宿州2024-2025学年一年级下学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、《风到哪里去了》:这个世界就是这样循环着,(   )会不见。

A.没有什么 B.一切

2、选择加点字的正确读音的一项是( )。

A.遇(xiānɡ)

B.喜(hān)

C.纯(jìn)

D.相(fù)

3、汉字笔画   选出汉字介绍中正确的一项(       

A.姓:我的偏旁是“女”,第三笔是撇。

B.红:我的偏旁是“纟”,第二笔是撇折。

C.飞:我的第一笔是横。

4、《咕咚》一文野牛最棒,因为它(   

A.遇到危险听别人的话,赶紧逃跑。

B.发生情况,站在原地不动。

C.问小伙伴,亲自把事情弄清楚。

二、填空题(共8题,共 40分)

5、根据语境写字词。

qiū tiān( )到了,天气凉了,稻田一片jīn( )黄,在tài yánɡ( )的照射下,闪闪发光。大雁排成“一”字形的队伍往南飞去,yīn wèi( )它们要去温暖的地方过冬了。

6、把下列字的音节补充完整。

____án ____ù酷   ____ǔ___én ___ì

7、诗人贾岛和(   )都喜欢写诗时字斟句酌,后人有郊寒岛瘦之称。

 

8、猜字谜,各猜本课生字一个。

1)一口咬掉大腿。 ____ 2)用力推动云彩。____

3)方知少一点。 ____ 4)一寸日光。 ____

9、我会写反义词。 

大—________     男—________     反—________

地—________     去—________     东—________

10、我会填上合适的词语。(8分)

(1)火红的(  透明的(  亲切的( )胖乎乎的(

(2)  )地写 轻轻地(    )地说 奇怪地( 

 

11、拼一拼,写一写。

奶奶望着chuáng  qián________的yuè  guāng________,dī________下头,sī________念起自己的gù  xiāng________

12、按照查字典的知识填空。

要查的字

音序

音节

组词

___

____

___

___

___

___

___

___

___

 

 

三、书写(共2题,共 10分)

13、我会拼写

zhè次“新型冠状bìng毒”疫qíng,guó jiāfēi cháng重视。它给了我们深刻的警示:píng shí多洗手,fáng jiān多消毒,qǐng勿乱出门。

14、看拼音写词语、句子。

gè zhǒng gè yàng   niǎo yǔ huā xiāng

jīn qiū de xiào   fēi cháng měi。

四、连线题(共1题,共 5分)

15、连一连。

春风   飘   柳绿 燕舞

夏雨   降   莺歌 花红

秋霜   落   冰雪 叮咚

冬雪   吹   泉水 融化

五、判断题(共3题,共 15分)

16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1“美”是上下结构,第五笔是“”。______

2“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。______

3“翅”的偏旁是“支”。______

4“展”和“唱”都是翘舌音。______

17、根据课文内容判断对错  

1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。   ______

2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。 ______

3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。______

18、在正确的说法后面打上“√”

1.《所见》的作者是清代的袁枚。(   )

2.《所见》的作者是唐代的袁枚。(   )

3. 牧童忽然闭口立,是因为意欲捕鸣蝉(   )

 

 

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、阅读天地。

画画

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

【1】短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。

【2】我在白纸上画了( )( )( )( )

【3】用“ ”画出文中表示颜色的词语。

20、课内阅读。

荷叶圆圆

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1这篇文章共有______个自然段,在文中标出来。

2在文中找出合适的词填在下面的括号里。

________的眼睛   ________的翅膀   ________的水花

3小水珠把荷叶当成    ,小蜻蜓把荷叶当成    ,小青蛙把荷叶当成    ,小鱼儿把荷叶当成    

4还有谁会来?又会把荷叶当成什么呢?请写一写吧!

___________________________________________

21、我会读,我会做。

春姑娘

春姑娘来了。

河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”

柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”

娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”

春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!

【1】这篇短文共有(______)个自然段。

【2】画线句子中的“我”指的是___________,“你们”指的是___________________________

【3】根据短文内容在括号里填上合适的词语。

   )的雨滴        )的春风        )的身子

   )的春光        )的风筝        )的长发

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、看图写话。

[想一想]图上都有谁?他们在干什么?黄霏霏会说什么?

[用一用]爱护  生命  请不要

[写一写]

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