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1、比一比，组词语。
休( ) 体( ) 礼( ) 补( )
吵( ) 炒( ) 森( ) 林( )
2、按课文内容填空。
1．孩子如果已经____，就得告别____，____为家。
2．平常我在____里睡觉，在小溪里散步，在____里奔跑，在____里跳舞、唱歌、_______。
3．遥知____，____暗香来。
4．银杏水杉活______，____开花满院香。
5．与____交，言而有信。
3、按课文内容填空。
（1）我做过许多好事，______，________，帮助人们工作。
（2）我也做过许多坏事，________，_____，给人们带来灾害。
4、（题文）读拼音，写词语。
bào zhú tú sū chūn fēng tòng tòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiān wàn xīn táo jiù fú
（ ） （ ） （ ）
5、照样子，加一加，换一换，变成新字再组词。
例：丁＋页＝顶（头顶） 月＋土＝______( )
木＋及＝______( ) 亻＋旁＝______( )
例：该－讠＋子＝孩（孩子）
样－木＋氵＝_____( )
洼－氵＋女＝______( )
拾－扌＋纟＝_____( )
6、看拼音，写词语。
wēi lóu bù gǎn jīng kǒng tiān cāng cāng
yīn tiān sì hū tián yě yě máng máng
7、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】太阳出来了，雾就散了。 ( )
【2】《雪孩子》一文中，小白兔的妈妈救出了小白兔。 ( )
【3】《寒号鸟》这个故事告诉我们：做事要勤快，不要拖延。 ( )
【4】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。 ( )
【5】露西给爸爸写信是因为家里的灯坏了，只有爸爸能修好。 ( )
8、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“垂”的笔画共有七画。( )
【2】“垂”第一笔写“丿”。( )
【3】“垂”第二笔写“—”。( )
9、判断题
1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）
2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）
3．小猪把巨龙救下了。（______）
4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）
5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）
6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）大禹是鲧的儿子。( )
（2）大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。( )
11、阅读理解。
祖冲之
祖冲之是我国古代伟大的科学家，是世界上第一个将圆周率精确计算到小数点后7位数的人，他对天文学也很有研究。‖
有一年正月十五，他和几个朋友正在月下饮酒作诗，弹琴唱歌。突然，月食开始了。人们慌乱了，有的敲盆，有的敲壶，乱喊着：“快救月亮，天狗吃月亮了。”
祖冲之说：“别吵了，是地球把太阳挡住了，不是天狗吃月亮。”但是人们还是垂头丧气，认为正月十五出现月食，肯定不吉利。
夜里，祖冲之睡不着了，他想：怎么才能知道月食的时间呢？他开始翻阅资料，进行研究。他逐渐对月食产生的原因认识得更清楚了，也能推算出月食的时间了。‖
徐州刺史刘延孙的生日是七月十五。这一年他过50岁生日，准备请客庆贺。他问祖冲之十五晚上天气如何。祖冲之说：“将发生月食。”
刘延孙听了很生气。祖冲之解释说：“这是自然现象，两个月前我就推算出来了。”
“如果不发生月食呢？”刘延孙拍着桌子问。祖冲之坦然地回答说：“听凭大人处置！”
七月十五，刘家灯火辉煌。客人们望着天上的月亮，酒喝得非常痛快。突然，圆月被云彩挡住了。
刘延孙问：“还能有月食吗？”祖冲之说：“现在已经开始了！”一个客人笑着说：“别胡说八道了，月食是神的安排，你比神仙还能吗？”
一会儿，云彩飘散，月亮果然只剩下一点儿，众人全呆了……
【1】选词填空。
自然 突然 果然
（1）月食是一种（ ）现象。
（2）天气预报说今天有雨，下午（ ）下起雨来。
（3）我正在津津有味地观看世界杯足球赛，（ ）停电了，真扫兴！
【2】判断下列说法的正误，对的填“T”，错的填“F”。
（1）祖冲之有特异功能，能算出什么时候发生月食。（ ）
（2）祖冲之仔细研究资料，终于能科学地推算出月食的时间了。（ ）
（3）月食其实就是天狗吃月亮。（ ）
（4）月食其实就是地球挡住了月亮，太阳光不能照在月亮上 。（ ）
12、读短文，完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。
小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
【1】皮球掉进树洞里了， ， ， 的方法都不行。
【2】用“ ”在文中画出小文的办法。
13、小猴做衣服
①小猴打算为自己做一套新衣，但不知该用多少布料。
②小猴向大象请教：“大象伯伯，我做一件衣服得用多少布料？”大象说：“我看最少也得五丈。”小猴一听，吓了一跳，怎么用这么多布料？
③小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去，就问：“松鼠弟弟，我做一套衣服得用多少布料？”松鼠说：“最多五寸就够了。”小猴一听，吃了一惊，怎么用这么少布料？
④这时，对面走来一只老山羊，小猴迎上去问：“山羊爷爷，我想做套衣服，大象伯伯说要用五丈布料，松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢？”
⑤老山羊说：“这得按你身体的大小来决定。”说着，他用尺子在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
(1)“教”用部首查字法应查部首 ，除部首外还剩 画，“教”在字典里有两个读音（jiāo jiào），请用“√”为“请教”的“教”选出正确的读音。
(2)小猴能穿上新衣是听了 ________的话。
(3)请你把老山羊告诉小猴的话用“____”在短文中画出来。
(4)这篇短文讲了小猴想做 _______，先请教了 _____，再请教了 _____，最后请教了 _____的故事。明白了做衣服得按自己 ______来决定。
14、课外阅读
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
【1】读短文，找出合适的词填在括号里。
（ ）的枣树
（ ）的枣花
（ ）的大枣
（ ）的小灯笼
【2】文中“小灯笼”指的是（ ）
【3】想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上（ ）夏天，枣树上（ ）秋天，枣树上（ ）
15、阅读短文，回答问题。
____________
秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
【1】请你给短文加个题目：__________
【2】秋天到了，公园里的______和______都开了。
【3】菊花的颜色_________________________________
【4】桂花是什么样子?
___________________________________
【5】这段话共有______句，主要是围绕第______句来写的。
16、连词成句，并加上恰当的标点符号。
(1)和 长颈鹿 一样 的 脖子 高 大树
________________________________________________
(2)一个 一间 在 招牌 小木屋 蜘蛛 外面 挂了
_____________________________________________________
17、生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。遇到下面的情况，你应该怎么和别人商量呢？
（1）你想买一辆滑板车，你该怎样和妈妈商量呢？
我：___________________________
妈妈：_________________________
我：_________________________
（2）上美术课时，你忘带水彩笔了，想向你的同桌借，你要怎么说呢？( )
A．把你的水彩笔借我用用！
B．我忘带水彩笔了，你能把你的水彩笔借给我用一用吗？
（3）你想借小丽的《神笔马良》，可她说还没有看完，你该怎么说呢？( )
A．真小气！连一本书都不借给我。 B．没关系，我等你看完了再看。
18、把字句被字句互改。
1、太阳会把浅水洼里的水蒸干。
______________________
2、小熊把风筝放上了天空。
______________________
3、气球被小杰拿走了。
______________________
19、按要求完成句子练习。
（1）鲜血 把 刘胡兰 打得 敌人 直流（连字词成句并加上标点）
_____________________________________________________
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用加点的词写句子）
____________一边____________，一边______________。
（3）人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（照样子，写句子）
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20、看图写话。
观察图片，图中的小朋友们在做什么？他们的心情怎样？
用一用：茂密、爱护小鸟、满意
写一写：用上面的词语写出小朋友们是怎样保护小鸟的。
___________
