2025-2026学年广东湛江一年级(上)期末试卷语文

1、照样子，在括号里填上合适的词语。

一（棵）树苗       一_____马        一_____翅膀       一_____绿毯       一_____糕

（粗糙）的声音       _____的风景       _____的空气       _____的茧屋       

_____蘑菇       _____杨桃       　_____包裹       　_____禾苗

2、根据课文内容填空。

（1）“_________，忙趁东风放纸鸢。”这两句诗出自清代诗人高鼎写的《_____》。

（2）春天，看到原野上遍地的野草，我想起了白居易的“野火烧不尽，_______。”看到河边的杨柳，我不禁想起贺知章诗句“______，万条垂下绿丝绦。”

（3）“_____黄鹂 _____，_____白鹭 _____。”这两句诗中写到的四种颜色是 _____、_____、_____、_____。

（4）夏天到了，碧绿的荷叶铺满了西湖，那阳光映照着荷花，格外艳丽。游客吟诵起杨万里的诗句：“_______，_________。”

（5）妈妈经常用《韩非子》中的名言：“________。”来教育我，只有在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。

3、造句

活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。

容－（__________）－（__________________________________________）

读－（__________）－（__________________________________________）

路－（__________）－（__________________________________________）

4、我会根据课文内容填空。

“我”给小树画太阳是为了____________________________。“我”给小鸟画谷粒是为了____________________________。“我”给西西画腿是为了_______

_________________。

5、按课文内容填空。

（1）《植物妈妈有办法》这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了______、______、_____这三种常见植物传播种子的方法，告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细______。

（2）《田家四季歌》中春季描述了______、______、蝴蝶 、_______、桑叶等物，展现出一派生机勃勃的春景。

（3）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。___________，____________。

6、词语闯关。

zhǎn xiàn chéng shì wū  dǐng shí  wù

yé  ye gǎn  kuài   sōng  bǎi hǎi yáng

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“请你把水龙头关掉”。这句话是用命令的口气说的。( )

【2】用“灬”作偏旁的字大多与火有关。( )

【3】《舟夜书所见》的作者是唐代诗人查慎行。( )

【4】“匹、周、过、超”都是半包围结构的字。( )

【5】“赔钱”“陪伴”“培土”，这三个词语里没有错别字。( )

8、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】火红的凤凰花开了，朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )

【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )

【3】“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )

9、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____

10、课文扫描我会辨。

【1】“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。 __________

【2】《雾在哪里》中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。 __________

【3】《风》一文运用了拟人手法，表现了风淘气又顽皮。 __________

【4】雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水。 __________

11、课外阅读。

海港

海轮在海港里静静地航行。船长邀我们到驾驶室瞭望。只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军一般，挥动着两臂，指挥着来来往往的货柜机箱。飘着各色旗帜的海轮密密层层地停靠在码头两边。

1．这段话共有______句。第2—4句写( )在( )看见海港两岸的景物有( )和( )。

2．文中描写装卸吊车“大”的词是( )，写它工作很忙的词是( )。“密密层层”说明(   )。

3．用“  ”在文中画出一个拟人句。

4．用“密密层层”写一句话。

________________________________________________________

12、课内阅读。

从前，有个人种了一棵葫芦。（　　　　）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（　　　　）的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么（　　　　）的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】把下列词语填在文中合适的括号里。

可爱   细长   雪白

【2】你从哪里看出那个人很喜欢葫芦？请用“_______”在文中画出来。

【3】回忆课文内容，那个人最后有没有得到葫芦？你想对他说点什么呢？

___________________________________________

13、读一读下面的短文，完成练习。

有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”

“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。

鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”

小公鸡听了很高兴　拍着翅膀说　我的耳朵真好　我的耳朵真好

【1】从文中找出关键的句子，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。

________________________

【2】从文中找出一对反义词，写下来：

（________）——（_________）

【3】小鸡耳朵的好处是

______________________

【4】给最后一段加上标点。

14、阅读短文，完成练习题。

锯成两半儿的月亮

青蛙蹲在荷叶上，他在数着池塘里的星星，一颗、两颗、三颗，数着数着，他打起了瞌睡。

当他睁开眼睛时，突然发现，池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了，小青蛙惊慌地叫起来：“月亮被锯成两半儿了，月亮被锯成两半儿了！”

池塘里的鱼儿和树上的小鸟们，听了吓ー跳，都探出脑袋瞧一瞧，说：“咦，月亮不是好好的吗？”

青蛙再抬头一瞧。圆圆的月亮像个银盘一样。他难为情了，说：“我大概在做梦！”过了一会儿，他突然发现月亮又被锯成两半儿了。

这次，他不再高声叫唤，而是仔细地再看一看。

小青蛙终于看清了，是大雁排成一个“一”字，正从圆月亮中间飞过，圆月亮就好像被锯成了两半儿。

小青蛙不再惊慌，他大声地笑着说：“我知道月亮是被谁锯成两半儿了……”

【1】短文中，圆圆的月亮像什么？请用 “ ”把句子划出来，想一想，月亮还像什么？（最少写出两个）

【2】联系上下文想一想，画“﹏﹏﹏”的句子中，“探”的意思是 。

A．探望

B．伸出

C．做侦察工作的人

【3】月亮被谁锯成两半儿的月亮了呢？____________。

15、阅读乐园。

  火红的枫叶

  今天，我们在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

  每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了最红的。然而不久，我又找到一片更红的。

  啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

  我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。

  在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。

1．填量词。

一(   )图画   一(   )小诗

一(   )贺卡   一(   )枫叶

2．请你用“________”画出文中描写枫叶颜色最红的句子。

3．你会在送给老师的贺卡上写什么呢?

  _____________________________________________________________________

16、照样子，写句子。

（1）例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

______________既不______________，也不____________________。

（2）例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

_______________好像_____________________________。

（3）例：在池塘边，青蛙竖起一块牌子。       →青蛙在池塘边竖起一块牌子。

在天空中，鸟儿尽情地飞翔。→_____________________________

（4）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

同学们______________，__________________走进了教室里。

17、把句子补充完整。

因为_______,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。

18、照样子，写句子。

例：多么可爱的小葫芦啊！

1．多么___________________________啊！

2．_______________________________

例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远。

3．作业不就那么多，还用写两天吗？

___________________________________

4．路不就那么远，还用开车来吗？

___________________________________

19、照样子，写句子。

（1）人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

____________好像________________________。

（2）我天天坐在井里，一抬头就能看见天。

____________，一____________就________________________。

20、习作。

图中分别是哪两个季节的田野景象？图中的景物有什么特点？农民伯伯正在做什么？他们的心情是怎样的？