1、比较组词。
洪 (__________) 喝 (__________) 状(_________) 站(_________)
哄(_________) 渴(_________) 壮(_________) 战(_________)
坡(_________) 谁 (_________) 但(_______) 跑(_________)
披(_________) 堆(________) 担(_______) 泡(_________)
2、课文小密林。
1.《夜宿山寺》作者______,朝代______。
2.《雾在哪里》一文中“雾”分别来自_______、______、_____ 。
3.《雪孩子》这篇课文讲了什么内容?你们觉得雪孩子是个什么样的人呢?
___________________________________
3、补充词语。
(______)飞凤舞 惊弓之(______) (______)调(______)顺
胆小(______)鼠 (______)鸣狗吠 (______)影(______)踪
狼吞(______)咽 如(______)得水 摇(______)摆(______)
鹅(______)大雪 寒(______)刺骨 (______)(______)缭绕
4、在拼音下面写出相应的词语。
huān kuài qīnɡ qīnɡ chónɡ xīn
( ) ( ) ( )
hún hún páo kēnɡ shēnɡ qì
( ) ( ) ( )
5、我是小小书法家。
gān tián mín zú zhí shù gū niang
( ) ( ) ( ) ( )
xǐ zǎo wēn nuǎn shǐ jìn bǎng zhù
( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè jīng líng fǎn fù jīn pí lì jìn
( ) ( ) ( ) ( )
6、看拼音写词语。
chén xiāng zhù zi dào dǐ suì yuè dǎ suàn
rán hòu huà bǐ píng jià shí hou bào zhǐ
lìng wài ná qǐ bìng qiě jīn tiān xiě xìn
hóng rén xiān hòu bì shàng liàn dān shēn chén
fā chū chuāng wài diàn yǐng chū lái yuán zhù
bǐ yí fū huà
7、《我是什么》一文告诉我们:“汽、云、雨、冰雹、雪”都是水变成的。( )
8、在完整的句子后的括号里打上“√”,不完整的打上“×”。
1.亮晶晶满天星星。 ( )
2.湖里有许多绿色的荷叶。 ( )
3.看见人们穿着鞋子走来走去。 ( )
4.你长大以后怎样生活呀? ( )
5.我们必须讲卫生习惯。 ( )
9、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《狐假虎威》写出了狐狸的狡猾。(____)
(2)《狐狸分奶酪》中的狐狸是真心帮助小熊哥俩分奶酪的。(____)
(3)《纸船和风筝》写出了松鼠和小熊的真挚友情。(____)
(4)《风娃娃》写出了风娃娃好心做了坏事。(____)
10、判断题,对的打“√”,错的打“×”
【1】“融四岁,能让梨”告诉我们要帮助别人。( )
【2】“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )
【3】“马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )
【4】“窦燕山,有义方,教五子”的后一句是“子不学”。( )
【5】王智远的爸爸只顾着打牌,对儿子的学习不闻不问,可以用《三字经》里的“养不教,父之过”来劝他。( )
11、课外阅读。
小蝌蚪丢尾巴
有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。突然迎面游来了一只小鹅,小鹅看见了他们,惊讶地说:“天哪!你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,只长了一条尾巴,真难看。”
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们再也不想露出水面,躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,见小蝌蚪们哭得可怜,忍不住问他们发生了什么事。小蝌蚪们哭哭啼啼地把刚才和小鹅的对话说了一遍,然后很小声地说:“我们不知道怎么解释,我们真的是青蛙。”
老龟指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。”
小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。
1.用“△”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
2.小蝌蚪分别遇到了 和 。
3.小蝌蚪们委屈地哭了,是因为( )
A.小鹅夸他们长得很漂亮
B.小鹅嘲笑他们长得难看
C.老龟告诉他们尾巴没有了
4.小蝌蚪为什么高兴地浮出水面?
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12、我会读,你会答。
小麻雀拜师
小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿意我为学生?”老鹰高兴地回答:“当然以呀!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?老鹰认真地回答:“很苦!我们天天都要持击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声地说:“那我可不敢学了。”
小麻雀又找到鸵鸟:“我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:好!我们大要在炎执干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了,说:“这,我不想学了。”
小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕苦怕累没有字成。最后,小麻雀什么本事也没有学会。
【1】从文中选择恰当的词语填空。
______的沙漠 ______地说 ______地回答
【2】填空,回答问题。
小麻雀分别向____、____、____和____拜师学艺,结果什么本事也没有学会,是因为____________________。
【3】这个故事告诉我们:_________________。
13、阅读短文回答问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有(_______)句话。
【2】文段写了猫的( )、( )、( )和( )。
【3】用“_____”画出描写猫的耳朵的句子。
【4】用“ ”画出文中的比喻句。
【5】你喜欢小猫吗?为什么?
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14、阅读理解。
谁更优秀
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他俩jué dìng比一比,看看到底谁的成绩更优秀。孔雀从她那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖品,准备送给优胜者。
蜘蛛先爬上墙(角 脚),绕着圈儿不停地织着,不一会儿就织成了一张网,一环套一环,又细又(蜜 密)。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常牢固,无论刮风下雨都能粘住许多飞虫。一日三餐,我每(顿 吨)都能吃(的 得)饱。”
白白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么好,那么快——左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝虽然多,但是我一点也不留,把它全部送给人们,做成五光十色的彩绸。”
蜘蛛xìng gāo cǎi liè地爬到孔雀跟前,孔雀却_____________地对蜘蛛说:“_______________。”
【1】看拼音写词语。
jué dìng( ) xìng gāo cǎi liè( )
【2】划去文中括号里使用不恰当的字。
【3】用“_____________”画出文中的一句比喻句。
【4】联系上下文,想一想孔雀会怎么样地对蜘蛛说些什么,填在文中的横线上。
15、快乐阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。
你看动物的耳朵多有趣!
【1】这篇短文有________个自然段。
【2】短文中说了哪几种动物的耳朵?
_______________________________
【3】找出文中动物耳朵的用途。
_________________________________
【4】你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。
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16、缩写句子。
1.绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
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2.温暖的阳光照着无边无际的大草原。
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3.海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。
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17、解释词语。
依:_________ 穷:___________
18、根据要求写句子。
(1)小熊把风筝挂在树枝上。(改为被字句)
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(2)路这么近,还用开车吗?(换一种说法,意思不变)
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(3)冬天到了,____________________________。(把句子补充完整)
(4)明亮 的 妈妈 大眼睛 闭上了 (连词成句)
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19、填空。
(1)、本学期学过的古诗《绝句》。是 代诗人 写的。
(2)、本册课文,我记住了这样一些人:法国科学家_______做的杯子实验;还知道一些地方:祖国宝岛台湾的_________,盛产葡萄的新疆____;还知道了一个节日:傣族人民的_______节。
20、习作。
图中画的是什么地方?都有谁?它们之间发生了什么事?看图写几句通顺完整的话吧。