1、雪停了,我们在院子里( )
A.扫雪 B.捉迷藏 C.堆雪人、打雪仗
2、“他找遍了所有的地方,就是找不到纽扣。”这句话中的“他”指( )
A.约瑟
B.大卫
C.约翰
3、和大人一起读《剪窗花》,我学( )剪窗花。(填序号)
A.爸爸
B.妈妈
C.奶奶
4、下列汉字不是由五笔写成的是( )
A.田 B.禾 C.月
5、根据拼音写汉字。
lì_____ 正 jǐ_____人
lì_____气 自 _____jǐ
6、我来扩词。
尖 ( ) ( ) ( )
首 ( ) ( ) ( )
台 ( ) ( ) ( )
7、把声母和(介母)韵母组成的音节写下来,要加声调。
l-iǔ→(______) t-uō→(______) zh-(______)-ō→(______)
w-àn→(______) n-i-ǎo→(______) j-(______)-ǎn→(______)
8、量词填填看。
一(______)绿油油的小树 一(______)波浪滚滚的大河
一(______)美丽的风景 一(______)精彩的球赛
一(______)蒙蒙细雨 一(______)挺拔的小树
9、拼一拼,写一写。
z—ao→( ) n—iu→( ) q—i—( )→qiao
l—( )→lou sh—( )→shao x—( )—ao→xiao
10、日积月累(在括号里写汉字)。
(1)千里之行,始于 _。
(2)小时不识月,呼作____盘。
(3)谁知盘中餐,粒粒皆____。
11、给下列词语填写拼音。
国旗______ 红旗______ 唱歌______ 您好______
12、比一比,组词语。
了(_____)十(_____)日(_____)天(_____)
子(_____)土(_____)白(_____)大(_____)
本(_____)月(_____)儿(_____)下(_____)
木(_____)用(_____)几(_____)不(_____)
13、 按笔顺写一写。
目( ) 头( )
耳( ) 米( )
光( )
14、背诵课文,写出所缺的汉字。
1.春花还在,
惊。
2.解落秋叶,能
花。
3.雪大肚
一挺,他顽皮地说:“
就是冬
。”
15、认一认,连一连。
氏 该 端 展 丢 满 吐 甩
gāi shì zhǎn duān tǔ diū shuǎi mǎn
16、我是小判官,判断题
yé ye hé wǒ yī qǐ huà yuě liang。(_____)
17、判断对错。
【1】“竹”的第五画是“一”。__________
【2】“发”有两个读音,一个是“fā”,一个是“fà”。__________
【3】“马”的笔顺: 。__________
【4】“出”的第四画是“一”。__________
18、读一读,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
【1】走路要走人行道。(____)
【2】过马路时要走斑马线。(____)
【3】过马路的时候红灯亮了,可以往前走。(____)
【4】红灯停,绿灯行,千万不能抢行。(____)
19、开心阅读。
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
【1】这篇短文共有(______)句话。
【2】“我”笑得眼泪都流出来了,是因为( )。(只填序号)
A.我坐在沙滩上。
B.浪花搔痒了我的小脚丫。
【3】浪花像什么?用“ ”画出来吧!
20、快乐阅读,轻松答题。
我爱我家
爸爸妈妈爱我,我爱爸爸妈妈。
我像一只小鸟,快快乐乐地长大。
【1】用“○”画出儿歌中的轻声音节。
【2】儿歌中有三个人物,用“____”画出来。
【3】“我”像一只________。
21、运用展示台。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一驾小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时候轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停。小蜻蜓过着悠闲的日子。
【1】短文共有(______)个自然段,最后一个自然段共有(______)句话。
【2】读短文后再连线。
清清的 绿油油的 可爱的
小蜻蜓 小河 草
【3】根据短文内容,选择正确的答案在后面的括号里打“√”,错误打“×”。
(1)小蜻蜓的活动天地在哪里?
小河边(______) 大树下(______) 竹林里(______)
(2)小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂(______) 小飞机(______) 小蚊子(______) 小燕子(______)
【4】哪一个句子最能看出小蜻蜓过着悠闲的日子。请用“_____”画出来。
22、看图写话。
提示:图上画了谁,她们在做什么,说什么?请用几句话写出来。