2025-2026学年广东梅州一年级(上)期末试卷语文

1、请你拼一拼，写一写

冬天来了，dà xuě fēn fēi（____________）。我们学校变得更měi lì（_______）了，操场是白色的，wū dǐnɡ（_________）也是白色的。“下雪啦！下雪啦！”小朋友们kāi xīn（_________）地跑到操场上玩雪。校园里dào chù（_________）充满着huān shēnɡ xiào yǔ（____________）。

2、在括号里填上恰当的词语。

1.我现在很瘦,等你把我喂(  )了再吃吧。

2.我的肉很硬,如果你把我的肉揉(  )了再吃,会更好吃。

3、按课文内容填空。

(1)《夜宿山寺》的作者是____代诗人_____。诗中形容山寺楼很高的诗句是_____________

(2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是_________________________

(3)《难忘的泼水节》写的是______年_____与傣族人民一起过______的故事。____是傣族最盛大的节日，这天人们相互______表达对彼此的祝福。

(4)雪孩子救了______后化成了______，在太阳的照射下，又变成了________。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了______。

4、拼一拼，写一写。

1．一年yí dù（______）的六一儿童节到了，小妹妹没有wàng jì chuān shàng（______）漂亮的衣服，bìng tiào（______）自己喜欢的舞蹈。

2．我在cóng lín shēn chù（______）看见了lín（______）居张爷爷。

3．我走过教室chuāng qián（______）时，教室里响起了一zhèn lǎng dú（______）声。

5、日积月累。

1．五九六九，_____。

2．____，恐惊天上人。

3．志当存____。

4．与朋友交，_____。

6、将下面的词语工整地写在田字格里，注意它们的结构。

眼睛   歌唱   知识   战利品

7、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________

【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________

【3】水光做好事，不做坏事。 ________

【4】青蛙吃害虫，我们要保护它们。 ________

8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】用“贝”做偏旁的字大部分与钱财有关。( )

【2】“值”字用部首查字法先查“亻”部，再查7画。( )

【3】《左传》里的“失信不立”告诉我们说话做事都要讲信用。( )

【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》和《咏柳》描写的都是春天的景色。( )

9、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。   （____）

10、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____

(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____

(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____

(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____

11、阅读下面的短文，完成练习。

数雨滴的孩子

沙沙沙，沙沙沙，下雨啦！

竺可桢搬来一张小板凳，坐在屋门旁，出神地望着房檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着：“1、2、3、4、5……”

数着数着，他像发现了什么奇迹，房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢□小雨滴正好流在小坑里□叭叭叭地响□

他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊□别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了，读书、做事情，也是这个道理，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。”

竺可桢记住了妈妈的话，从此发奋学习。后来，他专门研究气象，成了著名的科学家。

【1】“沙沙沙”“叭叭叭”都是描写声音的词，请你再写一个类似的描写声音的词：______。

【2】在文中□里填入合适的标点符号。

【3】“水滴石穿”是什么意思？仔细阅读文中妈妈的话，用“___”画出来。

【4】“读书、做事情，也是这个道理，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。”用加点字写一句话。

_____________________________

【5】这篇短文告诉我们（   ）

A.下雨的时候要仔细数雨滴

B.研究气候，长大后就会成为科学家

C.做事情时只要坚持做下去，就一定能成功

12、读一读，做一做。

沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼岸。

我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。

【1】这篇短文共有（_______）个自然段。

【2】“我们”在沙滩上干什么呢？

小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；“我”在沙滩上___________。

【3】如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？请展开想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________

13、课外阅读。

我们靠自己

小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”

“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。

“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”

“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”

“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”

“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”

小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”

“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”

1.照例子,写词语。

例:又重又硬

又(  )又(  ) 又(  )又(  )

又(  )又(  )

2.阅读短文,并填空。

(1) 因为蜗牛的   ,所以他们背着又重又硬的壳。

(2) 因为毛虫姐姐 ,所以她不用背又重又硬的壳。

(3) 因为蚯蚓弟弟 ,所以他不用背又重又硬的壳。

3.“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”你对这句话有什么看法?

14、读短文，完成下列问题。

聪明的小兔

两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴地往家里走去。路过一条小河，河水挡住了它们的去路。

怎么办呢？啊！有了！它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓢（ráng），然后把瓜皮推到河里。它们坐在瓜皮做的小船里，向对岸飞快地划去。

【1】短文共有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）句话。

【2】照样子，写词语。

高高兴兴 _____________ _____________

【3】两只小兔抬着一个_____________往家里走去，_____________挡住了它们的去路。

【4】它们想出的办法是什么？在文中用“   ”画下来。

15、课内阅读。

老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有一些(密　蜜),右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面(流　留)下了牙齿印,所以知道它缺了一(棵　颗)牙齿。至于骆驼究(竟　竞)往哪儿去了,你应该顺着它的脚印去找。”

1.选出文中括号里正确的汉字。

2.找出文中的一对反义词。

(　　　)—(　　　)

3.老人的话给了我们什么启发?

________________________________________

16、根据括号里的提示补充句子。

（1）明明____________，____________地跑进了教室。（明明很高兴）

（2）明明____________，____________地跑进了教室。（明明很难过）

17、照样子，写句子。

（1）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

柳树长出芽，_________________。

（2）例：小鸟在我们前面飞。　小鸟在前面给我们带路。

雪飘落到地上。_________________。

18、完成句子练习。

（1）连词成句，并加上合适的标点符号。

的   有   渡口旁   我们村   枫树   一颗

_______________________

（2）例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（注意加点部分）

小路边长着___________的小草。

（3）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

圆圆的月亮挂在天上，就像_____________

19、仿句子说话。

不一会儿，几个大孩子跑过来。

男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。

20、写话乐园。

请仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？他们会说什么？怎么做呢？请你写一写吧！

注意书写工整，把句子写通顺。（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：焦急  小心  救  捞  抱