1、书写时不占第一二格的是( )
A.ai zh ui
B.ch sh l
C.ai f g
D.ei ui ch
2、“一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见”写的是( )
A.画 B.花 C.雨 D.雪
3、选择关联词填空。
无论……都…… 一边……一边…… 如果……就……
只有……才…… 一……就……
1.他( )坐下来,( )哭了起来。
2.明天( )下雨,运动会( )不开了。
3.她( )说话,( )看电视。
4.( )懂礼貌,( )能做一个好孩子。
5.( )天气怎样,他( )坚持上学。
4、我会把正确的序号填在( )里。
【1】下面跟“长”(chánɡ)韵母相同的是( )。
A. 见 B. 王 C. 万
【2】下面有错别字的一项是( )。
A. 心晴 B. 眼睛 C. 请问
【3】“路”的意思跟( )有关。
A. 脚 B. 树 C. 水
【4】用音序查字法,漂(piào)应先查( )。
A. B B. P C. D
【5】“桃花潭水深千尺”的下一句是( )。
A. 不及汪伦送我情 B. 一岁一枯荣 C. 松下问童子
5、写出音节,再练读五遍
① ________ ________ ② ________ ________ ③ ________ ________
6、填一填。
(虫)共___画,第5笔是____。
(云)共___画,第3笔是____。
(山)共___画,第2笔是___。
7、按课文内容填空。(28分)
⑴一九二九出
,三九四九冰上走。
⑵三月,四月
。
⑶再写一封给孩子,别忘了给
树裹上“冬衣”。
⑷时不识
,呼作白玉盘。
⑸她抱着明,她
着星星。
⑹怀素非常认真。他总先看清
的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着写。
8、照样子拼一拼,读一读,写一写。
例如:b—ai→bai
k—ai→___ w—ei→___ sh—ui→___ zh—ui→____
9、我会读拼音写汉字。
tián | shǒu | dōng | bǐ |
稻____ | 洗____ | ____西 | ____较 |
guǒ | mēn | kě | yī |
____树 | 我____ | ____是 | ____服 |
10、照样子,分解音节。例:ná—n—á
bī—________—________
pǔ—________—________
mǐ—________—________
fǔ—________—________
11、写出意思相反的词。
出--(___)开--(___)上--(___)
西--(___)北--(___)大--(___)
12、给下面的字加一个偏旁变成新字,再组词。
例:可+( 氵)= 河 ( 小河 )
子+( )= ____( ) 巴+( )= ____( )
门+( )= ____( ) 早+( )= ____( )
口+( )= ____( ) 马+( )= ____( )
13、按顺序默写六个单韵母。
____________________________
14、将课文内容补充完整。
1、蓝天是_______的家,树林是_______的家。
2、_______大,_______小,一头黄牛一只猫。
3、_______星红旗,我们的国旗。国歌声_______,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们_______;望着国旗,我们敬礼。4、弯弯的_______的船,_______的船儿两头尖。
15、连线组词。
潮 息 冷 甜
消 查 苦 热
决 湿 往 尾
检 命 生 来
逃 定 首 熟
16、阅读漫画本《父与子》完成下面的判断题。
(1)《父与子》是德国幽默大师卜劳恩创作的一部连环漫画。( )
(2)《父与子》这本长篇连环漫画描述了一个大腹便便、蓄着胡子的长发老爸对三岁儿子的爱。( )
(3)《父与子》这本漫画中,《得按次序来》讲的是儿子打翻了墨水瓶,爸爸先打儿子,然后给儿子补裤子。( )
17、下列拼音词语,对的打“√”,错的打“×”。
【1】马路 mǎ lù(_____)
【2】妹妹 mèi mèi(_____)
【3】打鼓 dá gǔ(_____)
【4】白云 bái yún(_____)
【5】搭积木 dā jī mò(_____)
18、判断下列音节的拼写是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】yā________
【2】qǜ________
【3】pú_______
【4】bái________
【5】jìu________
【6】tiě________
【7】yǚ________
【8】hūi________
【9】ɡuā________
【10】yùe________
19、读一读,做一做。
小燕子从南方回来,带着一把精巧的剪刀。
剪呀剪,剪出好多绿叶,绿叶挂满树枝;剪呀剪,剪出好多鲜花,鲜花开满大地;剪呀剪,剪出一个彩色的春天,送给小蜜蜂,送给花蝴蝶,送给爱唱爱跳的小朋友。
【1】文中的“剪刀”指的是______。
①小燕子的翅膀 ②小燕子的尾巴 ③小燕子的羽毛
【2】小燕子带着“剪刀”剪出了绿叶、_______________和_______________。
【3】小燕子把春天送给了谁?用“ ”在文中画出来。
20、阅读儿歌,完成联系。
说话
小溪流说话,哗哗,哗哗。小雨点说话,沙沙,沙沙。小鸽子说话,咕咕,咕咕。小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。小花猫说话,喵喵,喵喵。小青蛙说话,呱呱,呱呱。
【1】小河水说话怎样的声音?
_________________
【2】小雨点说话怎样的声音?
________________
【3】文中说到了哪几个小动物说说?
_________、__________、_________、__________
【4】我还知道__________说话是__________
21、读短文,做练习。
桃花
桃枝上,探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界,看!她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。
【1】这个短文有(_______)个自然段。第二自然段有(_______)句话。
【2】根据短文,填上合适的词语。
(_______)的桃花
(_______)的世界
(_______)的小姑娘
(_______)的春天
【3】短文中的“小姑娘”是指(_______)。
【4】你能把描写桃花颜色的词语用“ ”画出来么?
22、写作
小朋友们,学完了本课,你一定也有过和小作者一样的感触。想一想,自己在什么时候激动得睡不着觉呢?为什么呢?你当时都想了些什么呢?写一写,和大家分享一下吧。加油吧!相信你是最棒的。