1、看图读音节。( )
A.yá lǜ jī B.yà lù jī C.yǎ lu ji
2、观察下图选一选,小北的心情怎么样?( )
A.高兴
B.生气
C.害怕
3、在绘本《要是你给小老鼠吃饼干》中,小老鼠签完名,他想把这幅画贴在你的__________上。
A.冰箱 B.电视机
4、下列哪种情况下“我”觉得自己很小?( )
A.自己穿衣服的时候。
B.够不到按钮的时候。
C.自己系鞋带的时候。
D.自己一个人睡觉的时候。
5、按要求填空。
1.“开”笔顺是_________________,共________画。
2.“女”第一画是_______________,组词_____________。
3.“地”在“顽皮地说”中读______,它的另一个读音是_____,可以组词____________。
6、课堂回放亭。
1.小蜗牛完不成妈妈给它的任务是因为____
① 小蜗牛不愿意帮妈妈做事 ②小蜗牛偷吃了草莓 ③小蜗牛爬得太慢了
2.①过江千尺浪 ②能开二月花 ③入竹万竿斜 ④解落三秋叶
这首古诗的正确顺序:______。
7、拼一拼,写一写,读一读。
y — ü—________y —ün—________
y —üe—________y —ü—an—________
8、回忆课文填空。
1.小鸭子在河里__________,当听到小公鸡喊救命时,小鸭子__________地游到小公鸡身边,让小公鸡__________自己的背上。
2.两个人可以玩的游戏是__。
三个人可以玩的游戏是__。
3.桃花潭水__________,不及汪伦__。
9、把生字的读音补充完整。
j___ ___īng ___iān
就 青 尖
10、给“虫”字分别加上偏旁,变成三个新字。
虫 _______ ________ ________
11、填上合适的词。
一( )蚯蚓 一( )花生果
一( )松鼠 一( )花儿
一( )绿叶 一( )丝线
一( )电脑 一( )小溪
12、拼一拼,写一写。
j—ī→___ j—ǘ→___ j—i—ā→___
d—ú→___ q—___→qǔ q—i—ǎ→___
n—ǚ→___ x—___→xù x—i—à→___
13、看拼音,写词语。
cǎi huā wú rén nǐ ne fànɡ xué zhí chǐ
14、画一画
nǐ néng huà chū jǐ zhǒng shù
你 能 画 出 几 种 树?
15、连线。
闪 sh
伞
诗 s
森
16、我会根据所学知识,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】泥土是小鱼的家。(____)
【2】小白兔的耳朵长,尾巴长。(____)
【3】《江南》是一首汉乐府诗。(____)
【4】秋天到了,天气凉了,大雁往南飞。(____)
【5】“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们要学会珍惜时间。(____)
17、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“胆子”“爸爸”“决定”这三个词语中的第二个字都要读轻声。( )
【2】“叫”“咬”“吃”这三个字都和嘴有关。( )
【3】通知同学们参加排练时,我们只需要说清楚时间就可以了。( )
【4】啄木鸟捉树干里的害虫,青蛙捉田里的害虫。( )
【5】《小壁虎借尾巴》告诉我们当别人借东西时要大方,不能拒绝对方。( )
18、判断对错,对的画“√”,错的“×”。
【1】“长”的第三笔和“比”的第二笔相同,都是竖提。(______)
【2】弯弯的月儿像圆盘。(______)
【3】我睡不着是因为明天要去远足,心里很激动。(______)
【4】树、桃是木字旁,木字旁的字大多和树木有关。(______)
【5】莲和影都是左右结构的字。(______)
【6】老师在学校里工作,医生在医院里工作。(______)
19、课内阅读。
粽子是用青青的箬(ruó)竹叶包的,里面裹(guǒ)着白白的襦(nuó)米,中间有一颗红红的枣(zǎo)……剥(bāo)开粽叶,咬一口粽子,真是又黏(nián)又甜。
……
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪(jì)念爱国诗人屈原。
【1】第一自然段中的第(________)句话写粽子好吃。
【2】粽子什么样儿?请用“ ”在文中画出来。
【3】人们端午节为什么要吃粽子?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
20、阅读短文,回答问题。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。
【1】读一读,填一填。
(1)这段文字共有(______)句话。
(2)短文写了“小花鹿” 的(______)、(______)、(______)、(______)、(______)、(______)。
【2】读一读,记一记。
(______)的脑袋 (______)的眼睛
(______)的眼眶 (______)的尾巴
(______)的小耳朵 (______)的大眼珠
【3】读一读,画一画。
用“ ”画出描写“小花鹿”颜色的词。
21、写一写。
小明生病
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
(1)短文有________段话。
(2)第一段有________句话,讲小明________,妈妈带他去________看病,第二段话讲小明生病的原因是________。
22、习作。
观察图中有那些人?他们在干什么?心情怎样?