2025-2026学年吉林白城三年级(下)期末试卷语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、将下面的句子,放入语段中的位置最恰当的是哪一项( )

太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱追捕。

①五点半左右,日食开始了。

②可是每躲一次就被“吃掉”一块。

③渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。

④最后,太阳好像害羞了,很快不见了。

A.①②句之间

B.③④句之间

C.②③句之间

D.④句之后

2、下列句子中,关联词用得最恰当的一项是(        

A.清早,我到公园去玩,进门闻到一阵清香。

B.不管天气多么炎热,大家还是坚持锻炼身体。

C.只有具备了自学能力,能掌握更多的知识。

D.虽然这部电影我没看过,其他同学看过。

3、下列词语中没有错别字的一项是(  )

A. 俊俏 增加 曲谱 奇怪

B. 特殊 濒监 波文 广泛

C. 胞胀 咆孝 车相 清澈

D. 扩大 说利 疾飞 启程

4、下列加点字意思解释错误的一项是( )

A.迟日江山丽(春日)

B.小溪泛尽山行,(再,又)

C.兔触株(跑)

D.正是河豚上时(需要)

二、填空题(共3题,共 15分)

5、写出下面加点词的反义词。

(1)这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。_____

(2)麻纸比较粗糙,不好书写。_____

(3)用这种方法造的纸,可以大量制造,价格又便宜_____

6、请在括号内填上合适的词语。

精美的______   奇怪地______   专心地______   光彩夺目的______

7、用积累的名言填空

(1)妈妈总是教育我要像爱自己一样爱别人,正如《墨子》中所说:“   。”野“”

(2)“不迁 ,不贰 ”告诉我们:不要把自己的烦恼发泄在别人身上,同样的错误不要犯两次。

(3)“仁者 ,有礼者   ”说明仁慈的人能爱别人,有礼节的人能敬重别人。

(4)俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这与“ ,暖于布帛; ,深于矛戟”说的是一个道理。

(5)我们常说传授给人现有的知识,不如传授给人学习的方法。正如授人以 不如授人以

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语。

chuī fú jiāo ào pǔ tōng yún chèn

wēi wǔ chuàng jǔ zhì huì xùn sù

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、课外阅读。

不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个,所有的植物、动物都感受到了。

“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火,黄的似霞,白的如雪,真是繁花似锦。闭上眼睛,一阵阵的馨香迎面扑来,让人胸醉。细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉戏,感受春的温暖,从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹏小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。

杨柳姑娘拨着长长的头发在春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起来。清澈平静的流水倒影出地多姿多彩的身躯,岸上的绿草和鲜花倒映在水中,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

“一年四季在于春”,这春天的日子多美好啊!早晨春光透过树梢,洒在五光十色的画檐上,湖面上红绿相映的倒影随着微波荡漾,和三三两两的小舟构成一幅极美的图画,让人情不自禁地赞叹一句:“春天,真美啊!"

【1】写出下列词语的反义词。

清澈——________辛勤——__________

【2】用“__”画出一个比喻句,用“﹏﹏﹏”画出一个拟人句。

【3】作者通过描写哪些事物赞美了春天?

_____________________________________________________

【4】第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别是指什么?

“小音符”指的是______________________________________________

“五线谱”指的是______________________________________________

【5】请写一句关于春天的古诗。

_______________________________________________________________

10、课内阅读。

裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”

顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”

“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”

1裁缝不会让顾客穿上难看的衣裳,因为这样会_____________________

2裁缝为什么不用接袖子,也能给顾客做出漂亮的春装?

________________________________________________________________

3这是一个____________的裁缝。

11、阅读短文,完成练习。

剪枝的学问(节选)

暑假(jià  jiǎ)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜紅润,仿佛(fó fú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jīn jìn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢!

1“√”给带点字选择正确的读音。

2“____”画出一个比喻句。这句话是把__________比作____________,这样比喻的好处是_______________________________________________

3王大伯说的那番话究竟蕴含着什么道理?

______________________________

12、课内阅读

作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,又认真地想了想,终于点了点头,郑重而又严肃,仿佛做出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇敢的神情。

抽血时,男孩十分安静,不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了他一生的坚强。

医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”

男孩眼中放出了光彩 真的  那我还能活多少年  医生微笑着  充满爱心  你能活到100  小伙子 你很健康

男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时,就又挽起了袖子,露出了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”

1.用“——”在文中画出小男孩抽血前的神情,体现了小男孩的什么精神?

 

2.用“﹏﹏”在文中画出小男孩抽血后的神情,体现了小男孩的什么精神?

 

3.用“==”在文中画出小男孩的语言,体现了小男孩的什么精神?

 

4.在文中空白处加上正确的标点符号。

5.联系上下文,体会词语的含义。

颤抖:  

洋溢:  

震撼:  

犹豫:  

6.破折号在文中的作用是:

7.妹妹做完了手术后,会对哥哥说什么?

 

8.文中小男孩的行为让你感动吗?我们应该向他学习什么?

 

13、   庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河,明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。

1给短文加上标题:________________

2把文中的比喻句画上“ ”。

3从文中找出相对应的词语。

(1)形容极短的时间内变化快而多。   ________________

(2)留恋不止,舍不得离开,忘记返回。  ________________

4庐山的云雾有什么特点?请用文中的两个词语概括。

________________ ________________

5你还知道我国那些美丽的地方吗?用简短的话介绍一下它的美吧。

_______________________________________________________

14、读片段,完成练习。

相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过1520年才能结果,有的甚至需要3040年时间。正如俗话所说,公公种树,孙子吃果。因此,人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。

【1】读文中画“______”的句子,填空。

这句话运用了__________的说明方法,表现了银杏的生长速度________

【2】读文中画“   ”的句子,想一想,其中的双引号的作用是(  )

A.表示引用

B.表示特定称谓

C.表示特殊含义

D.表示否定或讽刺

【3】这段话的关键语句是______________________________________。它在这段话的________,起____________的作用。

15、阅读《海底世界》片段,完成练习。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米,梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

【1】这段话是围绕哪句话写的?用“ ~~~~”画出。这样的句子就叫 _______ 句。

【2】多音字组词。

参cān___ cēn____ shēn____

喷pēn___ pèn___

【3】这段话中介绍了海参、____________________________和深水鱼的活动特点。

【4】选择填空。

A打比方 B作比较 C列举数字

⑴海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。____

⑵梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。____

⑶还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。____

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、抄写文中总写这幅画的两个段落。

1.

2.

 

 

 

17、   按要求写句子。

1.春天,绿油油的麦田好像__________________。(把句子补充完整)

2.春天到了,花园里的花儿开了,非常漂亮。(改成拟人句)

________________________________

3.雪人有了胡萝卜鼻子,难道不觉得自己是世界上最幸福的人吗?(给句子换个说法,意思不变)

______________________________

4.这次活动准备很充分。这次活动开展很顺利。(用合适的关联词合并句子)

___________________________________

5.一个连小事都做不好的人,不能做成大事。(改为反问句) 

______________________________

18、宁波有一位“棉鞋奶奶”——李文清。几年来,她亲手制作了200多双棉鞋送给周边有需要的人。在她的带领下,街坊邻居也都加入到了这个队伍,为他人送上冬日里的温暖。如果你作为一名小记者去采访李奶奶,你最想提什么问题?

__________________________________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句,在横线上写下正确的句子。

⑴语文对我很感兴趣。

_____________________

⑵上课了,马上走进教室。

_____________________

⑶是个风景优美的大公园。

_____________________

⑷小红的学习成绩和态度提高了。

_____________________

20、用修改符号在原句中修改病句。

①太阳岛的夏天是人们度假的好地方。

②我推测蜜蜂可能一定找不到家。

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、题目:

节日对我们来说是那么具有吸引力。春节,我们可以穿新衣服,讨压岁钱,还有很多好吃的;我们可以吃粽子,看赛龙舟;中秋节,我们一家人团聚,在皎洁的月光下吃月饼,赏月……你最喜欢哪个节日呢?你是怎么过这个节日的呢?写一写吧。

要求:题目自拟,语录通顺,不要写错别字。

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