1、下面选项中归类正确的一项是( )。
ɑi q inɡ x m yun un t yuɑn
A. 声母有:q m t ɑi
B. 韵母有:inɡ un ɑi x
C. 整体认读音节有:yun yuɑn
2、夜叉奉东海龙王之命来捉( )。
A.百姓 B.哪吒 C.童男童女 D.李靖
3、力力和阿黄与六匹狼正在互相搏斗的时候,( )来帮助力力和阿黄。
A. 力雅 B. 猎人 C. 老爷爷
4、我每天阅读的时间一般有几个小时( )
A.半个小时
B.1个小时
C.1个小时及以上
5、我能按课文内容填空 。
1.锄禾(____)当午,汗滴禾(_____)(_____)。
2.千(____)之行,始于足(____)。
3.小鸡画(_____)(_____)。
4.春(____)花还(_____),(_____)(_____)(_____)不惊。
6、组词。
术_____ 南_____ 蛙____ 果______
皮_____ 鸟_____ 林____ 羊______
7、照样子,写一写。
例:(扛)玉米
( )故乡 ( )故事 ( )蜻蜓 ( )皮球
例:一(口)井
两( )鱼 三( )云 四( )诗 五( )地
例:王+见=现
山+夕=( ) 爪+巴=( ) 小+大=( ) 户+方=( )
例:(碧绿碧绿)的叶子
( )的云朵 ( )的太阳 ( )的落叶
8、填一填。
“火”共______画,第三笔是______。
“里”共______画,第五笔是______。
“水”共______画,笔顺是______。
“衣”共______画,笔顺是______。
9、我是小小文学家。
(1)填写歇后语。
①芝麻开花——______________________________
②姜太公钓鱼——______________________________
③三个臭皮匠——______________________________
(2)给下面的句子加上恰当的标点符号。
①今年春节联欢晚会的节目很丰富□有独唱□相声□小品□杂技□
②一位老人细细端详着毛主席□说□这位首长□好像在哪儿见过□在哪儿呢□
(3)将下列句子补充完整。
①青山处处埋忠骨,__________________________。
②__________________________,行人临发又开封。
③—日无书,__________________________。
④_________________________,处处细留心。
10、把带点字的音节补充完整。
草莓 蜗牛 发芽 蘑菇
m____ w____ y____ m____ g____
11、照样子加上偏旁组成新字再组词。
亍 行 ( 行走)
文 ________ ________ 青 ________ ________
古 ________ ________ 艮 ________ ________
至 ________ ________ 日 ________ ________
12、我会填。
例:zhuan→(zh)-(u)-(an) z-u-o→(zuo)
jun→_____-_____ q-ü-án→_____
xué→_____-_____ m-i-ē→_____
zhuàng→_____-_____-_____ j-ü-an→_____
13、写出下列音节中的声母 。
①jū ②dì
③kuā
④xià ⑤ruò
⑥shuǎ
14、看图写字。
15、读一读,连一连。
草芽 弯弯 弯弯的 月儿
荷叶 尖尖 闪闪的 天
谷穗 圆圆 蓝蓝的 星星
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《古朗月行》这首诗是唐朝诗人李白写的。______
【2】“乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。”读了这句话,我知道乌鸦遇到问题开动脑筋,想出了解决问题的办法。乌鸦很聪明。______
【3】在《项链》一课中,我知道了大海的“项链”用海螺和贝壳做成的。______
【4】读了《春节童谣》,我知道了过了腊八就是年。______
17、根(gēn) 据(jù) 课(kè) 文(wén) 内(nèi) 容(róng) 读(dú) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 句(jù) 子(zi),正(zhèng) 确(què) 的(de) 打(dǎ)“√”,错(cuò) 误(wù) 的(de) 打(dǎ)“×”。
1.马莎穿上妈妈的高跟鞋,把头发卷成卷儿,像个大人就长大了。( )
2.马莎学着妈妈的样子把地扫干净了,她会做事了。( )
3.马莎给下班回家的爸爸倒了一杯水,她懂事了,是个大孩子啦!( )
18、读一读,对的打“√”,错(cuò)的打“×”。
【1】种瓜得瓜,种豆得豆。(______)
【2】“问”字先写“门”,再写“口”。(______)
【3】“晚、明”都(dōu)和时间有关。(______)
【4】公鸡的尾巴扁,鸭子的尾巴弯。(______)
19、阅读短文,完成练习。
马
我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!
马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn )他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马,能不让人喜欢吗?
【1】写出马的特点。
【2】写一句话,用上“不但……而且……”
【3】写出带有“马”字的四字词语。
20、读一读,回答问题。
一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。
石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。
【1】____、____和____在爬石阶。
【2】找出声母是“p”的字。
21、 四季花鸟
春天开桃花,夏天开莲花。秋天开菊花,冬天开梅花。
燕子叽叽喳,翠鸟吱啦啦。大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。
【1】一年有哪几个季节?请在文中用“_____”画出来。
【2】短文一共有_____个自然段。
【3】根据文中内容,连一连。
夏天 桃花 喜鹊 叽叽喳
秋天 梅花 大雁 吱啦啦
冬天 莲花 燕子 叫嘎嘎
春天 菊花 翠鸟 叫喳喳
22、看图写话。
提示:这是什么时候?在什么地方?都有什么?他在干什么?
(不会写的字可以用拼音代替)