2025-2026学年山西吕梁五年级(上)期末试卷语文

1、下面词语中都是同一类的是（   ）

A．蝴蝶   猴子   小鸟    课堂          

B．做饭   拍球   跳绳    做操          

C．鞋子   裤子   帽子    袜子

2、对号入座。

（1）

（   ）球  （   ）愤

（   ）车  （   ）油

（2）

（   ）念 忘（   ）

（   ）忆  （   ）律

（3）

（   ）仇  （   ）答

（   ）住 怀（   ）

3、下列各组词语，都是同一类的一组是：（       ）

A．抹布       扫帚       扫把

B．橙子       苹果       菜板

C．手套       拖鞋       饼干       

4、下列加点字注音完全正确的一项是(　　)

A. 浪费(fèi)   按时(àn)   规律(lù)

B. 挣脱(zhēnɡ)     震动(zhèn)   柔弱(ruò)

C. 欣赏(xēn)   玻璃(bō) 瘦小(shòu)

D. 洗刷(shuā) 不禁(jīn)   悲观(bēi)

5、我能按原文或要求填空。

1．雅人四好：________________；中医四诊：________________。

2．“______，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会______、______来庆祝这个节日。

3．《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“__________，__________。”

4．一身乌黑的羽毛，一对_________的翅膀，加上_______尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

5．____________，春风送暖入屠苏。

6．____________，沙暖睡鸳鸯。

6、比一比，再组词 

险（______） 怒（_______） 端（_______） 辫（_______）拨（_______）

脸（______） 努（_______） 喘（_______） 瓣（_______）拔（_______）

7、补充成语。

(　　)不(　　)待 (　　)薪(　　)胆

转(　　)为(　　) 惊(　　)拍(　　)

群(　　)无(　　) (　　)相(　　)放

(　　)作(　　)为 (　　)亡(　　)寒

8、看拼音写词语。

chūn rì fǎng fú nuò ruò xiāng tí bìng lùn

xīn shǎng chuàng jǔ biàn rèn zhēng qí dòu yàn

9、课内阅读。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只能用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来了。

【1】照样子写词语。

又(肥)又(厚)　又(　　)又(　　)   又(　　)又(　　)

【2】概括事物特点。

雪____　　

黑熊的脚掌_____

【3】选文中描写到的动物有_______________。

【4】选段意思归纳正确的一项是(　　)。

A. 冬天的小兴安岭雪花飞舞

B. 冬天的小兴安岭野生动物繁多

C. 冬天的小兴安岭雪花飞舞,野生动物繁多

10、课外阅读。

我没有钓住那条鱼

我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线。忽然，诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。

过了许久，我感觉有什么东西在钱（zhuài）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（cuǐ）璨（càn）的阳光下活蹦乱跳。□叔叔□我掉转头□    地喊道□我钓住了一条□“还没有哩。”叔叔    地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一等（kuì），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

我分外沮丧，可叔叔却     地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘（xū）你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”

打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就    地回忆起小河边垂钓的那一幕。

【1】根据语境，选择合适的词语填入文中相应的横线上。

情不自禁   欣喜若狂   慢条斯理   意味深长

【2】给文中第2自然段的句子加上标点符号。

【3】用“    ”画出文中的一个比喻句，这句话中把    比作    。

【4】文中描写“我”心情变化的词语有______、______、______。

【5】这个故事告诉了我们一个深刻的道理，请你在文中找到并用“﹏﹏﹏”画出来。

11、阅读

__________________

①大自然有许多美妙的声音。

②风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

③水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。

④动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

【1】大自然里有许多美妙的声音，短文中有许多表示声音的词语，如：滴滴答答、_________________、_________________……

【2】读句子，照样子用带点的词语写一句话。

当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

……像……____________________________________________________

【3】联系全文内容，“大自然有许多美妙的声音。” 中“美妙”的意思是____________________________________ 。

【4】短文是围绕“ ”这句话来写的，第4小节向我们介绍了 、   、   三种动物歌手。

【5】如果在短文前加上一个题目，你认为最合适的是（   ）

A. 大自然的歌曲 B. 大自然的声音 C. 大自然中的动物歌手

12、课外阅读

小河蚌的故事

　　春天的一个早晨,暖暖的阳光照在河水中,微风吹拂,河面仿佛撒了一层闪亮的金子.

　　一群小河蚌簇拥着一只老河蚌,在清澈的河水中欢快地散步.它们光洁鲜亮,朝（zhāo cháo）（篷 蓬）勃.

　　在一道河湾里,老河蚌停了下来,它回过头语重心长(cháng zhăng)地对小河蚌们说:"孩子们,你们不能光顾着玩,该去捡一粒沙子."听了老河蚌的话,小河蚌们纷纷去捡沙子,并把它深深地埋进自己体内.

　　可是,有一只小河蚌,不知道是贪玩儿,还是没有听见老河蚌的话,大家去捡沙子的时候,它没有去捡.

　　岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄地流走了.小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,那些蚌壳中,竟然藏着一颗颗珍珠!珍珠闪闪发光,把满河的水照得通明.那粒埋在自己体内的小小的沙子,经过岁月的磨砺,心血和汗水的浇灌,终于变成了美丽晶莹的珍珠.小河蚌们追逐着,欢笑着,歌唱着,庆贺自己的成果.

这时,那只没捡沙子的小河蚌悄悄地溜走了.没有沙子,它的壳中便没有珍珠;没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,后悔了.可此时（哀 衰）老已爬上了它的额头,逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水,已经一去不复返了.

【1】给短文选择正确的生字和拼音。

【2】用加点词语造句子。

语重心长：______________________。

【3】仿写词语。

不知不觉（ABAC式四字词语）：______、______。

【4】为什么有些河蚌体内有珍珠？用横线在文中画出来。

【5】为什么没有珍珠的河蚌流泪后悔？

________________________。

【6】从这个故事中你得到的启示：_______________________。

【7】请写出珍惜时间的一句格言：_______________________。

13、读文段，完成练习。

我国的西沙群岛风景①yōu měi、物产丰富。这里的海水五光十色，瑰（guī guǐ）丽无比，深蓝、②dàn青、③qiǎn绿、杏黄……相互④jiāo cuò。海底有 的珊瑚、 的海参（cān shēn）

【1】用“√”为文段中的加点字选择正确读音。

【2】根据文段中的拼音写出相应的字词。

①_________ ②_______③_________④___________

【3】在文段中横线上填入恰当的词语，使表达更具体。

14、课外类文阅读。

红头巾

雪，密密麻麻，无边无际地飘落……

山谷，幽静的山谷；梯田，默默的梯田。

玲玲趴在窗口，把脸蛋儿贴在玻璃上向外望：那条垂到山下的小路怎么不见了？老师曾领着我们在那里采集标本，路旁的小红花还向我微笑过。山谷里那条小河怎么不见了？夏天，暴风雨过后的傍晚，老师总是把我们背过河来。

老师啊，您正在干什么？雪下得那么大，您千万别来接我们去上学了，呼啸的北风会吹伤您的脸颊，鹅毛般的大雪会让您寸步难行……

白皑皑的雪地上，隐隐约约地闪动着一点红光。

妈妈，您看那是什么，像一片游动的彩云，它不怕北风吗？

妈妈，您快看哪！

飘来了，我看得清清楚楚，那是老师的红头巾飘来了，飘到山上来了！

【1】从文中找出和“模模糊糊”意思相近的词语：____________。

【2】“一点红光”和“游动的彩云”都是指（       ）

A．彩霞

B．老师的红头巾

C．灯火

【3】短文中，玲玲看见“垂到山下的小路”和“山谷里那条小河”回想起两件事。请你用简练的语言把这两件事写下来。

___________________________

【4】你觉得玲玲的老师是个（       ）的人。

A．热爱学生，认真负责

B．坚贞不屈，关心他人

【5】如果你是玲玲，你想对老师说些什么呢？

_______________________________________

15、课外欣赏。

勇敢的小怕怕

怕怕是一只可爱的小猴子，因为胆子特别小，做什么事情都要妈妈陪在身边，大家都叫它怕怕。

一天，妈妈在厨房做饭，脚下一滑，“扑通”一声摔倒在地上，疼得头上直冒汗，站不起来了。怕怕吓得哇哇大哭：“妈妈，妈妈，你怎么了？”妈妈说：“好宝贝，别哭，你去找松鼠爷爷，告诉它妈妈不小心把腿摔了请他快来看看。”怕怕一听连连摆手：“不行，我怕！我扶您去找松鼠爷爷。”

“傻孩子，妈妈要是能动，就不让你去找松鼠爷爷了。妈妈的腿可能断了，如果不及时治，以后站不起来怎么带你玩，怎么给你做饭呀？”

“可是，妈妈，我怕！”“别怕，妈妈教你一个好办法：你害怕的时侯就大声说‘我是最勇敢的小猴子，我不怕！’这样你就不害怕了。”看着妈妈难受的样子，怕怕只好低着头走出了家门。

松鼠爷爷的诊所其实就在怕怕家旁边的大树上，怕怕来到大树下，鼓起勇气开始爬树。爬着爬着，忽然怕怕停了下来，吓得一动也不敢动了。

怕怕看见一条毛毛虫，他吓得浑身哆嗦：“妈妈，我怕！”可是想起妈妈难受的样子，怕怕对自己说：“我一定要找到松鼠爷爷给妈妈看腿！”怕怕想起妈妈的话害怕的时候就大声说“我是最勇敢的小猴子，我不怕！”于是它大声说：“我是最勇敢的小猴子，我不怕！”然后慢慢地从毛毛虫旁边爬了上去；一步、两步、三步……怕怕忽然觉得毛毛虫不那么可怕了。

到了树顶，怕怕把妈妈受伤的事告诉了松鼠爷爷，松鼠爷爷到了怕怕家，很快帮妈妈敷上了药。妈妈的腿好得很快，妈妈说怕怕是最勇敢的小猴子。

【1】短文哪些地方写出了怕怕的胆小？

______________________

【2】“看着妈妈难受的样子，怕怕只好低着头走出了家门。”怕怕为什么要“低着头”？

______________________

【3】妈妈为什么说怕怕是最勇敢的小猴子？

______________________

【4】这个童话故事给你的启示是（   ）。

A.每个人都有弱点，我们要努力克服

B.什么事都要自己做，不让妈妈帮助

16、按照要求写句子。

1．修改病句。

（1）同学们千方百计想尽一切办法帮助他。

_______________________________

（2）小蜘蛛一张又大又漂亮的织了网。

________________________________

（3）预防新冠肺炎，我们要口罩、勤洗手、少出门。

_________________________________

2．银杏树的叶子像一把把小扇子。（句中把“叶子”比作了“小扇子”，请用上加点的字，以柿子树上的“柿子”为话题仿写一句话。）

______________________________

3． 一群群花在草地上跳舞、狂欢。（这句话把“花”当作人来写，请你以“秋雨”为话题仿写一句这样的话。）

___________________________

17、句子加工。

（1）小鸟在枝头叫着。 小鸟在枝头唱歌。

花儿在风中摇摆。

__________________

（2）我冷得直打哆嗦。

爸爸的呼噜声响得______________。

（3）大雪陆续下了三天三夜，地上积了厚的雪。（修改病句）

______________

18、按要求写句子。

1.他常常每天到公园散步。(修改病句)

___________________________________________________________

2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)

___________________________________________________________

3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。(用加点的词写一句话)

___________________________________________________________

4.草地上开着野花。(扩句)

___________________________________________________________

5. 东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。）

___________________________________________________________

19、盒子里装满了文具，有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。（用修改符号在原句修改病句）

20、下面的这则日记有两处错误，请你试着我出来并改正。

我和奶奶去买菜

晴  9月28日  星期日

今天天气晴朗，奶奶让我陪她去买菜。我们买了豆角、西红柿、土豆，菜是我帮奶奶提回来的，奶奶夸我是个好孩子。我真高兴。

雯雯

21、习作。

日记就像一台时光穿梭机。当你翻开它读里面的内容时，就好像回到了过去的那一天。现在就赶快写下一篇日记吧，要注意日记的正确格式！