1、下列字中,笔顺是先外后内的是( )
A.会
B.包
C.迷
2、我会写笔顺,数笔画。( )
上:____________,共( )画。
A.丨 一 一 3
B.一 丨 一 3
C.一 一 丨 3
3、《小猪唏哩呼噜》中哇呜老师是( )
A.大象 B.老虎 C.大狼
4、《笨狼的故事》中,笨狼第一天到学校上课,第一件事却是( )
A.大扫除
B.做晨操
C.学算术
D.上体育课
5、拼读练习,填写四个声调的音节,反复读3遍。
q+ i +ong =________ ________ ________ ________
x+ i +ong =________ ________ ________ ________
h+ong =________ ________ ________ ________
6、照样子,写词语。
例:仔仔细细(AABB式)
1._________ _________ _________
例:碧绿碧绿(ABAB式,描写颜色)
2._________ _________ _________
例:一干二净(含数字)
3._________ _________ _________
7、照样子,写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小兔子跑到大树底下。
小兔子( )跑到大树底下。
8、照样子,把组成的汉字写在( )里。
例: 女 + 马 = ( 妈 )
禾 + 口 = ( ) 又 + 寸 =( ) 门 + 人 = ( )
尔 + 亻= ( ) 曰 + 十 =( ) 女 + 子 = ( )
9、我能给下面的字组词。
果(_______) 日(_______) 木(_______) 回(_______)
里(_______) 目(_______) 禾(_______) 田(_______)
10、按要求完成下面的填空。
(1)“果”共_______画,第六画是_______。
(2)“鸟”共_______画,第四画是_______。
(3)“出”字的笔顺是:_________________共(______)画。
11、把音节补充完整。
k________裤 h________滑 b________ 拔
12、我会比一比,再组词。
禾( ) 山( ) 门( ) 儿( )
和( ) 出( ) 们( ) 几( )
13、根据课文内容填空。
(1)一二三四五,金木水土。天地分
,日月照今古。
(2)对雨,雪对风。花对树,鸟对
。山清对水秀,柳绿对桃红。
(3)星红旗,
的国旗。向着国旗,我们
。望着国旗,我们敬礼。
14、看图或拼音写字词。
15、认一认,连一连。
鸟 虫 耳 云 雨 花
16、判断对错。
(1).“春天”的“春”读作 cūn。(___)
(2).“青蛙”“秋天”“大肚子”三个词的书写都正确(___)。
17、根据课文内容判断对错。
【1】踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )
【2】读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )
【3】《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )
【4】《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( )
18、判断对错。
1.“云彩”的“彩”读作chǎi 。(_______)
2.“半空”“雨点儿”“地芳”三个词的书写都正确。(_______)
19、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
这是一个让亿万中华儿女噙泪的时刻,这是一个令所有华夏子孙开颜的瞬间!彩灯亮了!礼花开了!唱吧!跳吧!拥抱吧!维多利亚港湾潮起潮落,洗刷了一个半世纪的历史风尘;维多利亚公园旌旗招展,香港的发展从此进入了一个崭新的时代。
1.写出下列词语的反义词。
瞬间—( ) 崭新—( )
2.这段话表达了中华儿女怎样的感情?
3.这个语段要用什么样的语调来朗读?( )
A.低沉 B.激昂 C.轻松
(二)课外阅读。
归途中的沉思
1881年,詹天佑从美国留学回来。在轮船的甲板上,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。
这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:“这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……”幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说:“这样的车子,这样的速度,国家落后,人民贫穷……”
具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。
下课以后,他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬,那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑忽然站起来说:“是我的祖国,但,但那是暂时的!”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。
“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑脸,兴奋地踏上祖国的土地。
1.想一想:詹天佑为什么“痛心而惭愧地低下了头”?
(1)
(2)
2.短文中多处描写表明詹天佑具有强烈民族自尊心,请把它们找出来写在下面的横线上。
(1)
(2)
(3)
3.短文第1自然段与最后一个自然段形成了 的关系。
4.读了短文,詹天佑给你留下了怎样的印象?
20、读读短文,完成练习题。
小山羊找快乐
小山羊总觉得自己不快乐,妈妈让他出去找快乐。
小山羊跑出家门,看到大马正拉着车吃力地上山。他跑过去,和大马一起把车拉上了山。大马说:“你真好!”小山羊看到树苗被风刮歪了,就上前把树苗扶直。树苗在风中点头好像在说:“小山羊,谢谢你!”
天黑了,小山羊回到家里,羊妈妈说:“快乐写在你的脸上了,你找到快乐了!”
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】短文中第二自然段共有(______)个逗号。
【3】用“ ”画出大家感谢小山羊的话。
【4】用“√”选出正确的答案。
①小山羊找到快乐了。( )②小山羊没有找到快乐。( )
21、开心阅读。
四季花鸟
春天开桃花,夏天开莲花。
秋天开菊花,冬天开梅花。
小燕叽叽喳,翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。
【1】读一读,连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
梅花 菊花 桃花 莲花
【2】儿歌中有哪几种鸟的名字?请在文中用“——”画出来。
22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:图中都有谁?他们在干什么?