2025-2026学年西藏昌都五年级(上)期末试卷语文

1、“规则”中“规”的意思是什么？（       ）

A．相劝

B．谋划

C．法则，章程

2、在加点字的正确读音下面画横线。

富饶(ráo rào)　   胳臂(bei bì)

沉浸(qīn jìn)   亚热带(yǎ yà)

绽开(dìng zhàn)   潋滟(làn liàn)

3、“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是（  ）

A．形容植物生长得很茂盛。

B．比喻好的事物迅速大量地涌现出来。

4、请用“√”选出正确的读音或字、词。

1.他们的脸和胳臂（bei  bì）也镀上了一层金黄色。

2.女孩不假（jiǎ  jià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”

3.老师是刚调（diào  tiáo）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症（zhèn  zhèng）而落（luò  lào）下了残疾（jí  jǐ）。

5、写出带点词语的反义词。

（1）他的发明创造，为我国的科学事业做出了卓越（______）的贡献。

（2）怀丙让人们把八只笨重（______）的铁牛捞起来。

（3）她认真（______）记录，研究地震现象。

（4）一声巨响打破校园的宁静 （______）。

（5）火车上使用的那种扫地机目前是最先进（______）的。

6、看拼音，写词语。

zhuǎn ɡào        jīnɡ dònɡ            cānɡ cuì            zhèn dì

( )     ( )     ( )     ( )

yǔ   dī                 féi   liào            shènɡ kāi            hū rán

( )   ( )     ( )     ( )

7、比一比，我会组词。

险（__________）　　  堵（_______）　  俩（__________）  　 索（__________）

脸（__________） 　　 都（__________）   两（__________） 素（__________）

轮（__________） 　　 镇（__________）   掌（__________） 锤（__________）  

论（__________）  　　慎（__________）   赏（__________） 睡（__________）

8、我会读拼音，写词语

róng qiú fú zhuāng yán liào là zhú jiù mìng

zhǔn bèi nǎo dai yǎn zòu chì bǎng yáo huàng

9、

①“问我祖先在何处，山西洪洞大槐树。祖先故居叫什么？大槐树下老鹳（quàn）窝”。

②据文献记载，从明洪武3年至永乐15年近50年的时间里在山西洪洞大槐树下就发生了18次大规模的官方移民活动，主要迁往北京、河北、河南、山东、安徽、江苏等18个省，500多个县市。经过六百年的辗转迁徙、繁衍生息，而今“全球凡有华人的地方就有洪洞大槐树移民的后裔。

③从1991年起每年4月1日至10日都会举办“洪洞大槐树文化节”，以清明节为主祭日。每届文化节都有数以万计的大槐树移民后裔云集干此，表达着对大槐树老家浓浓的爱、深深的情。

【1】今年的清明节在公历____月____日。

【2】清明节是缅怀先辈的节日，如今，很多人通过一束鲜花一个鞠躬寄托哀思，也有人在网上献花、点烛、填写祈福卡来悼念逝去的亲人。下列说法正确的是（     ）（多选）

A．一束鲜花、一个鞠躬同样能表达对先辈的缅怀。

B．网络祭扫是适应信息时代的新形式。

C．清明祭扫应该追求简洁、文明、安全。

【3】清明节是中华民族共同的传统节日，学校大队部开展了“清明祭英烈传承英雄志”的图片展，选择其中一位表达你的哀思。

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10、阅读天地。

读不完的大书（节选）

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

【1】从文中找出能概括竹子和棕榈特点的词语，填在横线上。

竹子：____________ 棕榈：_____________

【2】画线句写得生动有趣，把_________说成是____________，形象地写出了风吹竹叶时声音的美妙。

【3】选文中，是怎样的景象让作者感受到“另一种境界”？（ ）

A．棕榈树的叶子在风中摇摆。

B．池塘里的小鱼在棕榈树的倒影间游玩。

C．棕榈树倒映在池塘中。

D．棕榈树长得快。

【4】在大自然这本“读不完的大书”中，你读到了什么？

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11、阅读实践。

卢沟桥的狮子

北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的卢沟桥，位于北京西南的永定河上，又叫“狮子桥”。它建于1189年，是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每个柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢。

这些狮子真有意思。它们有大有小：大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子依偎在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是细心的文物工作者已经数清了，总共是501只。

卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅（xìn），中国军队奋起反击，抗日战争从这里正式开始。正是由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

【1】联系文中的句子理解下列词语的意思。

大小不一：________________

形态各异：________________

【2】根据短文内容填一填。

卢沟桥又叫__________桥，建于__________年，总长约__________米，桥上的石狮子共有__________只。

【3】第2自然段是围绕哪句话写的？用“   ”画出来。

【4】体会第2自然段中的省略号省略了什么内容，根据上文再照样子补充一句。

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【5】为什么说“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”？

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12、阅读短文，回答问题。

镜头下的西沙

蔡旭

蓝的是海。一望无垠的蓝。波澜壮阔的蓝，心潮澎湃的蓝。蓝得耀眼。蓝得神秘。蓝得深厚、丰富、五光十色又层次分明。蓝得无可比拟，是世界上最蓝的蓝，蓝得不可相信，如梦如幻如酒的梦之蓝。

绿的是岛。是星罗棋布般撒在南中国海上的岛屿与礁盘。浮在蓝色大海中的睡莲和翡翠。是野生的抗风桐、羊角树、灌木丛，人植的椰子树、木麻黄。是令人心醉的生命的色彩，及沁人肺腑的空气和风。

白的是家。唐宋的遗址，明清的古庙。现代的商店□银行□水产站□办公楼□盖着中国最南端邮戳的邮局。还有海捞瓷，早在隋唐年代海上丝绸之路上沉落海中的不可改写的历史。

斑斓绚丽的是生物的世界。海底里绽开着各种各样的花朵的珊瑚。沙滩上捡不完奇形怪状的贝壳。在水中成群结队地穿梭的金枪、马鲛、鲨鱼、石斑及叫不出姓名的热带鱼类。在天空盘旋飞翔、千鸣万啭的鲣鸟、暗绿绣眼和名目繁多的燕鸥。

还有，就是红色了。那是海上日出喷薄的壮丽。捍卫祖国神圣领土与海疆的决心和热血。以及，我们每当看到、听到、讲到、想到西沙时，那颗激动不已的心。

【1】在文中“□”里加上合适的标点。

【2】镜头下的西沙，______的是海，______的是岛，______的是家，斑斓绚丽的是生物的世界。（填颜色）

【3】根据你的理解填选项。

A．热爱祖国河山的情感 B．美丽富饶

（1）镜头下，海、岛、家、生物世界等展现出各种不同的颜色，让你感受到了西沙的______。

（2）红色的海上日出、捍卫祖国领土与海疆的决心和热血，以及激动不已的心，让你感受到了______。

【4】本文一共有（ ）个自然段，每个自然段分别围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。

【5】写出并积累短文中你认为有新鲜感的句子。

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13、读下面的一段话，完成练习。

八月，天气热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背[bēi  bèi]着水葫芦，带着干[ɡān  ɡàn]粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上准备摘槐米了。//男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。//当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。

【1】给带点字选择合适的读音打“√”。

【2】这段话用“//”分成了三层，第一层写天气，描写了____、____、____三种动物的样子。

【3】请简单说一说第二层的意思。

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【4】文中划“   ”的句子是一个______句，作者把_________比作了________ 。

【5】文中划“﹏﹏﹏”的句子中，“孩子们满载而归”指的是孩子们带着什么而归？

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14、课外阅读

断翅的蝴蝶

①有一只美丽的蝴蝶，被暴风雨打断了一只翅膀。于是，它像一片落叶，从天空中静静地飘落下来，掉在一片潮湿的泥土上。

②失去了翅膀，蝴蝶很悲哀，但蝴蝶不想（曲屈）服于命运。它向往美好的生活，拼命挣扎着，用仅剩的一只翅膀在做最后的努力。结果，它又掉下来……蝴蝶彻底绝望了，不（再在）挣扎，头脑一片昏黑，只等待死亡的降临。

③不知过了多久，蝴蝶又醒了。它听到一阵隐隐约约的呻吟声。循声望去，它发现了一只蜜蜂。多么可怜的蜂儿呀！它刚刚才长出翅膀，却被暴风雨吹出了巢。看上去它很可怜，如果再不想点办法，它很快要被冻僵。于是，蝴蝶想到了自己仅剩的一只翅膀。它忍着（巨剧）痛，用尽全身的一点力气将这只翅膀折断，并把它轻轻地盖在小蜜蜂身上……

④做完这一切，蝴蝶露出满足的微笑。它仿佛又看见自己扇动着那对鲜艳美丽的翅膀，在蔚蓝的天空中（尽仅）情起舞……

【1】在括号里选择正确的字，打“√”。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

干燥( )             清清楚楚( )

【3】用“______”从文中划出一句比喻句，并写出把什么比作什么？______

【4】联系上下文，完成下面问题。

“做完这一切，蝴蝶露出满足的微笑。”一句中的“做完这一切”是指蝴蝶______。“蝴蝶露出满足的微笑”是因为_______。

【5】读了这篇短文，你想对蝴蝶说些什么？

__________

15、阅读

淘气的年龄

①那是我上小学四年级时，我前排坐着一个女同学，十分瘦弱。她年龄与我一般大，个子却比我矮一头。两条短短的黄辫儿，简直是两根麻绳头。

②一天，上语文课，我悄悄把眼前的两条黄辫子拴在这女同学的椅子背（bèi bēi）儿上。正巧老师叫她回答问题，她一起身，拴住的辫子扯得她头痛得大叫。我的语文老师姓李，瘦削的脸满是黑胡茬，连脸颊上都是。一（副 幅）黑边的近视镜混淆了他的眼神，使我头次见到他时以为他挺凶，其实他温和极了。他对我们调皮的忍耐限度比别的老师都大。但不知为什么，那天他好厉害，把我一把拉到讲台前，叫我伸出双手，狠狠打了十多板子。他真生气呢！气（呼呼 乎乎）地直喘，什么话也说不出来，只指着门瞪圆眼对我吼道：“走！快走！”

③我离开了课堂，一路跑回家。我手疼倒没什么，但当众挨打受罚，我的自尊心受不了了。于是，我眼泪汪汪地在桌上写了“李老师我恨你”几个字。我写得那么痛快和解气，好像这几个字给我报了什么“仇”似的。这几个字就相当威风地在我桌上保留了好长时间。

④在钟表的滴答声中，在上下课的铃声中，在雨和雪轮番交替地敲打声中，我长大起来，事也懂得多了。桌上那几个字却不那么神气了。反而怕被人瞧见，似（sì shì）乎成了一种不光彩、甚至是耻辱的污迹，我带着一种说不清是对李老师，还是对长大以后再也遇不到的那个瘦弱女同学的愧疚心情，用手巾尖儿蘸些水使劲把这几个字抹下去。

⑤真奇怪！字儿抹掉了，好像干净了些。

【1】用“/”划去短文中不正确的读音或字词。

【2】找出文中三个表示小作者心情的词语：________、_______、_______

【3】第一自然段中，作者围绕女同学的________来写，写出她__________、_________、辫子丑的特点。

【4】“但不知为什么，那天他好厉害，把我一把拉到讲台前，叫我伸出双手，狠狠打了十多板子。他真生气呢！”一向温和的李老师真生气是因为____________。

【5】读短文，用心体会，写写最后一个自然段中“干净”的含义。

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16、按照要求写句子。

1．修改病句。

预防新冠肺炎，我们要口罩，勤洗手，多渴水，适度运动和跑步。

________________

2．给下列句子加上合适的标点符号。

“孩子他爸( )你过来( )妈妈转过身喊( )我渴了( )你给我倒杯水喝( )

3．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（句中“用前面结尾的词语或句子做下文的开头”，请模仿句子的写法，仿写一句话。）

我家的院子里有一棵大树，_________，_______，________。

4．用下列词语中的1——2个词语写一句话。

兴冲冲     静悄悄     空荡荡   闹哄哄   乱糟糟

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17、按要求写句子。

（1）只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用加点的关联词写句子）

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（2）它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。（用加点词仿写句子）

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18、用合适的关联词把两句话合并成一句话。

（1）掌声使我明白，同学们没有歧视我。我永远不会忘记那掌声。

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(2)我长得不高。我跑得很快。

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19、用修改符号修改病句。

（1）春天的北京是一个美丽的季节。

（2）学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

20、修改病句。

我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

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21、妙笔生花。（25分）

上面的阅读材料中作者说出了他在学习中的快乐，你在这几年有学习中，有没有感到快乐？或者你有什么烦恼？快把你的心里话写出来，与大家分享吧！