2025-2026学年吉林四平三年级(下)期末试卷语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列括号里的词语与带点词不是近义词的一项是( )

A.别剪破耳朵,你得发誓!(发泄)

B.小沙央求我替他剪头发,并答应剪完后付给我五块钱。(恳求)

C.二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。(异常)

D.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。(破碎)

2、绿不减来时路。画横线的字的意思是(

A.阴暗

B.树荫

C.不露在外面

3、在《公鸡与珠宝中》,公鸡宁愿要什么?(      

A.羽毛

B.麦粒

C.房子

D.大米

4、下面每道小题中,都有个词语含有错别字。请你把它找出来,并把选项填在括号里。

(   )A.即使   B.波滔 C.辛苦   D.克服

(   )A.大厅   B.思索 C.警惕   D.神洲

(   )A.莲篷   B.晴朗 C.青山绿水   D.情人

(   )A.摇头摆尾   B.身强力壮 C.始忠如一   D.鸡飞狗跳

 

二、填空题(共3题,共 15分)

5、按要求填空。

 

 

6、【近义词】

仔细──( ) 慈爱──(   )

羞愧──(   )   蹑手蹑脚──( )

 

7、写出两句与月亮有关的古诗。

 

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写词语。

tú  sū   yù  duàn  hún jiù fú   mù tóng

 

jiā jié   jiè wèn   yì xiāng

 

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读短文,完成练习。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬 然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】从文中找出下列词语的反义词或近义词。

反义词:短暂——________       慌张——________

近义词:迟疑——________       猛然——________

【2】指出画线句运用的描写方法,推测英子的心理活动。

A语言描写;B.外貌描写;C动作描写;D.神态描写;E心理活动描写

第①句:________  她可能在想:________。

第②句:________  她可能在想:________。

第③句:________  她可能在想:________。

【3】文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的________,从第二次掌声中听出了同学们的________

【4】读了这段话,你有什么感受?说给大家听一听。

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10、现代文阅读

最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

1文中多像一串串彩色的珍珠啊彩色的珍珠指的是什么?

2文中的省略号省略了________。

3这段写的是珍珠泉的_____

A. 泉水。                               B. 潭底冒出的水泡。                               C. 潭底的石头。

4水泡的特点是_____

A. 晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。

B. 晶亮、饱满、又绿又深。

C. 晶亮、饱满、清可见底。

5找出文中的拟人句。  

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11、课外阅读。

小河和大海

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说:唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。

大海听了笑着说:不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!

1读完语段,选词填空。

谦虚         骄傲

1)从小河觉得天底下只有自己最大了这句话,我感觉到小河很______

2)从大海说的这句话我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀我感觉到大海很______

2这则寓言告诉我们(   )。

A. 小河没有大海大

B. 不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处

C. 江河都流到大海里

12、主题感悟。

无心的恶作剧《剃头大师》

1《剃头大师》中的害人精加双引号是表示(  )

A. 引用 B. 特定称谓

C. 特殊含义

2剃头大师指的是____害人精指的是____

A.

B. 给小沙剃头的老师傅

13、课外阅读。

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。他找到食物,(          )吃不了(liǎo     le),又(拖 托)不回去,(       )急忙奔(bèn     bēn)向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。他们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心(胁 协)力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知同伴呢?他招呼同伴就靠头上那对触角,他们用触角互相碰撞来传递信号。(            )食物又大又可口,触角(            )摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。他认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物(辨 辩)别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在他们爬过的地面上留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。

【1】用“/”划掉括号里不正确的读音或不正确的字。

【2】在文中括号里填上恰当的关联词。

【3】联系上下文,写出下列词语的意思。

(1)同心协力——______________________________

(2)猛烈——________________________________

【4】这篇短文饶有趣味地介绍了蚂蚁哪几方面的知识?(          

A.蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。

B.蚂蚁靠触角传递信号。

C.蚂蚁不喜欢和大家分享食物。

D.蚂蚁认路的本领很强。

【5】用一句话来概括第3自然段的内容。

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【6】蚂蚁靠( )来认路,靠( )传递消息通知同伴。

14、开在空中的花——

人们常说瑞雪兆丰年。大雪预示着来年的丰收,所以生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱。对孩子们来说,下雪是件快乐的事,能玩雪球、堆雪人、打雪仗……

雪从云中降落到地面,是白色不透明的六角形固体降水物,就像盛开的花朵一样,因此,人们常称雪为雪花。雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

普通降雪有小雪、大雪,例如人们所说的鹅毛大雪,就算比较大的降雪了。但是,在英国和美国曾经下过更大的雪,雪花的直径有10厘米,如同小碟子一样大,被人们称作雪碟

我国北方经常下雪。在我国平原地区,积雪时间最长的地方是黑龙江的漠河,每年积雪时间达到200多天。青藏高原的高山地区长年积雪,大兴安岭、小兴安岭、阿尔泰山、天山等地下雪和积雪的时间都在半年以上,长白山的天池达9个月。

雪不仅有各种各样的形状,还有各种各样的颜色。我们一般看到的雪是白色的,但是在西藏下过红雪,内蒙古下过黄雪,西伯利亚下过青雪,阿尔卑斯山下过绿雪,瑞士下过褐雪。这些奇特的雪之所以有不同颜色,是因为雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。

雪下到地面和高山上,形成积雪,给人类带来丰富的水力资源。甘肃河西走廊一带的农田,就是靠祁连山的雪水浇灌的。当然暴风雪也会给人类带来危害。

1第①自然段中说生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱,这是因为:(  )

A. 雪有很多颜色,非常美丽。 B. 大雪预示着来年的丰收。

C. 雪像盛开的花朵一样。 D. 北方的冬天经常下雪。

2造成雪的颜色不同的原因是:(  )

A. 下雪的时间早晚不一样。

B. 下雪的温度各不相同。

C. 雪下到了高山、平原或者大河等不同地方。

3从文中看,雪有很多好处,你认为下列说法中最全面的一项是:(  )

A. 孩子们可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。 B. 雪可以降温,也可以使空气清新。

C. 给人们带来欢乐和水力资源。 D. 雪能够杀灭多种有害细菌。

4下列说法错误的一项是:(  )

A. 英国和美国下过直径10厘米的雪花。

B. 雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

C. 雪不会给人类带来任何危害。

D. 雪花是不透明的六角形固体降水物。

15、课内阅读。

吹泡泡(节选)

这一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着她们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

1表现我们动作轻柔的词语是____

2泡泡的特点是                

3把选文中表示想象的句子用“  ”画出来。

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。请你为南京大屠杀死难者国家公祭日纪念活动拟一个宣传语。

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17、把顺序错乱的句子排成一段通顺的话,把序号填在句前的括号里。

____过了几天,黄豆长出小芽。

____有一天,妈妈给小兰几颗黄豆。

____小兰把杯子捧在手心里,数小芽。

____晚上,小兰把黄豆泡在杯子里。

18、仿照例句。完成练习。 

例:道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)

梧桐树掉下了叶子。

我一步一步小心地走着。_____________ 

我穿着一双棕红色的小雨靴。_____________ 

水泥道上铺着一块闪闪发光的地毯。_____________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、病句修炼坊。

1.因为王敏改造了学习方法,所以增强了学习成绩。

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2.我非常很快地进入了梦乡,梦见自己变成了一棵树。

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3.读了课文《我变成了一棵树》,觉得很有趣。

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4.妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。

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20、修改病句

1、弯弯的一轮弯月仿佛是一条小船。

 

2、各种颜色的彩旗五颜六色迎风招展

 

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

题目:我得到了表扬

提示:从你懂事到现在,你肯定得到过很多次表扬,哪一次表扬给你留下的印象最深?请你把它写下来,内容要写具体,注意写出自己当时的感受。

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