1、辨一辨,再组词。
在( ) 今( ) 园( ) 底( ) 情( )
再( ) 令( ) 圆( ) 低( ) 晴( )
2、辨字组词
套________冒________登________鞋________裤________
夺________帽________等________桂________库________
指________针________带________淹________屋________
纸________汁________戴________俺________层________
3、课文内容回顾。
1.人无论离家多远,他的内心都思念着家乡,渴望最终回到家乡。这就是“__________,__________”。
2.“遥知__________,为有__________。”这两句诗让我仿佛闻到了梅花那淡淡的香气。
3.《敕勒歌》中描写大草原天空广阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是“天苍苍,野茫茫,_______________。”
4.当一个人因为遇到困难想放弃时,你可以对他说:“一定要坚持下去,因为________事竟成。”
5.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指________。(①一千米 ②很高很高)(填序号)
4、比一比,再组词。
圆( ) 己( ) 纸( ) 渴( )
园( ) 已( ) 低( ) 喝( )
5、比一比,再组词。
湿( ) 烫( ) 慌( ) 甸( )
温( ) 汤( ) 谎( ) 句( )
6、看拼音,写词语。
7、三毛在看《苦儿流浪记》时,看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫,于是把书的封面给撕了。(_____)
8、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】你拍一,我拍一,动物世界很新奇。( )
【2】丛林深处有猛虎和黄鹂,我们要保护它们。( )
【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )
【4】“处”有两种读音,一是“chǔ”,二是“chù”。( )
9、必读书目考查(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。(______)
【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫,所以它和老鼠成了好朋友。(______)
【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。(______)
【4】“没头脑”学习成绩不好,不管他记什么都打个折扣,缺点零头。(______)
10、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】千人糕之所以叫千人糕,因为它是经过很多人的劳动才做成的。( )
【2】“蒸”和“煮”的偏旁都是“灬” ,说明带“灬”的字和水有关。( )
【3】《揠苗助长》告诉我们,违反事物的发展规律,急于求成,最后会把事情办坏。( )
【4】河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,说明老牛和松鼠都对小马撒谎了。( )
11、阅读短文,完成练习。
乌鸦和黑毛猪
乌鸦在树上看见下面有一头全身黑毛的猪。“哈哈!这个黑家伙,多难看呀!”乌鸦耻(chǐ)笑着说。
黑毛猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,就说:“原来是个黑得可怜(lián)的小东西!”“你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤(fèn)地说。“你也看看你自己吧!”黑毛猪也很气愤。
它们争吵了一阵,就到池塘边去证(zhènɡ)实谁更黑得难看。它们在水里照(zhào)了照自己,又互相看了看。
乌鸦忽(hū)然高兴地说:“黑有什么难看的呢?”“我也认为黑很好看。”黑毛猪也快乐地说。(有改动)
【1】短文一共有( )个自然段。
A.2
B.3
C.4
【2】下列与文中的“耻笑”意思接近的词语是( )
A.嘲(cháo)笑
B.微笑
C.大笑
【3】“黑有什么难看的呢?”的意思是( )
A.黑并不好看。
B.黑其实不难看。
C.黑有些难看。
【4】黑毛猪很气愤的原因是( )
A.自己长得黑。
B.黑毛猪爱生气。
C.黑毛猪觉得乌鸦在耻笑它。
【5】乌鸦和黑毛猪最后会成为好朋友吗?为什么?
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12、课内阅读。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】用“____”在文中画出一个拟人句。
【2】睡梦中的妈妈什么样?用“ ”画出相关的句子。
【3】“我”为什么说妈妈“真该好好睡一觉”?
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13、阅读短文,回答问题。(16分)
老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。
狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。
熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。
鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。
不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。
(1)本文共有 段,标上序号。
(2)文中写了哪些动物?请把它们写出来。
(3)根据短文填空。
老虎害怕 的粪便;狼害怕 和 ,更怕腰部挨打;熊怕 被击中;鳄鱼最怕 。所以不管什么动物,都有 。
(4)选择正确的打“√”。
①只有凶猛的动物有弱点( )。
②动物都有弱点( )。
14、课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上________着一只大青蛙,________着碧绿的衣裳,________着雪白的肚皮,________着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【1】选择下面的字填在文中的横线上。(只填序号)
①露 ②鼓 ③披 ④蹲
【2】小蝌蚪的妈妈是________。她长什么样子?用“____”在文段中画出来。
【3】小蝌蚪最后变成了青蛙,他们天天捉害虫,因此,我们应该________(①保护 ②逮住)他们。(填序号)
15、读一读下面的话,进行选择练习。
灰角鹿
有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。
小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
【1】根据短文内容填空。
文中的小鹿因为____________,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“____________”。文中的两只小黄鸟用____________ 和____________在灰角鹿的____________搭窝,他们这样做是因为把____________当成了________________________。
【2】文中共有____________只鸟,他们是____________ 。
【3】你喜欢灰角鹿吗?为什么?
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16、今天,我们在不知不觉中游览了新疆迷人的天鹅湖,如此这样的美景,想和自己的父母分享一下吗?用自己喜欢的方式介绍一下美丽的天鹅湖,写下来讲给父母听。
17、的 太阳 刚刚 火红 升起
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18、照样子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
1.小树苗长成了一棵大树。
小树苗长成了一棵大树,一棵________的大树。
2.荷塘里开了一朵荷花。
____________________________
例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。(运用了拟人的修辞方法)
3.____________
例:湖水像一面镜子。
4.________________像______________。
19、口语交际。
例:我喜欢小猴。你看,它用尾巴吊在树枝上荡秋千,多可爱!
我喜欢_______。你看,它_____________________,多可爱!
20、看图写话。
观察图画,看看图上的小朋友在说什么?做什么?用连贯的话写下来。