2025-2026学年新疆阿拉尔五年级(上)期末试卷语文

1、填一填。

1.“照”是______结构，部首是_____，共______画，可以组词________、________。

2._______和________都是火字旁的字，我还知道_____、 ______、______也是火字旁。

2、我会填。

（1）_______，手可摘星辰。

（2）树无根不长，_______。

（3）与朋友交，_______。          

（4）_____生紫烟，遥看瀑布______。_______，疑是银河落九天。这首诗的题目是《____》，作者是____。

3、照样子，在括号里填上恰当的词语。

一（株）柳树             一( )风景                    一( )小路

（悄悄地）走               ( )说                  ( )写   

（美丽的）书包            ( )教室               ( )日子

4、填合适的量词。

一（____）港湾　　一（____）风车　　一（____）花园　　一（____）小溪

一（____）杨树　　一（____）奶酪　　一（____）铜号　　一（____）故事

5、先把下列词语补充完整，再选词填空。

一( )无边                    ( )人注目             恋恋不( )             ( )疲力尽

（1）上完体育课，同学们已经累得( )了。

（2）明明的新运动服格外( )。

6、读拼音，写词语。

ɡāo  lóu nán bù   jù rén   xiǎo  ɡǒu

zhǎn  xiàn shènɡ  lì   zhōnɡ yānɡ kè rén

7、根据课文内容，在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。

【1】狐狸分奶酪很公平，谁也没多吃，谁也没少吃。（_____）

【2】只要肯动脑筋，有时坏事也能变成好事。（_____）

【3】叶子上的虫不用治，因为我要的是葫芦。（_____）

8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】写留言条的最后一项是写上自己的名字。( )

【2】《大禹治水》的故事中，大禹用 “筑坝挡水”的办法，把洪水治理好了，让百姓过上了幸福的生活。                                                         ( )

9、根据下面观影券的正反面，判断说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】丁丁周日上午10：30拿着这张观影券去看一场原价48元的电影，只需付28元。______

【2】丁丁可以在周五晚上使用这张券。________

【3】丁丁可以把在街上买的一桶爆米花带入电影院。__________

10、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

11、放风筝

      三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。 

      我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。 

五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！

【1】全文有（____）个自然段，第2自然段有（___） 句话。    

【2】你能把下面的句子补充完整吗？ 

      天上的风筝真多，（_______） ，有 （________）、有（_______）、有（_______）……简直是个（______________）。

12、课外阅读。

小乌龟谈理想

几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。

一只小乌龟说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！”

一只小乌龟说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”

又一只小乌龟说：“我要变成一条美丽的小金鱼。彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”

只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？你准备变成什么呢？”

谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”

【1】学会查字典。

“闭”应查的部首是_______，再查_______画。

【2】连一连，再读一读。

敏捷的   沉重的   美丽的   丑陋的

乌龟   小金鱼   甲壳   兔子

【3】那几只小乌龟想变成兔子、大象、小金鱼的原因是（   ）

A.它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如小金鱼美丽，是自已的虚荣心在作怪。

B.它们和兔子、大象、小金鱼是好朋友，变成它们的样子好和它们一起玩。

C.它们经常受兔子、大象、小金鱼的欺负，变成它们的样子就不怕被它们欺负了。

【4】小朋友们，你的理想是什么？你打算怎样去实现理想呢？

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13、课外阅读。

①蚂蚁很忌妒蜜蜂。

②有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”

③“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。

④“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”

⑤“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”

⑥“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

⑦小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……”

⑧蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

找食——_____　表扬——_____　勤快——_____

【2】用“ ”在文中画出一句反问句。

【3】给短文加上一个合适的题目，写在横线上。

14、课内阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这段话中，描写秋季的葡萄多的词语是______；描写葡萄颜色多的词语是__________。

【2】从最后一句话中，我们可以感受到维吾尔族老乡__________的特点。

15、阅读检测台

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我国唐代有位著名的文学家、哲(zhé)学家，名叫韩愈(yù)。他小时候，自勉自立，勤奋读书，决定不辜负长辈的期望。

有一天，老师给每个学生一个铜板，让他们各自买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学后，学生都去逛集市了。

第二天，学生们经过几番思考后，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满，老师很失望。学生们却认为仅仅靠一个铜板买到装满一屋子的东西，实在荒唐。

过了一会儿，韩愈来了，只见他从袖子里取出来一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃，顿时，蜡烛发出的柔和光芒照亮了整个屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

1．从文中找出下列词语的近义词。

有名 ——(　　　)　　希望 ——(　　　)

2．给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。

3．老师出的问题是______________________________，可是老师对同学们买的东西很____________。只有韩愈买了____________，点燃后照亮了整个屋子，老师夸他真______________。

4．如果让你用一样东西装满整间屋子，你会选择用什么东西呢？

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16、补充完整

火红的________ 金黄的________

蔚蓝的________ 洁白的________

17、照样子，用加点的词语仿写句子。

（1）在这儿画点儿什么，不是很好吗？

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（2）妈妈睡得好熟，好香。

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（3）大家把大象赶上岸。

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（4）我能把其中的“把”字句改为“被”字句！

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18、课内延伸。

  根据课文插图，请你想象一下顾客与买主讨价还价的场景，并把他们写下来。

19、照样子，写一写。

例：大水把房子冲倒了。房子被大水冲倒了。

同学们把西瓜吃完了。   

___________被_________________。

例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

____________一边_____________，一边_________________。

20、图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？想一想，写一写。