2025-2026学年云南西双版纳一年级(上)期末试卷语文

1、照样子，写词语。

五光十色(含有两个数字的四字词语)  

______ _____ _____ ______

2、比一比，再组词

稍（______）   航（______）   浴（______）   杯（______）

梢（______）   杭（______）   欲（______）   怀（______）

3、比一比,再组词。

4、给下列生字换一个新的偏旁，再组词。 

丘（____）________   担（_____）________

防（_____）________   仍（_____）________

5、古诗默写

____________

_____代_______

墙______________________，

凌寒____________________。

遥______________________，

________________________。

6、读拼音，写词语。

7、根据所学内容判断，对的打“√”，错的打“×”

【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。（______）

【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。（______）

【3】我国共有50个民族，各民族，情谊浓。（______）

【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。（______）

【5】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。（______）

【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。（______）

8、小小法官会断案。（判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】《神笔马良》中马良不论需要什么，都可以用神笔画出来，所以马良不需要劳动了。( )

【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )

【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关，比如“蒸、煎、煮”。( )

【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )

9、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。

1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。（_______）

2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 （_______）

3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。（_______）

4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。（_______）

5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。（_______）

1928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。（_______）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

11、读短文，完成练习。

会变魔术的白纱巾

森林里，有一块白色的纱巾。她在轻悠悠地飘荡。有人叫她雾， 森林里的雾。

雾是森林里的白纱巾，她爱到处游逛(guàng)。

白纱巾走过草地，草儿一点儿也没被踩痛，只是觉得凉爽滋润； 白纱巾坐在树枝上，树枝一点儿也不觉得沉，不知不觉中，白纱巾把每一片树叶都擦得晶亮。白纱巾还是个了不起的魔术师，她会变各种魔术。

瞧，她遮住了草地上蒲公英的一朵朵小黄花，等她离开后，小黄花变成了一团团白色的小伞球。

瞧，她遮住了一朵快凋落红花，等她离开后，小红花不见了，变成了一个非常小、非常小的青果子。瞧，她遮住了正在给树木捉虫的啄木鸟， 让你只听到“(  )”的啄木声。等她离开的时候，啄木鸟不见了，从一个树洞里，钻出了一对刚搬进去的小松鼠。

白纱巾在森林里轻悠悠地飘荡，飘荡。她在变着各种各样奇妙的魔术。

【1】“会变魔术的白纱巾”指的是（________）。

【2】文中加点词语“凋落”的意思是(   )

A.花叶干枯脱落 B.消失不见 C.随风飞走

【3】文中的括号里应该填(   )

A.哗啦啦 B.笃笃笃 C.吱吱吱

【4】下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

(1)这块白纱巾踩痛了小草。（________）

(2)这块白纱巾不会压坏树枝。（________）

【5】白纱巾变了哪些魔术？连一连。

蒲公英的小黄花   钻出树洞的小松鼠

快凋落的小红花   非常小的青果子

捉虫的啄木鸟   白色的小伞球快乐写话

12、阅读天地。

小猴子戴眼镜

小猴子看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，他好奇地问：“妈妈、奶奶，你们为什么要戴眼镜呢？”妈妈和奶奶说：“孩子，因为戴上眼镜看得清楚啊！”

有一天，小猴子戴上了妈妈的眼镜，呀！什么东西都变得模糊了；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差一点摔一跤！他（       ）地说：“妈妈和奶奶骗我！这根本就看不清！”

这时，猴妈妈走了过来，对小猴子说：“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈近视，戴的是近视眼镜。你的眼睛好好的，为什么要戴眼镜呢？孩子，你要知道，很多时候，适合别人的东西，对自己不一定合适。”

小猴子若有所思地点了点头。

【1】根据你的理解，文中（       ）处应填写（       ）

A．生气

B．兴高采烈

C．悲伤

【2】文中画线句子中有一对反义词分别写出了妈妈戴眼镜和小猴子戴眼镜的不同感受，这对反义词是( )——( )。之所以戴眼镜感受不同，是因为_________________________。

【3】文中______________一词写出了小猴子听了妈妈的话好像在思考着什么。你觉得他在思考什么呢？

________________________________

【4】“很多时候，适合别人的东西，对自己不一定合适。”你遇见过这样的情况吗？请简单写下来。

___________________________________

13、阅读短文

_____________

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒它说（）喂（）伙计（）请离得远一点（）掉到我这是很危险的（）

乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

【1】给短文加一个题目。

【2】给文章第一自然段画线句子加上标点符号，填在括号里。

【3】在文中找出下列词语的反义词。

安全——（______）   糊涂——（______）

【4】这则寓言的意思是：（   ）

A.水井能关心帮助乌龟。

B.不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C.骄傲自大是不对的。

14、课外阅读

妈妈的头发

柔和的灯光下，妈妈正在给我讲生动有趣的童话。

望着妈妈那美丽的脸庞，忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根……怎么数也数不清。

妈妈微笑着说：“孩子，白发的存在是因为你的长大。”

哦，我明白了，是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。

【1】用文中的词语填空。

的灯光的童话

的脸庞 的白发

【2】从短文中找出下列词语的近义词。

温和—( ) 好玩—( )

漂亮—( ) 凝结—( )

【3】读完短文，我知道了，妈妈的白发里凝聚着_______________。

15、阅读短文，完成练习。

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活，因此而得（dé   de）名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chuí   chuī）柳。在微风的吹（cuī   chuī）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出的柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nèn   nùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

【1】用“√”画出文中加点字的正确的读音。

【2】第三句中哪个词语能说明湖水很清？

__________________________________________________

【3】短文写天鹅湖时，具体先写了湖水____________、____________，再写湖的四周有____________，接着写树下有____________和____________，最后写湖面上有____________。

【4】在括号中填上合适的词。

( )的湖水       ( )的树木

( )的草地       ( )的小桥

【5】选择正确答案，打上“√”。

（1）短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。（       ）

（2）短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。（       ）

（3）短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（       ）

16、你是个有礼貌的好孩子吗？请照样子改一改。

例：你把电视声音调小点。

请你把电视声音调小点。

1）喂，去人民公园怎么走？

2）阿姨，把那本书拿给我看看。

17、根据车票信息，回答下面的问题。

【1】用“○”在车票中圈出下列读音对应的汉字。

xiàn shòu chéng

【2】这是一张从________到________的火车票。

【3】本次列车几点发车？__________________。

18、按要求写句子。

1.明明吃光了所有的水果。(改为“被”字句)

___________________________________

2.一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法，意思不变)

_____________________________

3.周总理来到人群中。(加一个词语把句子写具体)

______________________________________

19、照样子，写句子。

（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。

仍然：________________________

（2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。

可是：________________________

（3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点的词语写句子）

_____________________________

（4）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。____________________

20、看图写话。

请你认真观察下图，图画上是什么时间，同学们在做什么？发挥你的想象，写一段通顺的话。要求：书写端正，不会写的字用拼音代替。