2025-2026学年新疆哈密三年级(上)期末试卷语文

1、下列说法正确的是（ ）

A．z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置，所以都是声母。

B．zi、z、si、s、c、ci,读音相同，它们都是音节。

C．zi、ci是整体认读音节，而z、c是声母。

2、《一对蝈蝈吹牛皮》中，大蝈蝈说在南山吃了只（     ）

A．鸡

B．鸭

C．鸟

3、在下面加横线的字的正确的读音下划横“   ”。

快（kuài  huài）乐   祝（zhù  zhú）贺  

勇敢（gǎn   gān）   老（lǎo  láo）师  

羽（yǔ   yú）毛   敬爱（ài     āi）

4、根据形声字特点，下列字的意思与时间有关的是（       ）

A．照

B．晚

C．镜

5、我会照样子写一写。

我喜欢绿色的金鱼。

我喜欢 。   喜欢   。

6、填一填。（不会写的字用拼音代替）

1．种瓜得瓜，__________________。

2．____________栽树，____________乘凉。

3．____________之行，始于____________。

4．百尺竿头，__________________。

7、写反义词。

有——________ ________——小

________——下 出——________

8、根据偏旁写字。

女：___________________

亻：___________________

9、读拼音，写词语。

míng  tiān ________，我要和tóng  xué________去爬山。

10、变一变

漂亮   漂漂亮亮

仔细   ________

一束   一束束鲜花

一棵   ________

11、看拼音，写汉字。

dēng shuō huà yí piàn   diàn shì

（______）   （__________）   （________）   （__________）

12、数笔画填空：

（1）“水”共有_____笔，第1笔是_____，第3笔笔画名称是__________。

（2）“还”部首是_________，结构_________________。

（3）“色”部首是________，共____________画。

13、照样子，写拼音。

例：l－ā－lā

n－ǚ－ d－ì－ h－u－ó－

zh－ú－ q－ǖ－ j－i－ā－

14、数一数，写生字。

15、 轻松找朋友。

16、判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】《雪地里的小画家》中的青蛙因为睡觉没有去画画。( )

【2】《乌鸦喝水》中乌鸦最后喝到了水。( )

【3】《小蜗牛》中的小蜗牛最后摘了几颗草莓回家。( )

【4】古诗《风》的作者是李白。( )

17、读读下面的内容，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“里”的第五笔是“竖”。（______）

【2】“长”的第一笔是“横”。（______）

【3】“比”的第一笔是“横”。（______）

【4】“四”的第四笔是“竖折”。（______）

18、下面朗读停顿正确吗？正确的打“√”，错误的行“×”。

【1】花/更红了，草/更绿了。( )

【2】没有花/没有草的地方，开出了/红的花，长出了/绿的草。( )

19、阅读大闯关。

五个好朋友

小黑熊摔伤了腿，一个人，好孤单。

天蓝蓝，阳光金灿灿，空气多么好！小黑熊说：“小鸟小鸟，你能帮我瞧瞧小伙伴都在做什么吗？”

小鸟回来了，告诉小黑熊：“小棕熊正在摘苹果呢！小浣熊在烤葡萄干面包！小白熊在锯木头！树袋熊在采花。”“朋友们都在做自己的事，可是我……什么也没法做。”小黑熊很难过。“叮咚——叮咚——”谁来了？呀，小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友们都来了！

小棕熊带来了一篮苹果，小浣熊拿出香喷喷的面包，小白熊带来了一把漂亮的小摇椅，树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说：“小黑熊，祝你快点好起来！”

【1】根据短文，选择合适的动词填入括号里。（填序号）

①烤       ②锯       ③摘

( )苹果       ( )面包       ( )木头

【2】小黑熊的好朋友分别给它送来了什么样的礼物？根据短文内容连一连。

小棕熊                      香喷喷的面包

小浣熊                       一篮苹果

小白熊                       一个美丽的花环

树袋熊                       一把漂亮的小摇椅

【3】小黑熊和朋友们之间的友情一定让你很感动，当你的朋友孤单、难过时，你会怎么做呢？

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20、青蛙写诗

下雨天，雨点淅沥淅沥，

青蛙说：“我来写一首诗。”

小蝌蚪说：“我来给你当小逗号。”

池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句号。”

荷叶上的一串水珠说：“我来给你当省略号。”

青蛙的诗写成了，呱呱，呱呱，呱呱呱呱……

1．小青蛙要做什么？

___________________________________________________________________

2．根据诗歌内容填空。

小蝌蚪当________________，水泡泡当________________，水珠当________________。

3．青蛙要做的事做成了吗？请你从诗歌中找出答案，抄在下面横线上。

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21、阅读下面短文，完成练习。

我国台湾的蝴蝶谷，有上千万只蝴蝶上下飞舞，好像一片片飘动的彩云。这里四季如春，水源足，花草盛，自然成了蝴蝶的“王国”。

每年夏季，一群群色彩耀眼的蝴蝶结伴而飞，穿过花丛，穿过树林，跨过小溪，这种美丽的景象世间少有。有意思的是“单色蝴蝶谷”里只有一种穿黄衣裳的珠花凤蝶，一片金光灿烂。另有一个“五彩蝴蝶谷”，里面有大大小小、奇形怪状的凤蝶、纹蝶、花蝶等二百多种，彩光飞动，令游客们都目瞪口呆了。

【1】这篇短文有（_____）个自然段。第二自然段有（____）句话。

【2】连线。

飘动的　　　　　　　　　蝴蝶

色彩耀眼的　　　　　　　彩云

美丽的　　　　　　　　　彩蝶

大大小小的　　　　　　　景象

【3】根据短文内容填空。

短文写的是（____）季的美景，主要写了两个蝴蝶谷，分别是（____）和（____）。

22、看图写话。

提示：什么时候，什么地方，哪些人在干什么？