2025-2026学年云南临沧一年级(上)期末试卷语文

1、下面的句子中，不是比喻句的一项是（    ）

A．我国东北的小兴安岭，有数不清的树，几百里连成一片，就像绿色的海洋。

B．草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。

C．冬天到了，黑熊像紫貂一样躲进自己的洞里。

D．太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，照射在草地上。

2、下面加点词的读音与另外两个不相同的是（       ）

A．暑假

B．假话

C．假期

3、下列多音字的读音完全相同的一项是( )

A.背影 后背 背书 B.假山 真假 假期

C.猪圈 铁圈 圆圈 D.挨着 挨近 挨骂

4、下列停顿正确的是（ ）

A．因释/其耒而/守株，冀复得/兔。

B．因释其/耒而守株，冀/复得兔。

C．因/释其耒/而守株，冀/复得兔。

5、黑白（____）（____）　（____）头（___）气  风尘（____）（____）　　

大（___）失（___）　（____）邻（____）舍闻（____）起（____）

6、给下列词语标注拼音。

腮帮（______）

排场（______）

继承（______）

脾气（______）

7、看拼音，写词语。

8、大显身手。

9、阅读短文，完成练习。

踏着天使的脚印

①又是máng lù的一天。我家住在加利福尼亚，每天，我带着6个孩子，从早到晚，忙得我tóu hūn yǎn huā。今天更是要命，除了那些繁杂的家务外，艾伦这个小家伙不知道怎么了，一直在故意给我添乱。

②艾伦，我们家的老三，今天古怪得很，无论我走到哪里，他都紧跟在我身后，好几次我转身的时候，都差点被他绊倒。我耐着性子，不断建议他去玩些有趣的游戏。你不想去荡秋千吗  我再次问他  荡秋千可好玩啦

③艾伦甜甜地笑着，一脸纯真：“噢，妈妈，我很喜欢荡秋千，但是，今天我最想跟着你。”说完，他继续快乐无比地跟在我身后。

④在第五次差点踩到他的脚之后，我终于失去了耐心，我以命令的口吻让他到外面和其他小朋友玩。艾伦想了一会儿，还是没有离开我。我感到有些奇怪，平时，艾伦很讨人喜欢的，今天怎么这样固执呢？我强压怒气，问他为什么今天老爱跟着我。艾伦仰起头看着我，漂亮的蓝眼睛闪着光芒，说：“妈妈，昨天我们老师说，天使是最好的人，小朋友都应该像天使那样。”我对艾伦说：“老师说得对。但你还没有告诉我，你为什么老跟着我？”

⑤“老师说，小朋友应该踏着天使的脚印前进。”艾伦顿了顿，“我不知道天使在什么地方，但我知道，妈妈和天使是一样的。”

⑥我一把将艾伦抱到怀里，眼睛湿润起来。

【1】根据文中的拼音写词语。

máng lù tóu hūn yǎn huā

（______） （______）

【2】将下面的反问句改为陈述句。

平时，艾伦很讨人喜欢的，今天怎么这样固执呢？

____________________

【3】短文第②自然段的画线句子少了合适的标点符号，请添加在下面的括号里。

（____）你不想去荡秋千吗（____）我再次问他（____）荡秋千可好玩啦（____）

【4】根据短文内容，完成下面的填空。

（1）平时，艾伦很讨人喜欢，可是今天却_________，古怪得很。

（2）对于艾伦的添乱，妈妈先是耐着性子，建议他_________；后来终于_______，以命令的口吻让他到外面和小朋友玩；最后________，眼睛湿润了。

【5】运用下面所给的4个词语，回答问题。

词语：老师  小朋友  天使  妈妈

问题：今天，艾伦为什么总要跟着妈妈呢？

________________________

10、课内阅读。

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”

大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

【1】蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的？请你用“——”在选文中画出相关句子。

【2】为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”？用你自己的话说说。

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【3】你喜欢蚂蚁队长吗？说说你的理由。

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11、阅读《诗的材料》片段，回答问题。

今天清早一进公园，就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

【1】写出下列词语的近义词。

 赶紧_____   马上_____

【2】找出选文中表示颜色的词语，用“   ”标出来。

【3】“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字有什么作用？

_________________________________________________________________

【4】文中的画线句子用的是（_______）的修辞手法，描写出了荷花的千姿百态。请你来仿写一句。

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12、读新闻，完成相关题目。

10月16日00时23分，神舟十三号载人飞船顺利进入太空，航天员翟志刚、王亚平和叶光富踏上太空征程。此次飞行任务将（       ）完成2-3次出舱活动，并承接神州十二号，（       ）开展精彩的“太空授课”活动。

【1】选择合适的词语填入文中括号内。

A. 陆续       B. 继续

【2】小光和小明为“航天员在空间站里能不能站着睡觉”的问题争论起来，张老师听说了这件事，笑着说：“就让他们好好辩论一回，正所谓 呀！”选择正确答案填入横线内。

A．灯不拨不亮，理不辩不明

B．二人同心，其利断金

C．人心齐，泰山移

13、课外阅读。

胸有成竹

北宋时期有个著名画家叫文与可。无论是人物（          ）动物（          ）还是山水（          ）花草（          ）他都画得十分出色。

文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青翠的竹子。文与可每天都去观察竹子，看看在不同时间、不同气候下有什么变化。他看得高兴了，就挥笔作画。转眼之间，他的笔下就出现了一竿竿生动传神的竹子。

一次，文与可把一幅刚完成的画放在书桌上，走出了书房。画面上是几竿新生的嫩竹，靠近竹根的地方，有几个刚出土的竹笋，生动极了。当他从外面回到书房时，发现一只猫正抓着那幅画玩呢。原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。

有人问文与可画什的秘诀，他回答说：“我非常熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，竹子的样子就在我心中出现了。我只不过是把心中的竹子画到纸上罢（bà）了。

【1】请在文中第一段括号里加上标点。

【2】请在选文中找出下列词语的近义词。

闻名( )                 观看( )

【3】文中猫抓着画玩是因为________________________

【4】文与可画竹的秘诀是什么？请用“ ”在原文中画出来。

【5】文与可画竹的故事告诉我们____________________

14、课外阅读

天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

【1】这段话围绕哪句话写的？请在文中用“ ”画下来。

【2】通过读这段话，我知道了天上的云真是___________、___________。

【3】作者把天上的云比作_____、______、______、_______等，生动形象地写出了云的特点。

【4】照例子，写词语

整整齐齐（AABB）__________、___________

白云朵朵（ABCC）__________、___________

15、阅读

剪枝的学问

每次我去乡下看望姑姑，都要到园艺师王大伯的桃园里去玩。王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。

这天，我走进桃园，看见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓，咔嚓”，随着剪刀的挥舞，一根根枝条被剪了下来。

 “王大伯，您怎么啦？为什么要把这些枝条剪掉呢？”

王大伯拿着一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长_____枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它，到了夏天它就会疯长起来，把许多养分夺走；还会影响通风，使‘结_____果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条说：“来年就靠它们结桃子呢！只有把‘徒长枝’剪掉，才能保证桃子结得多，结得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！”

是呀，经过修剪，枝条是大大地减少了，但来年桃子的产量却增加了。“减少”是为了“增加”，这里面还真有学问哩！

【1】给文中的加点字注音。

徒长________枝   结________果枝

【2】联系上下文说说下列词语的意思。

远近闻名：________

能手：________

【3】写出什么叫“徒长枝”。

_____________

【4】写出如果不剪掉“徒长枝”会有什么后果。

_____________

【5】用自己的话说说最后一句话的含义。

_____________

16、读下面的句子，并完成练习。

1．几百里树林连成一片，就像绿色的海洋。

这句话中把_________比作_________。

2．太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

这句话中把_________比作_________。

3．仿照上面的两个句子各写一句话。

（1）……像……________________________________________________

_________________________________________________________________________

（2）……像……一样_____________________________________________

_________________________________________________________________________

17、按照要求写句子。

1．难道我们会忘记建设祖国的伟大梦想吗？（改为陈述句）

____________________

2．我把狗尾草的叶子放在小狗的鼻子上。（改为“被”字句）

____________________

3．我书包里放着尺子、铅笔、中性笔、水壶等学习用具。（修改病句）

____________________

4．小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（仿写句子）

_____________________

5．妈妈急得直跺脚。（用“得”仿写句子）

_____________________

6．他爱学习。他爱劳动。（用关联词连成一句话）

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18、改写句子。

（1）调皮的明明是个信守承诺的男孩。（缩写）

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（2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改为陈述句）

_______________________________________________________

（3）黄山的石头形态万千。（改为比喻句）

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（4）浅水洼   小男孩   一条一条 把 大海   捡起来 的 扔进   小鱼 里（连词成句）

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19、修改下面的病句。

（1）夜已经很深了，明明还在写做业。

_____

（2）“六一”庆祝会，我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。

_____

（3）水果超市的水果真多呀，有苹果、香蕉、西红柿和水蜜桃。

_____

20、修改下列病句。

（1）我们努力读书，是为了成为有休养的人。

（2）走在千灵山的秋色中，感受到家乡越来越美了。

21、习作

根据图表中提供的信息及你对亚洲象的了解，写一篇介绍亚洲象的习作。题目自拟，250字左右。