2025-2026学年山西朔州五年级(上)期末试卷语文

1、下列句子运用拟人手法的一项是（ ）

A．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

B．绿叶在狂风中簌簌地响，雷云拍着大手。

C．云彩像洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。

2、读下面句子，根据语言表达特点，选出填入句子中横线处最恰当的一项（        ）

风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿，　 　，我唱起了欢快的歌儿。

A．我静静地听着

B．鸟儿叫醒了我

C．树上的叶儿醒了

D．鸟儿唱起歌儿

3、把手术台当作阵地的外国医生是(　　)。

A．高尔基

B．白求恩

C．法布尔

4、下列对课文理解不正确的一项是（ ）

A.《山行》描写了夏末秋初时节，作者在山中行走时所看到的美丽景色，表达了作者对秋天的热爱之情。

B.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了秋日铺满金色梧桐落叶的水泥道的美景，表达了作者对水泥道美景的钟爱，抒发了作者对秋天的喜爱之情。

C.《秋天的雨》以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

D.《听听，秋的声音》中体现了秋天景物的美好，表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。

5、默写《望天门山》。

____________

____________ _____________

____________ _____________

6、按课文内容填空。

（1）《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。诗中描写西湖景色的两句诗是：“______，_____。”

（2）_______击瓮破之，水迸，____________。

（3）_______，________；伤人以言，深于矛戟。

（4）当________，那声音_______的，好像呢喃细语，让人感受到________；当_________，整座森林都________，合奏出一首_________，那声音_________，令人感受到_________。

7、看拼音写字。

8、看拼音，写词语。   

pò dònɡ   zhǔn bèi   bào yǔ   hǎo è

qiánɡ bì   chī bǎo   zhuànɡ dào   zhī zhū   

9、阅读短文，回答问题。

狮子和大象

（   ）的狮子一直想打败（   ）的对手——大象，可是他害怕大象那条长鼻子，所以一直不敢轻举妄动。经过日思夜想，他终于想出了一条妙计。

狮子假装虔（qián）诚地奉承大象：“您的形象就是一个伟大的象征；粗壮的腿像擎天神柱，强壮的身躯胜过铜墙铁壁……”大象得意地摇了摇耳朵。“但是，您那条长鼻子对您伟大的形象很有影响啊！”狮子又小声接着说。“胡说八道！我的长鼻子非常漂亮。”大象愤怒地挥舞着长鼻子说道。狮子慢条斯理地接着说：“大象，我想请您冷静地考虑一下，在这个世界上，还有谁长着您那么长的鼻子？何况，走起路来一甩一甩，多难看啊！”大象挥舞着长鼻子，愤怒地说：“胡说八道！我的长鼻子……”

大象眯起小眼睛，仔细一想：_________________________

狮子____________________

【1】选择合适词语的序号填在文中的括号里：

①威武    ②强大

【2】将反问句“在这个世界上，还有谁长着您那么长的鼻子？”改成陈述句。

_________________________

【3】狮子想出的“一条妙计”是什么？（判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。）

①骗大象说鼻子这么长，甩来甩去不好看，就别要了。（______）

②去奉承大象，让大象不要伤害自己。（______）

【4】结合短文内容，预测一下故事的结尾会发生些什么，写在文中的横线上。

10、漓江

桂林的漓江是一条十分美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了许多欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，（ ）没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（ ）它是那么纯洁安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

【1】在文中的括号里填上恰当的关联词。

___________________________________________________________________________

【2】找出文中描写颜色的词语。

____________________________________

【3】用“____”画出文中的拟人句。

【4】短文是按照_________顺序来写的。文中分别描写了漓江_______、 _______、_______、_______的景色，分别用文中的一个词概括它们的特点为： _________、 __________、 __________、 __________。

【5】读了这篇短文，你有什么感想？

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11、课文片段阅读。

《手术台就是阵地》节选

敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转(　　)告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。

一连几发(　　)炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着(　　)了，火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

【1】在括号里给加点的字注音。

【2】写出下面词语的意思。

争分夺秒：____________________________

【3】文中写“敌机”、“炮弹”、“小庙着火”对表现白求恩有什么作用？

_________________________________

【4】理解文中画“——”的句子。

(1)“你们”指谁？他们为什么把白求恩当作“客人”？

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(2)白求恩说自己“是一名八路军战士”，这体现了什么？

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12、思维飞跃

（1） 老海龟来神儿了，它（  ）脖子，（  ）头，微微（  ）着，夸耀地（  ）：

“这个嘛，太平洋我是游遍了；荒凉的小岛我全溜达过；最深的海底我也观光过。至于我的本领，说起来准让你羡慕得直流口水。我的硬壳比铁甲还牢，鲸鱼压在我身上，我毫不在乎，最大的章鱼缠住我，它也不能把我怎么样。在狂风暴雨之际，哪怕大浪滔天，我照样平安无事。小家伙，那时候，你大概躲在海边岩缝中，吓得直抖吧！

老海龟正说得口沫四溅，小海鸥忽然惊恐地飞开了。

一个渔夫走过来，用力把海龟翻了个四脚朝天。那渔夫走开时笑着说：“现在我没空儿，过一会儿再搬你上船去。”

老海龟知道大势不好，只能等着倒霉啦。小海鸥见老海龟仰面躺着不动，又飞过来吃惊地问道：

“神通广大的老爷爷啊，您就这么等着被别人搬走吗？”

老海龟听了，惭愧地用两只前脚遮住了自己的脸。

（1）多音字。

（2）“滔”按音序查字法先查 、再查音节   、笔顺是   ，组词            。

（3）请在括号里填上适当的动词。

（4）老海龟说的话应用什么语调呢？

（5）老海龟的优点和缺点分别是什么？

（6）学习这个寓言故事，你明白了什么道理？

13、课内阅读。

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

【1】“睁大”“盯着”“看”等词说明了什么？表现了什么？

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【2】画线句子中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一个“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到“好朋友”时，鸟儿仿佛在说：__________________________________；第二个“看”是在鸟儿实现了自己的诺言时，鸟儿仿佛在说：_________________________________。

【3】发挥想象，完成练习。

假如现在树能说话，他一定会说：

_______________________________________________________________________________

14、“鸟要准备歌唱了。”

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】鸟飞离树枝的一瞬间最容易被猎人打中，因为这时的鸟_____________。

【2】从选文中可以感受到父亲非常__________鸟，__________鸟。

【3】为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？

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15、课外阅读园地。

嫦娥五号发射成功

11月24日4时30分，随着巨大的轰鸣声，搭载着“嫦娥五号”探测器的长征五号火箭在海南文昌发射场腾空而起。经过2200秒的飞行，顺利将“嫦娥五号”探测器送入预定轨道。

后续，“嫦娥五号”还将经过11个阶段、20余天的在轨飞行过程，采集约2kg的月球样品并返回地球。和前几次探月任务相比，本次任务最重要的目标就是“采样返回”。这也是中国“探月工程”规划的“绕、落、回”中的第三步。

过去，国际上也有一些国家实施过月球采样返回，但中国此次采用无人交会对接的方式进行月球样本采集并返回，在世界上还尚属首次。

本次任务是“探月工程”的第六次任务，也是中国航天迄今为止最复杂、难度最大的任务之一，将实现中国首次月球无人采样返回，助力深化月球成因和演化历史等科学研究。

【1】根据短文填空。

( )的轰鸣声( )着“嫦娥五号”

腾空( )                  ( )预定轨道

【2】“嫦娥五号”最重要的目标是( )。采集约( )的月球样品返回地球。是中国航天迄今为止最( )、( )最大的任务之一。

【3】这次“探月工程”和过去国际上有一些国家有什么不同？

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16、按要求完成句子练习。

(1)你们既然想听，我就讲讲吧！(用加点的词语造句)

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(2)春天来了，小树长高了。(改成拟人句)

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(3)孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改成陈述句)

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(4)你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。(仿写句子)

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17、按要求写句子。

（1）小青蛙__________地问：“是谁在学我说话？”（填入恰当的词语）

（2）同学们种好了小树苗。（改为“把”字句）

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（3）赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。（缩句）

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（4）昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（仿写句子）

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（5）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（用加点的词语写句子）

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18、写一写你积累的描写季节的词语，并选择一个写句子。

春光明媚       天高云淡        ______        ______

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19、修改下面这则日记中的错误。

雪   星期五

今天早上，我推开门一看，地上、房子上、树上全白了，雪花在空中纷纷扬扬地往下落，像绒毛、像棉絮、像梨花雨。来到学校，同学们都换上了厚厚的棉衣。听老师说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我想：明年的小麦一定会大丰收。

此致

敬礼

2020年1月4日

20、《卖火柴的小女孩》是作者是安徒生写的。（改病句）

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21、习作。

每天上学，文具盒里的小伙伴默默陪伴着我们。一天，文具盒里突然热闹起来。究竟发生了什么事呢？展开想象，编一个童话故事。注意字迹端正，语句通顺，故事完整，正确使用标点符号。不少于250字。