1、课文整体梳理。
青蛙想卖泥塘是因为___________________________________,老牛不想买泥塘是因为____________________________________,野鸭不想买泥塘是因为________________________________________________________________。
2、看汉字写拼音。
哄_____ 先_____ 梦_____ 闭_____ 紧_____ 润_____
等_____ 吸_____ 发_____ 粘_____ 汗_____ 额_____
3、我会按课文内容填空。(6分)
(1) ,是祖国妈妈的生日。
(2)远上寒山石径斜, 。
(3)北京申办 年奥运会成功了。
4、填空。
1、“烟”字用音序查字,查( )字母,用部首查字查( )部。
2、“照”用音序查字,查( )字母,用部首查字查( )部。除部首外还有( )画。
3.“楼”共( )笔,第十一笔是( ),部首是( )。
5、我会给多音字组词。
弹: tán( )dàn( )
当:dāng( )dàng( )
好:hǎo( ) hào( )
6、看拼音,写词语。
xióng māo kāi shǐ zāi nàn hǎi yáng
yāng miáo sàn bù bào zhǐ wū dǐng
7、判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。 (________)
2.《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上岸,装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头的重量。 (_____)
3.“区”是半包围结构,它的第二笔是撇。 (________)
8、我会根据课外阅读来判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是:真正的发现,战胜自己,带给别人快乐。( )
【2】《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。( )
【3】《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓,惩治坏人的故事。( )
9、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
10、先读题,再听老师读短文《小动物过冬》,然后判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
短文:
青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。
燕子说:“冬天快要来了,虫子也没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量过冬的事。(_____)
【2】燕子要到南方过冬,只因为南方冬天暖和。(_____)
【3】青蛙在泥土里过冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里过冬。(_____)
11、阅读。
闹花灯
元宵节的夜晩,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽(gē)子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞(lín)片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
歌声、笑声、锣(luó)鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
【1】花灯是在什么时候闹的?
_______________________________________________
【2】用“_____”画出描写龙灯的句子。
【3】地上跑的是________,天上飞的是________,最有趣的是_______。
【4】填上合适的词语。
(______)的人们 (______)的花灯 (______)地高喊 (______)地摆动
【5】元宵节的夜晚人们开心吗?请在文中找出相关句子写下来。
_____________________________________________________
12、
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
我爱家乡的天鹅湖!
【1】在横线上给短文加个题目。____________
【2】保留( )里正确的读音,划去不正确的。
【3】写出下列词语的近义词。
美丽 ----(_____________) 十分-----(____________) 茂密----(_____________)
【4】请用加点的词语写一个句子。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
十分---- ___________________________________
【5】第2自然段先写了湖水_____________,再写湖的四周有_____________,接着写树下有_____________和_____________ ,最后写湖上有_____________。
【6】短文的主要意思是_________。
A. 讲了天鹅湖的美丽的景色。
B. 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C. 讲了天鹅湖边的景色。
13、阅读平台。
①葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
②收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
【1】第①段写了葡萄沟的________,第②段写了葡萄沟的__________。
【2】用“﹏﹏﹏”画出描写葡萄枝叶的句子,这句话把 比作 。
【3】画线的句子中,“_______、_______、_______”等词语写出了老乡的热情好客。
【4】葡萄沟生产的葡萄干的特点是:__________、__________。
14、课外阅读。
祖 国
小燕子说:
祖国有暖暖的泥窝;
小金鱼说:
祖国有清清的小河;
小山羊说:
祖国有青青的草坡;
小蜜蜂说:
祖国有香香的花朵;
小朋友说:
祖国到处有欢乐。
【1】根据儿歌内容填空。
小燕子说,祖国有________________________;小金鱼说,祖国有______________;小山羊说,祖国有______________;小蜜蜂说,祖国有______________。
【2】从这首儿歌中,我感受到了小动物和小朋友对祖国的________。
【3】仿照儿歌再写一句。
____________说:
祖国有________________________。
15、精彩回顾。
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
【1】你能为这段话中画线的词语注音吗?快来试一试吧。
灌溉(___________) 淹没(__________) 庄稼(___________) 冲毁(________)
【2】“我”做过哪些好事?用横线在文中画出来。
【3】“我”做过哪些坏事?用波浪线在文中画出来。
【4】为了管住“我”,人们想出了哪些办法?
____________________
16、照样子,写句子。
1.例:狐狸溜走了。——狐狸悄悄地溜走了。
雪花飘落下来。——______________________
2.例:爸爸一边走着,一边给我讲故事。(用加点的字写一句话)
________一边_____,一边_______________
3.湖水像一面镜子。(用加点的字写一句话)
_______像_____________。
17、照样子,写一写。
①例:我在池子里睡觉,在小溪里散步。
我在江河里________,在海洋里________。
②例:我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,________。
18、仿写比喻句。
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
19、照样子,把句子写具体。
例:小黑猫在散步。(街道上 悠闲地)
小黑猫在街道上悠闲地散步。
1.小鸟在唱歌。(高高的树上 快乐地)
__________________________
2.小鱼在水中游。(清清的 自由地)
__________________________
20、写作闯关
小朋友们,这学期就要结束了,快乐的春节即将来临。你想在寒假做些什么呢、有哪些打算?请写出来吧!