喝水 C. 为了多和人们见面
16、 请画出一种你最喜欢的小动物,并写出你最想对它说的话。
17、看图照样子,写一写。
天上的白云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
雨后的彩虹
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风中的柳条
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18、口语交际。
课间休息时同学们都在交流自己最喜欢的动画片,子云说:“我喜欢看《熊出没》,里面的熊大、熊二特别聪明,特别勇敢而且非常搞笑。大家可以去看看哦!”晨宇说:“_________________。”菲菲说:“_______________。”
19、句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。(改成“把”字句)
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2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)
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3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。(改成“被”字句)
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4.让同学们 老师 走上讲台 轮流 讲故事 (写成一句通顺的句子。)
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5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!
__________像____________________似的___________________________________。
6.我跑到“马”跟前的时候,不由自主地停了下来。(用加点的词语造句)
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20、用几句话写一件“快乐的事”。
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