2025-2026学年广东云浮一年级(上)期末试卷语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出多音字的拼音,并分别组词。

    尽

  切

 

2、照样子,把词语补充完整(不会写的字可以写拼音)。

1.例如:(狐)假(虎)威  [填写动物名称]

____________   害群之______)   胆小如______

2.例如:摇(头)摆(尾)  [填写反义词]

____________   (____________

3.例如:(只)言(片)语

____________   (____________

3、用学过的查字典的方法填空。

①“申”用部首查字法,先查部首___________,再查___________画。

②“紫”用部首查字法,先查部首___________,再查____________画。

4、查字典填空。

要查的字

部首

除去部首有几画

组词

______

______

______

______

______

_______

______

______

______

 

5、想一想,填一填。

(1)“煎”“蒸”“煮”,它们的部首是_____,大多与_______有关,“分”“剪”“切”,它们的部首是_____,大多与_______有关,

(2)我知道,“章”用部首查字法,先查_____部,再查六画,查到的读音应为____,可以组成词语_______

二、书写(共1题,共 5分)

6、你能根据拼音把词语写正确吗?

bàng wǎn     bàn fǎ     qí guài     měi lì     nǎ lǐ

nán wàng     jiāng lái     xīn kǔ     zhǎn xiàn     qíng lǎng

三、判断题(共4题,共 20分)

7、葡萄沟出产葡萄,葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。( )

8、洋葱头在地牢里,是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。______

9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)大禹是鲧的儿子。(    )

(2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。(   )

10、根据课文内容判对“√”错“×”。

1《玲玲的画》一文中,玲玲的画最后没能改好,因此错过了评奖。______

2朱德同志发现他的扁担被藏以后,就在新扁担上刻了字。______

3风娃娃来到广场上,帮孩子们吹风筝,孩子们都很开心、很感谢他。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、

我能读短文并回答问题。                                             

_____

我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。

【1】和“昂着头”相反的意思是_______

【2】短文描写大公鸡的头时,先写______,再写_______,然后写_____________

【3】写出短文中表示颜色的词。     _____       ______

【4】在短文中用“△△”画出表示声音的词。

【5】用“﹏﹏”画出短文中的比喻句。

【6】短文主要写大公鸡的______

【7】给短文加标题。(写在题目的位置)

12、阅读乐园。

孔雀(què)本来是能飞的鸟。从前,( )是高山或是海洋,( )能看到它轻轻地扇着双翅(chì),舞着那五颜六色的尾巴,在蔚(wèi)蓝色的天空中飞翔,简直像彩霞在飞舞!人们称赞(chēnɡ zàn):“孔雀真美啊!”

于是,孔雀渐渐有些骄傲了。它经常逗(dòu)留在地面上,(在 再)人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了,孔雀的翅膀就变得软弱无力,(在 再)也不能在天空中自由飞翔(xiánɡ)了。它只好拖着一条沉重的尾巴,在地面上晃(huànɡ)来晃去。

【1】选择括号里搭配正确的字打“√”。

【2】选择恰当的关联词填在文中的括号里。

只有……才…… 无论……都……

【3】孔雀无法在天空中自由飞翔的原因是什么?用“ ”在文中画出来。

【4】这则寓言主要告诉我们什么?( 

A.孔雀真美丽。

B.骄傲使人落后。

13、课外阅读

天下妈妈都是一样的

妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时,妈妈就慈爱地说:“鱼肉最有营养,猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头,天真地问妈妈:“妈妈,鱼肉有营养,您为什么不吃,而吃鱼头呢?”妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头。”  

日子一天天过去了,小强长成大人了,妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈,一边说:“妈妈喜欢吃鱼头,我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:溺爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他,奇怪地问妈妈:“妈妈,您怎么不吃?”妈妈无奈地说了句意味深长的话:“天下妈妈都是一样的,为了让孩子多吃,自己却不舍得吃一口!”小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。  

从此,小强特别孝敬妈妈:好吃的先给妈妈,下班陪妈妈聊天,天热给妈妈扇风驱蚊,天冷给妈妈买来保暖衣服……

1把括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。 

例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)     海浪哗啦哗啦地打在脚上。  

①妈妈疼爱小强。(特别)____________________________________  

②妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)____________________________

2如果你的妈妈也说爱吃鱼头,你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?  

___________________________________________________________

3你觉得小强终于懂得了什么?从文中找找答案,用“____”画出来。

4今后你一定会更加热爱、关心你的妈妈,你准备从哪些小事做起呢?(写两个即可)

______________________________________________________________

14、阅读展示台。

聪明的韩愈

从前,有一位教书先生,他给学生出了一道题:看谁能用不多的钱买一件东西,可以把书房装满。

第二天,学生有的买来了稻草,有的买来了树苗,还有的买来了面粉……可是谁的东西都没有把屋子装满。

一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支婚烛,把它点燃。烛光照亮了整个屋子。先生看见了高兴地连声说:“好!好!韩渔真聪明。”

这个叫韩愈的孩子,聪明好学,后来成了著名的诗人

1“看谁能用不多的钱买一件东西,可以把书房装满。”这句话的意思是(   )

A.花钱少,东西要多 B.花钱少,东西要把书房装满

2韩愈的方法是什么?请你在文中用“ ”画出。

3照样子,用“有的……有的……还有的……”造句。

学生有的买来了稻草,有的买来了树苗,还有的买来了面粉……

__________________

4“先生看见了高兴地连声说:‘好!好!韩愈真聪明。”中“连”写出了(   )

A.先生着急的心情 B.先生对韩愈做法的赞同

15、课内阅读。

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色的头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

【1】这段话共_____句。

【2】第二句话中表示动作的词有哪些?请写下来。

____________

【3】选一选,在正确的答案后面打“√”。

①这段话写周总理同傣族人民一起跳舞。

②这段话写傣族人民欢迎周总理。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、口语交际。

生活中,我们经常遇到一些自己解决不了的问题,需要向别人请教,怎样问才得体呢?

1)星期天你在家帮妈妈做午饭,主食你想做米饭,但不知父母是否愿意吃。这时,你走到父母跟前,笑着问:_________________

2)数学课上,老师讲了三道例题,第三道例题你没有听懂。做题时,老师走到你身边,你轻声问老师:_________________

17、连词成句。

1)的 已经 小青蛙 不见了  尾巴

____________________

2)蹦着  妈妈 离开  孩子们 跳着 

____________________

18、照样子,写句子。

(1)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

__________________天空飘着__________________气球。

__________________公园开满__________________鲜花。

(2)例:冬天来了,春天还会远吗? 冬天来了,春天不会远。

①一次失败有什么可怕?

一次失败________________

②天上的星星那么多,怎么数得清?

天上的星星那么多, ______________________

19、猜字

(1)扁日加两竖,曲字要记住。(   )

(2)横钩一撇一短竖,里面一个又。(   )

(3)彩虹藏在草丛中。(   )

(4)两个日,一个口。(   )

(5)草字头,包字头,一粒米藏里头。(   )

(6)口此角,嘴不小。(   )

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

看图想一想,发生了什么事情?小花猫把伞给了谁?快把你想的写下来吧!

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