2025-2026学年新疆新星五年级(上)期末试卷语文

1、拼一拼，写一写。

2、我会补全音节。

____āo  l____  ____óu  l____  ____ǔ  t____

捎　 　论　 　仇　 　郎　 　与　 　吞

3、我的小常识。（10分）

4、按原文内容填空。

1．诗人王之涣站在鹳雀楼上看到了“_______________，___________流。”这样的壮观景象。

2．老师语重心长地说，人要有志向，否则将一事无成。正如：“_______根_______，_______ 志_______。”

3．小学生要在学校里遥守规矩，正如《孟子》所说：“_______规矩，_________________。”

4．遥 _______________， ________暗 _________。

5． ________太阳 ________，有座山峰上的几块 _______，就_______了一只____________的雄鸡。

5、补充句子。

春雨   ，夏满   连。

  ， 冬雪   寒。

6、看拼音，写词语。

lín  jū guān  kàn shēng  chǎn   xuě  bái

dào  lù   hóng  shuǐ rèn  zhēn   biǎn  dan

shuō  huà qíng lǎng   kū  cǎo qí  guài

duì  wu   zhàn  shì   tóng  zhì huān  dù

7、我会判断。

【1】“忙、观、”在书写时都是左边短，右边长。（______）

【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。（______）

【3】我知道“不好了！小白兔家着火了！”要读出着急的语气。 （______）

【4】用部首查字法查“仍”，先查“亻”，再查三画。（______）

【5】读了《刻舟求剑》，我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。（______）

8、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）

【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )

【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )

【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )

9、根据课文内容判断，在对的后面画“√”，在错的后面画“×”。

【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。___

【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______

【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______

【4】学了《风娃娃》一课后，我知道了：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。______

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____

11、课内阅读

葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋天，葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的五光十色，美丽极了……

收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干……这里生产的葡萄干颜色（   ），味道（ ），非常有名。

【1】按课文内容填空。

【2】把文中描写葡萄颜色的词用“   ”画出来。

【3】把文段中描写枝叶的句子用波浪线画出来。

12、我爱阅读。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一品更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，成了一张贺卡，送给了我的老师。

【1】短文一共有______个自然段。

【2】在括号里填上合适的词。

一_____枫叶 一_______贺卡 一___小诗

【3】选词填空。

放 拾

我________起枫叶，向家里跑去。

我把枫叶做的贺卡_______在老师的办公桌上。

【4】“它比朝霞还红，比玫瑰还虹。”句中指什么最红？在正确的答案后画“√”。

朝霞（ ） 枫叶（ ） 玫瑰（ ）

【5】我要找寻火红的枫叶，是因为________________________

13、阅读理解。

玩滑梯的小星星

小刺猬坐在田埂（gěng）上，仰望着闪烁（shuò）的星空。

他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着，他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。他还看到银河里有很多小星星在洗澡，他甚至可以听到星星们的笑声、歌声和流水的哗啦声。

突然一颗流星从天空划过，小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭。小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉下来了，他会掉痛的。”

“哦！”妈妈看了一下夜空，笑着说，“傻孩子，那不是星星小弟弟掉下来了，那是星星小弟弟在玩滑梯呢，他一下子滑出去好远，你没听见他的笑声吗？”“是吗？他是在玩滑梯吗？”小刺猬挂着泪珠的脸上绽（zhàn）开了笑容，就好像他自己也在玩滑梯一样。

【1】照样子，从短文中找到可以搭配的词语。

例：挂着（泪珠）

听到______ 划过______ 绽开______ 仰望______

【2】填一填。

小刺猬看到了_________，以为是_______，所以哭了起来。妈妈告诉他，那是_______，所以小刺猬又笑了起来。

【3】在小刺猬的眼里，满天繁星也有自己的快乐生活。他们有的在聊天，有的在洗澡……小朋友，在你的眼里，他们又在做什么呢？想一想再写下来。

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14、阅读下面的短文，然后回答文后问题。

小精灵念错了咒语

小精灵从爸爸那儿学会了很多咒语。

他能靠咒语的帮助，变出花园，变出城堡，变出美味，变出各种（zhǒng zhòng）珍宝……只要他想要的东西，都能变出来。

虽然有了这一切，小精灵还是觉得不幸福。

有一天，不知怎么的，小精灵念错了咒语，他把自己变成了一个小瘸子。

小精灵一瘸一拐地在森林里艰难地行（háng xíng）走着。小免看见了，帮他提手中的东西；小猴看见了，扶着他下山坡；小百灵鸟看见了，给他送来好多好吃的果子。当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时，他们都笑得甜甜的。

这时，小精灵才明白，幸福不藏在他的咒语里——幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

【1】给带点的多音字选择正确的读音，打上“√”。

各种（zhǒng zhòng）       行（háng xíng）走

【2】小精灵能用咒语变出什么呢？请在文中用“ ”画出来。

【3】认真品味文中带“﹏﹏﹏”的句子。想想，“帮助别人”在文中是指___________，“接受别人帮助”在文中是指___________（填序号）

①小精灵       ②小兔       ③小猴       ④小百灵鸟

【4】“当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时，他们都笑得甜甜的。”从这句话中，我明白了“予人玫瑰，___________。”这句话的意思了。

15、课外阅读

长臂猿

长臂（bì）猿（yuán），头圆耳小，瘦（shòu）长的面孔上有一双又黑又亮的眼睛，灰白色的眉毛特（tè）别显眼。它身上的毛又黑又长，在阳光下闪着光泽。最特别的要数它那一双几乎垂到地面上的长臂了。它的长臂上长满了长毛，攀（pān）跃（yuè）如飞，灵活自如。“长臂猿”因此而得名。

【1】“特”用部首查字法，应先确定部首是___，这个部首是___画，然后在这个部首里的____画中找到这个字。

【2】用“√”选出加点字的正确读音。

最特别的要数（ shù shǔ ）它那一双几（ jǐ jī ）乎垂到地面上的长臂了。

他的长臂上长（ chánɡ zhǎnɡ ）满了长（ chánɡ zhǎnɡ ）毛。

【3】根据短文内容填空。

长臂猿的眼睛_______ ，眉毛是________色的，身上的毛________。

【4】照样子，写词语。

又黑又亮     又___又___     又___又___

【5】“长臂猿”得名的原因是什么？用“___”在短文中画出来。

【6】你最喜欢哪种小动物？说说你的理由。

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16、按要求写句子。

1.我国  最大的  日月潭  台湾省  湖  一个  是（连词成句）

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2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词造句）

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3.雪孩子救了小白兔。（改为“把”字句和“被”字句）

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4.叶子上的虫不用治。（改为问号结尾的句子）

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5.大家见了，越发更加敬爱朱德同志。（修改病句）

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17、小果去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。请你帮小果写一张留言条。（1月14日）

18、用下列词语写句子。

1.保护  朋友  动物

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2.花开草长  春天

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3.秋天  稻谷  粒粒香

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4.竹子  熊猫

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19、照样子，用加点词写句子。

1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

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2．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

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3．爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

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4．先把大象赶上船，在船舷上做记号；再把大象赶上岸，往船上装石头；然后称石头的重量，就知道大象有多重了。

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20、看图写话。

图一：可爱的猴子   图二：收集落叶

图一：人物：小明 小红   图二：人物：小华  小青