1、选出韵母不同类的一项( )
A.节
B.切
C.黑
D.姐
2、木字旁的字多数与( )有关。
A.时间
B.树木
C.动作
3、下列声调不正确的一项是( )
A.tuō
B.dào
C.lùo
D.xié
4、假钞票是谁的?( )
A.黑驴
B.大熊
C.小个子猫
5、比一比,再组词。
用(____________) 云(_____________)
月(____________) 去(_____________)
田(____________) 禾(_____________)
里(____________) 木(_____________)
6、加一笔,变成另一个字。
二( ) 人( ) 一( )
木( ) 口( ) 日( )
7、照样子,写一写。
1.一群 一群群 一片 __________________
2.南——北 男——( ) 关——( )
3.火红 火红火红 金黄 __________________
4.又宽又远 又________又________
8、按顺序填空。
ɑ o (_______) (_______) u(_______) ɑi(_______) (_______) ɑo(_______)(_______) ie üe(_______) ɑn(_______)(_______) un ün ɑnɡ (_______) (_______) onɡ
9、照样子,我会写。
游来游去
____来____去 ____来____去 ____来____去
认认真真(AABB) ________ ________ _______
亮晶晶(ABB) _______ _______ _______
10、我仿佛( )鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向( )的蓝天。
11、我会词语搭配。
一片( ) 一个( )
12、原文填空。
小母想种( )。她问小鸭: “你( )和我一起种( )吗 ?”小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕( )!” 小母鸡只好自己种稻子。( )长高了,小母鸡问小猫:“你愿意和我一起( )吗?”小猫说:“锄草太( ),我怕手起泡!“小母鸡只好( )锄草。”
13、读一读,写一写。
yún hé bái gòng
云 禾 白 共
14、写一写,并标上四声。
ie(____)(____)(____)(____)
üe(____)(____)(____)(____)
er(____)(____)(____)(____)
15、课外阅读坊。
【1】我能把下面的书与书中的人物连起来。
《格林童话》 小栗色兔子
《猜猜我有多爱你》 小红帽
《西游记》 小猪
《小猪唏哩呼噜》 孙悟空
【2】这学期,在课外,我还读了很多书,读过很多故事,比如:《_____》《_____》……
16、判断。
【1】汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。______
【2】汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。______
17、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】东南西北被称为“四季”。______
【2】五星红旗是我们的国旗。______
【3】公鸡的尾巴长,鸭子的尾巴短,孔雀的尾巴好像一把伞。______
【4】千里之行,更进一步。______
【5】《雪地里的小画家》一课中,青蛙之所以没参加,是因为他冬眠了。______
18、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】我们的学校在成华区。(______)
【2】成都的市树是银杏树。(______)
【3】孙悟空是《西游记》里面的角色。(______)
19、课外阅读。
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
【1】小雨点儿找妈妈,她先问了________ ,又问了________。
【2】小雨点儿的妈妈是________。
①大雨点儿 ②大地 ③小河
【3】小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
__________________________
20、读短文,完成练习。
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗了个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。
【1】短文有_____句话。
【2】短文写了_______、_______、_______这些季节的雨。
【3】根据文章内容填空。
______的雨使种子发芽;夏天的雨给______洗了个澡;秋天的雨给大地换上了金色的______。
21、读一读,回答问题。
牛儿牛儿告诉我,你的尾巴有啥用?
我的尾巴常甩动,就像拍子赶虻蝇。
袋鼠袋鼠告诉我,你的尾巴有啥用?
我的尾巴当条腿,支撑身体保平衡。
非洲鳄,告诉我,你的尾巴有啥用?
我的尾巴是武器,挥舞起来力无穷。
响尾蛇,告诉我,你的尾巴有啥用?
我的尾巴能发声,引来田鼠和小虫!
【1】连一连。
牛的尾巴 发声引来田鼠和小虫
袋鼠的尾巴 赶虻蝇
非洲鳄的尾巴 保持身体平衡
响尾蛇的尾巴 当武器
【2】小朋友,你还知道其他动物尾巴的作用吗?试着举个例子说说。
__________________________________
22、看图写话。
仔细观察图画,看看这是什么时候,谁和谁发生了什么事,他们在说什么。想一想,再写下来。