2025-2026学年贵州遵义五年级(上)期末试卷语文

1、照样子，写词语。

例：（细长）的柳条   例：（碧）空如（洗）   例：辣（乎乎）（ABB式）

( )的歌声   引人( )( )   甜( )

( )的枫树   ( )( )儿女   软( )

( )的笑容   神州( )( )   脆( )

2、照样子，组词。

例：松（松树）（放松）

野（_______）（_______） 物（_______）（_______） 现（______）（______）

3、背一背，填一填。

（1）予人玫瑰，______。

（2）两个黄鹂______，一行白鹭______。

（3）毕竟______六月中，______不与______。

（4）四海______，______犹饿死。

（5）野火烧不尽，______。

4、用下列表格中的字组成词语，写在横线上。

士+心=志（志向）   火+包=（______） （______）

亡+心=（_____） （_____） 氵+发=（____）  （_____）

5、照样子，写一写。

（ 弹 ）钢琴 （ 忙 ）— 闲 一（ 座 ）山 （美丽）的风景

_____手工 笑—____ 一____信 ____的眼睛

_____象棋 重—____ 一____小溪 ____的葫芦

烟云（烟消云散） 山川_____

半信半疑 （ABAC） _____

东张西望 （含反义词的） _____

6、拼一拼，写一写。

zhé zhǐ     zhāng kāi     zhuā zhù     qìng zhù

7、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，看得全面。（_____）

2.蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。（_____）

3.“紫”用部首查字法，查“此”部。（_____）

4.我和克拉拉在比赛力气大小的时候，绳子断了。（_____）

5.“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》，作者是王之涣。（_____）

8、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）

9、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美，什么都不缺。( )

【2】寻找龙门的路上，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )

【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信，不幸被鸡吃掉了。

【4】小猫害怕碰见老狼，又怕下大雨，就没有和小狗去河边玩。

【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹，小纸鸟就不再乱飞了。( )

10、判断题

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）　

2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）　

3．小猪把巨龙救下了。（______）

4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）　

5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）

6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）

11、课内阅读

月季和玫瑰

篱笆上住着一朵月季花。一阵大风刮来一粒玫瑰花的种子，在月季花的旁边住下了。春天到了，玫瑰花发芽了，样子长得和月季花还挺像的。月季花对这个酷似自己的小家伙很好奇，总是偷偷地打量着玫瑰花。

玫瑰花很友好，两个小家伙很快就成了好朋友。旁边大树上的燕子也成了她们的好朋友，每天都要飞到很远的地方提水来给她们喝。后来，一个小女孩见到了月季花和玫瑰花。她瞧了瞧月季花，又瞧了瞧玫瑰花，说："还是玫瑰花比较漂亮。"听了小女孩的话后，月季花心里感到很生气，就扭过头去不再答理玫瑰花了。

这天，又来了一个小男孩，他说："还是月季花比较漂亮。"月季花很奇怪：不是说玫瑰花比我漂亮吗？这时，对面的玫瑰花开口了："谁更漂亮其实并不重要，重要的是我们是朋友。"月季花终于明白了：友谊才是最重要的。

【1】给下面加点的多音字选择正确的读音。

piāo   piào

①这个小姑娘真漂（__________）亮。

②小船漂（_______）在水面上。

【2】在下面的括号里填上适当的词语。

一阵（ ） 一粒（ ） 一个（ ）

【3】你怎样理解玫瑰花的话？选一选。______________

①月季花和玫瑰花长得差不多，无所谓谁漂亮。

②玫瑰花东的友谊的珍贵，不想跟月季花争。

12、延伸小阅读。

____________________

朱德从小热爱劳动。5岁时，他就学着割草、拾柴，帮家里千些杂活。朱家附近没有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上，妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水，可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密，她起了个大早，这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜，紧紧地把朱德搂在怀里，许久说不出一句话。

【1】在文前的横线上给短文加个题目。

【2】短文重点写了朱德__________，简单写了朱德__________和__________。（填序号）

①割草 ②拾柴 ③挑水

【3】小时候的朱德是个______________________的孩子。

13、阅读课文片段，回答问题。

禹离开了家乡，一去就是(   )年。这( )年里，他（   ）奔走，曾经(   )路过自己家门口。可是他认为治水要紧，（   ）也没有走进家门看一看。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和(   )的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了（   ）的生活。

【1】回想课文内容填空。

鲧治水用的（_______）的方法，没有成功； 他的儿子禹用了（________）的方法治理好的洪水。

【2】根据课文内容将选文中的（   ）补充完整。

【3】根据意思在文中找出相应的词语。

（1）清理水道，使水流畅通。（_________）

（2）从错误或失败中取得的知识。（_________）

【4】下面哪个说法是正确的？ 在正确的后面打√， 错误的后面打×。

（1）鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的。（_____）

（2）人们常说的“‘三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。（_____）

（3）大禹治水的过程比较顺利。（_____）

14、读一读，想一想，做一做。

小猴子捡到一把钥匙，钥匙孔里吊着一朵喇叭花，他觉得很熟悉，哦，原来是小鹿的钥匙。小猴子想：不能还给他，昨（zuó  zhuó）天我和小熊吵架，他居然不帮我。

小猴子爬上树，把钥匙挂在树枝上。小鸟看见了，以为是小猴子丢的，就衔来还给小猴子。小猴子来到河边，把钥匙扔进水里。小鱼看见了，又衔来还给小猴子。小猴子没办法，只好把钥匙装在口袋里。

小猴子路过小鹿家门口时，恰（qà  qià）好看见小鹿拿着锤子准备砸门，就问：“你的钥匙呢？”小鹿说：“钥匙丢了，我要送山羊爷爷去看病，回来拿东西。”小猴子听了，脸一下子红了，忙掏出钥匙还给了小鹿。

【1】用“＼”画掉文中加点字不正确的读音。

【2】“河边”的“河”字用部首查字法，应先查部首______，再查______画。

【3】小猴子先把钥匙挂在_____上，_____看见了，衔来还给他。小猴子又把钥匙扔进_____，_____看到了，又衔来还给他。

【4】请你用“______”在文中画出小猴子不想把钥匙还给小鹿的原因。

【5】你觉得小猴子之前的做法对不对？你想对小猴子说些什么呢？

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15、阅读短文，完成下列各题。

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈，他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热，人们来到草地上玩。人们往小草上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

秋天，一阵凉风吹来，他一下子变得面黄肌瘦了。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里，等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。

【1】全文一共（       ）个自然段。

A．5

B．6

C．7

D．8

【2】（       ），小草变得面黄肌瘦了。

A．春天

B．夏天

C．秋天

D．冬天

【3】“小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈”这句话运用了（       ）修辞手法。

A．拟人

B．比喻

C．对比

D．排比

【4】你喜欢小草吗？说说你喜欢的理由。

_____________________________

16、句子加工厂。

（1）好不好       当       虫子       小       一只（连词成句加标点）

________________________

（2）我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

______喜欢___________________

（3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

浩浩高兴极了，________________跑进了教室。

17、口语交际。       

（1）下面是丁丁同学根据图片给大家讲的故事，你知道他讲的是哪幅图表示的内容吗？请把图片的序号填在对应“（          ）”里。

①为了记下儿子的身高，爸爸在树上钉了个钉子做标记。( )

②春天，院子里的小树刚刚发芽．爸爸让儿子靠着树站着，给儿子量身高。( )

③一转眼，春天过去，夏天和秋天也过去了，冬天来了，小树的叶子也落光了。( )

（2）仔细观察第四幅图，你觉得儿子和小树谁长得快？故事接下来会怎样呢？你来讲一讲，再写下来吧！（没有学过的字可以用拼音代替。）

第二年小树又长出了新叶。_________________________________

18、为了让更多小朋友读到精彩的童话故事，我们将在二年级举行“我喜欢的童话故事”的评选活动，快把你喜欢的童话故事写两个。（不会写的字注音）

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19、按要求，写句子

1．哗，哗，哗，雨下起来了。（照样子，把句子补充完整）

（1）________，小狗叫起来了。

（2）________，青蛙在大荷叶上唱起歌来。

2．要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点的词语写句子）

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3．连词成句，并加上合适的标点符号。

在  你  太空中  生活  怎样  吗  知道  航天员

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20、辨析。

诗人为什么说“千里江陵一日还”？一天真能到吗？