2025-2026学年云南丽江一年级(上)期末试卷语文

1、下列句子排列顺序正确的一项是（ ）

①他把小麻雀放回了大自然中。

②他找出爸爸用过的旧鸟笼，让小麻雀住进去。

③他在树下发现一只刚出窝不久的小麻雀。

④他每天细心照料小麻雀。

⑤几个星期过去了，小麻雀长大了。

A．①②④③⑤

B．③②④⑤①

C．⑤①②③④

D．⑤④①②③

2、下列劝说不得体的一项是（            ）（填序号）

A．你这么健壮，给老人家让个座不成吗？（劝人让座）

B．爸爸，香烟含有尼古丁，会危害身体，别抽烟了。（劝人戒烟）

C．花朵和我们一样，都需要关爱呀！（劝勿摘花）

D．请不要横穿马路，这样太危险了！（劝遵守交通）

3、下列词语中加点字注音全部正确的一组是（    )

A．伶俐（lín）     牲畜（shēng）

B．橱窗（chú）   丁零（lín）

C．皱眉（zhòu）  歉意（qiàn）

D．嘀咕（dí）     铁锚（miáo）

4、“它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么________。”横线上应该填的词语是（ ）

A．清脆

B．洪亮

C．响亮

D．嘹亮

5、看拼音，写词语。

qīn  lüè shòu  shāng  dǎ zhàng  xìn  xī

（   ） （   ）   （   ） （   ）

6、看拼音写词语。

（1）这只鸟儿的nǎo dai_______圆圆的，羽毛是cuì lǜ_______的，还有一对修长的chì bǎng_______。

（2）用心guān chá_______大自然，你会听到风的yǎn zòu_______，会闻到水果的xiāng tián_______，会发现许多yǒu qù_______的事情。

7、根据提示填空。

1．秋天的把红色给了枫树，那火红的枫叶让我不禁想起杜牧的诗句“_____________________________ 、_____________________________。”

2．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这句话采用了_____的修辞手法？把 ____比作白银盘，把君山比作_________________。

3．_______，泰山移。仁者________，有礼者敬人。   

4．_____戏于庭， ____登瓮， ____没水中，众皆 ____，光 ____击瓮破之， 水迸，儿得活。

5．_____是大自然的音乐家。他会在森林里 _______他的 _______。 ______也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击 __________。

6．本学期我们认识了很多人物，有不懂就问的_________，冒着硝烟坚守阵地的_________，他们身上美好的品质，犹如温暖的______，带给我们希望和力量。

8、看拼音，写词语。

  jì niàn wěi   dà zhì huì  chuàng zào

chún  jié   qín  láo xiào  shùn míng mèi

9、课外阅读。

三 个 和 尚

传说古时候，一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。

一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢复了生机。

【1】联系上下文，理解带点词语的意思。 

争执：                                                           

争先恐后：  

【2】故事的人物是____________，故事发生的地点是____________。

【3】第1自然段是按 的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、   、 。

【4】三个和尚明白了什么？

  _________________________________

【5】净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为___________________________。

10、快乐阅读。

南极洲

南极洲是什么？

南极洲是位于地球正南面的一片大陆。如果你要找南极洲的位置，你会在地球的底部看到。它占地球表面的十分之一，上面覆盖着一层可能厚达1500米以上的冰。南极在南极洲的正中央。

南极洲是全世界最寒冷，也是最干燥、最高和风最强的大陆。很少有人整年住在那里。科学家会在那里短期逗留，住在特别建造的研究站里。

南极洲的夏天是十月至三月。这段时间，太阳日夜不停地照射。四月至九月是冬季，情形刚好相反，南极洲会陷入一片漆黑，达六个月。

南极洲的天气

南极洲寒冷得让你不能想象，就算是夏天也一样。南极是南极洲最寒冷的部分。一月是南极洲的盛夏，那时的平均气温是摄氏零下28度(写成-28*C),零下的意思是比冰点(摄氏零度)更冷。

南极在四月至九月的冬季，平均温度可以低到-89C。这么冷的情况下，把一杯煮沸了的水泼向空中，在它落到冰地之前，就已经结冰了。有时候，科学家还要用冰箱帮样本保暖呢!

南极洲的企鹅

南极洲的企鹅，比任何其他鸟类都多。他们不会飞，但会用短翅膀游泳，是游泳健将。在地面上他们挺着身子摇摇摆摆地走，或一小步一小步地跳动。

企鹅有很多相互重叠的羽毛，再加上绒毛和厚脂肪层，能抵挡寒风、水和冷空气。企鹅为了更保暖，会挤成一团。

来自南极洲的信

莎拉．维乐是在南极洲工作的一位科学家。透过她写给侄儿丹尼的信，你会知道更多她在南洲的经历。

【1】南极洲是地球上最寒冷的地方。它保持哪些纪录？(     )

A．最干燥、最多云

B．最潮湿、最强风

C．最强风、最干燥

D．最多云、最高

【2】南极洲最寒冷的部分在哪里？(     )

A．南极

B．研究站

C．有企鹅的地方

D．四月至九月

【3】文章里说“把一杯煮沸的水泼向空中，在它落到冰地之前，就已经结冰了。”是为了(     )

A．告诉你南极洲的水有多热

B．说明他们在南极洲喝什么

C．告诉你科学家在南极洲的工作

D．说明南极洲十分寒冷

【4】根据文章，企鹅会用短翅膀做什么？(     )

A．飞行

B．游泳

C．为小企鹅取暖

D．挺直身体走动

【5】找找文章中关于南极洲的资料。说说为什么大多数人不会选择四月至九月去南极洲？写出两个原因。

理由一:______________

理由二:__________________

11、[课外阅读]

小猪想找个朋友玩。

这天早晨，它拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你跟我一起玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不喜欢跟你玩，因为你太懒惰了。”

小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“________________，_________________ 。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不喜欢跟你玩，因为你做事不动脑筋。”

忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔下大包，向河边跑去，小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。

小猴和小牛跑来。_________________________

【1】这个故事的主人公是（__________），给短文加上标题。（________）

【2】在文中找出下列词语的反义词。

 讨厌——（_______）   勤劳——（_______）

【3】在文中横线的空白处填上恰当的语句。

【4】故事的结局会是怎样的呢？请结合上文猜测一下，补写结局。

_________________________________________________________________

【5】读了这个故事，我明白了( )

A.只要讲究干净，整洁就能找到好朋友。

B.朋友是要真心待人，乐于助人才能找到的。

12、课外阅读。

西湖风光

去年春天，我曾跟着父亲到杭州西湖游览。西湖的景色真是人间天堂，美极了!

苏堤，传说是苏东坡倡导建筑的。堤边种满了桃树和柳树。我们去游览的时侯，正是春暖花开的时节。青翠的柳叶，鲜红的桃花，交相辉映，真像一幅美丽的图画。我想到了寒冬的时候，柳絮般的雪花在空中

飞舞，提上堆满白雪，那时，要是能驾着一叶扁舟，荡漾湖上，欣赏西湖雪景，准会叫你心醉。

“三潭印月”也是西湖著名的胜景。清澈的水面上，点缀着三座小塔，每一塔，有三个孔。听说在明月之夜，银盘似的月亮，映入塔孔内，别有一番景色。

西湖的雷峰塔是很著名的，可惜早已倒塌了。据说当年每到夕阳西下的时候，彩霞满天，烟雾迷茫，古色古香的雷峰塔，巍然耸立，在那湖光山色的陪衬下，更显出古雅幽美的特点，真是今人神往。

湖心亭建立在湖的中央，与西面的阮公墩和南面的小瀛洲成鼎足之势。四面湖水环绕，翠绿的树枝，曲折地映入清波里，跟小亭的倒影缀在一起，构成一幅清丽多姿的水底图画，令人百看不厌。

西湖景色美不胜收，令人流连忘返，一时也写不完它，这里记下的只是其中印象较深的几处罢了。

【1】写出下列词语的近义词。

欣赏—（______）   著名—（______）   耸立—（______）

【2】“流连忘返”在文中的意思是_____________。

【3】文中介绍了杭州几处景点?分別是哪些?

_____________________________________

【4】概括出文中描写到的西湖各景点的特点。

_____________________________________

13、阅读

阿凡提故事两则

味道一样

阿凡提在驴背上驮着一筐葡萄，准备拿到巴扎去卖。路上遇见了一群孩子,孩子们拦住他的去路，说道:“阿凡提大叔，请您给我们每人ー串葡萄吧!”

阿凡提一看，孩子太多了,如果挨照孩子们的要求每个人给一串的话，恐怕筐子会底朝天的。阿凡提想了想，从筐里取出一串葡萄，给了每个孩子一粒葡萄。

“阿凡提大叔，您为什么不给我们每人ー串萄萄呢?”

阿凡提笑着回答他们说:“一串葡萄和一粒葡萄的味道都一样!”

前面也在下雨

一天，天气很闷热，怕热的阿凡提出来散步，并盼望着下一场雨。过了会儿，果然下起了雨。阿凡提舒心地在雨中慢腾腾地走着。

一位认识阿凡提的路人，边跑边催他说:“阿凡提，还不快往前走，您没看天在下雨吗?”

阿凡提不紧不慢地回答说:“不急，前面也在下雨。”

【1】阿凡提到巴扎去____，他在路上___。孩子们要求_______,可阿凡提______。

【2】阿凡提如果满足孩子们的要求，他需要_____；阿凡提按照自己的想法去做，他只需要________。这样做，既________，又_________。

【3】下雨了，阿凡提在雨中_______，路人在雨中______;阿凡提是在享受________，路人是在想_____________。

【4】阿凡提给孩子们的回答是________________________。给路人的回答是______________。从阿凡提的语言中，我们看到了__________________________。

14、阅读读文，完成练习。

有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。

啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。

啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。

【1】给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。

【2】从短文中找出下列词语的近义词。

特别（_________）  本事（__________）  隐藏（_____） 锐利（______）

【3】我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是____句，把__________比作_____。

【4】找出能概括这篇短文意思的一个句子，用“   ”画出来。

【5】我能用关联词语说一句话。

啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。

_____________________________________________________

15、阅读课内片段，完成练习。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】文中说明赵州桥最先使用了“这种设计”的词语是____。这种设计的好处是：____和____。

【2】赵州桥一共有（   ）。

A．两个拱形的小桥洞

B．三个桥洞

C．四个桥洞

D．五个桥洞

【3】选文是围绕哪句话写的？用“——”画出来。

【4】看到赵州桥的设计，你想对古代劳动人民说些什么呢？写一写。

____

16、比一比，组词。

（1）领（   ）   包（ ）

吟（ ）   抱（ ）

今（ ）   跑（ ）

（2）飘（ ）   用（   ）

漂（ ）   甩（ ）

票（ ）   风（ ）

17、按要求改写句子。

（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（用加点词语仿写）

___________，像_____________________。

（2）小明爱学习爱劳动，继续两年被评为优秀少先队员。（修改病句）

_______________________________________

（3）红头拼命叫了起来：“救命啊！救命啊！”

“救命啊！救命啊！”红头拼命叫了起来。（照样子改写句子）

母亲告诉我：“这是一只翠鸟。”

_______________________________________

（4）家乡美丽又富饶。我们爱自己的家乡。（用上“因为……所以……”把两句话连成一句话）

_______________________________________

18、1.仿写句子。

（1）王老师急得直跺脚。

妈妈累得__________________。

（2）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子好像一把把小扇子。

它把_________给了_______，_________好像_____________。

2．最小的蚂蚁吃掉了奶酪。

“把”字句___________

“被”字句__________________

3．修改病句。

他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_____________

4．把句子写具体：_________的草地上盛开着_______的野花。

19、修改病句。

①小女孩向一个小天使。

________________________

②妈妈买来葡萄、西瓜、苹果、西红柿等水果。

________________________

③很喜欢语文课。

________________________

④我看到肉汤冒着热气，烤鹅的香味。

________________________

20、修改病句。

1.公园里的花很美丽极了。

_____________________

2.这次考试，我们班几乎没有不及格的。

_____________________

3.他热烈地和我握了握手。

_____________________

4.我们必须讲卫生的习惯。  

_____________________

21、我是小作家。

你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?这一次作文请写一写你自己，可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点，向别人展示一个真实的你，写完以后不要忘了加个题目哦，如：这就是我，爱哭鼻子的女孩，我给自己画张像……