吴忠2024-2025学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、选择正确的读音。

各种（zhǒng  zhòng）各样的恐龙是大地的主人。

奶奶正在地里种（zhǒng  zhòng）菜。

他们伸着长（cháng  zhǎng）脖子。

2、小熊为什么一直住在山洞里呢？（   ）

A．小熊一家舍不得砍树。

B．山洞里住着很好。

C．它们不会造房子。

3、“绿的喜欢及时雨”“红的最怕水来攻”，指的是（   ）、（   ）两个字。（   ）

A．禾  火

B．苗  火

C．木  土

4、根据课文《夜色》内容，在正确的是（   ）

A．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。

B．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，让我发现夜色的美丽。

5、按课文内容填空。

1．______________，性本善，_____________，习相远。

2．《小池》____代_____写的，写的是___（季节）池边的美丽景色，我最喜欢的诗句是：____________

3．早晨下雨__________，晚上下雨__________。

4．要下雨了，小燕子_____，小蚂蚁______，小鱼儿______，我还知道要下雨了，________

6、我会按要求填空。

7、比一比，组词语。

主（________）   广（________） 过（________）

住（________）   厂（________）   对（________）

们（________）   江（________）   在（________）

门（________）   红（________） 再（________）

8、把下面的句子补充完整。

( )的小鸟在天空中飞来飞去。

( )的小鸟在天空中飞来飞去。

( )的小鸟在天空中飞来飞去。

( )的小鸟在天空中飞来飞去。

我得到了一份（ ）的礼物。

我得到了一份（ ）的礼物。

我得到了一份（ ）的礼物。

我得到了一份（ ）的礼物。

9、照样子，写词语。

例：很美很美的小花

很___很____的雪花 很___很__的_____

很___很___的___ 很___很___的_____

例：小鱼儿（游）来（游）去。

小燕子（________）来（________）去。

小青蛙（________）来（________）去。

10、给加点字写出正确的读音。

遍地（______）   舌头（______）　  鬼子（______）　 准备（______）　

掰手腕（______）  扛住（______） 　 扔了（______）　 摘果子（______）

11、认识这些偏旁吗？为它们找到合适的朋友。（9分）

例：木  林    棵   树     

氵_____ _____ _____   辶_____ _____ _____ 

12、搜集有关春天的古诗并读一读，课后举行“赛诗会”。

___________

___________，_____________。

___________，_____________。

13、看拼音，写字词。

14、读拼音，写词语。

tā men xiǎo hé shuō huà yě xǔ

cǎo dì tīng shuō gē ge hé shuǐ

15、拼一拼，读一读，连一连。

16、判断下列词语的读音，对的画“√”，错哦的画“×”。

【1】墙壁（qiánɡ bì）     （________）

【2】蚊子（wén zi）       （________）

【3】咬断（jiāo duàn）  （________）

【4】拨水（pō shuǐ）    （________）

【5】赶紧（gǎn jǐn）    （________）

【6】傻瓜（sǎ guā）     （________）

17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“美”是上下结构，第五笔是“”。（______）

【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）

【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）

【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）

18、根据课文内容判断对错。

1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。（______）

2. 端午节吃粽子，是为了纪念诗人屈原。（______）

3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（______）

4. 我们应该爱护动物，保护青蛙。（______）

19、阅读理解。

课内阅读：毽子变乖了（节选）

我们开始练习踢毽子。可是毽子一点儿也不听我们的话。脚一踢，它就到处乱飞。老师说：“毽子跟你们还很陌生，它当然就不听话。如果你们经常和它玩儿，熟悉了，它就会变得听话了。”

【1】本段共有（_____）句话。

【2】从文中找出我们练习踢毽子时的句子，写在下面。

___________________________________________________

【3】老师告诉我们怎样才能踢好毽子？

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20、读儿歌，回答问题。

妞妞赶牛

妞妞赶牛河边走，

牛牛要吃河边柳，

妞妞护柳扭牛走，

牛牛扭头顶妞妞，

妞妞拗不过牛牛，

低头捡石头，

吓得牛牛扭头走。

1．妞妞扭牛走是因为(  )。

A．牛牛要吃河边柳

B．牛牛太贪玩了

2．牛牛吓得扭头走是因为(  )。

A．妞妞捡石头

B．妞妞使劲扭

21、连词成句，并加上标点符号。（填序号）

（1）①尾巴　②借给我　③您　④行吗　⑤把

________

（2）①高高的　②湖里　③从　④一个　⑤木瓜　⑥掉进　⑦树上

__________

（3）①盼望　②她　③啊　④多么　⑤医生　⑥治病　⑦给她

____________

22、快乐写作

看图写话。 

提示：图上画的是谁？它们在哪里？它们在干什么？起因、经过、结果怎样？请你发挥你的想象力，编个故事吧！