2025-2026学年四川凉山州二年级(上)期末试卷语文

1、下列诗句，不是描写秋季景色的是（   ）

A．霜叶红于二月花

B．荷尽已无擎雨盖

C．荷叶罗裙一色裁

2、下列词语中没有错别字的一组是( )。

A．炎寒 平息

B．掌声 文净

C．热列 持久

D．郊外 轮流

3、菜豆象是一种（        ）。

A．大象

B．昆虫

C．鸟类

4、下列加点字读音相同的一项是（       ）

A．兴旺       兴奋       兴趣

B．猜中       中计       中弹

C．挑战       挑选       挑明

D．参加       参考       人参

5、回顾课文填空。

（1）这四单元的学习让我收获不少：我感受到了秋天的雨特别神奇：它把________给了银杏树，把____给了枫树，_____是给田野的，_____是给果树的。我认识了_______的孙中山，认识了_______的蚂蚁队长。《_______》一文让我看到了小蟋蟀青头和红头之间美好的友谊，《总也倒不了的老屋》让我懂得了做人也要像老屋那样_________。

（2）“停车坐爱枫林晚，_________。”这是唐代诗人____写的《______》中的诗句。本句中“坐”的意思是______。这是一首描写______（季节）的诗。我还知道描写秋天的古诗有《______》。

6、看拼音，写词语，注意把汉字写规范。

qiánɡ bì   yán  liào   ɡuī  zé yóu  piào 

(   ) (   )   (   ) (   )

yǎnɡ fèn   yǎn  zòu bǎo  guì dǎng zhù

(   ) (   )   (   ) (   )

7、看拼音写词语，不要写错别字。

bái wù   mí méng   bí zi

（________）       （_________）      （_________）

lù shuǐ   dǎ liè   chì bǎng

（_________）      （_________）      （_________）

8、看拼音，写词语。

yán  liào  gōu  huà   xiān nǚ yóu piào

qīng dàn xīn   wén   fēng  shōu   piāo  luò

9、课外阅读。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。

【1】根据短文内容填空。

刺猬的头（_____），眼睛和耳朵（_____），牙齿（_____），门牙（_____）。它的四肢（_____），跑起来很快。它的爪子（______）、（______）。它浑身长满了（________）。

【2】短文是围绕哪句话来写的？

__________________________________________________________

【3】找出短文中的一个比喻句，用“_____”画出来，这句话把 比作 。

【4】你喜欢哪种小动物？请你简单介绍一下它的外形特点。

______________________________________________________

10、阅读理解

会植树的鸟（节选）

大约过了一刻钟，他们头顶的上空响起一阵阵“叽叽叽、咕咕咕”的声音，抬头望去，只见一群大鸟正在前方沙地上空盘旋、翻腾着。它们慢慢下降，不一会儿就整整齐齐地落在了紧挨着树林的沙地上。小卡西觉得这些鸟一点儿也不漂亮，它们全身披着灰色的羽毛，尖尖的喙像一根铁钉，尾羽有一尺长，像半开的纸扇，两只黑黝黝的爪子特别粗壮。

这时，一只鸟站在沙滩上   拍打着翅膀   叽叽叽   咕咕咕   地尖叫起来。其他鸟立刻接到命令似的均匀、整齐地排列开来，大约每平方米停一只，像用尺子量过一般。

“叽叽叽、咕咕咕……”那只领头的鸟又下了命令了，其他鸟马上用嘴啄，用爪子刨，不一会儿，每只鸟都在沙地上挖了个小坑。

过了一会儿，领头的鸟又飞了起来，好像在视察伙伴们挖的坑。它大概是满意了，又叫了一声，所有的鸟都跟着它飞走了。

【1】给选文第2自然段空白处加上合适的标点符号。

【2】选文中画“_____”的句子从____________、____________、____________、____________四个方面写出了植树鸟的特点。

【3】选文第2~3自然段主要写了_______________

【4】第3自然段中领头的鸟“叽叽叽、咕咕咕“都说了些什么？发挥你的想象写一写吧！

__________________

11、阅读短文，回答问题。

这故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天，一位外国老太太来到这个国家游玩。她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。小猫和娜娜公主形影不离，常常陪着她在小河边钓鱼，在公园里散步，在城堡里玩捉迷藏。

娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正，你就是把月亮和太阳加在一起

和她换小猫，她也不乐意。可是有一天晚上，小猫突然不见了，娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急，忙派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的：

第二天一早，卫兵报告说，有人带“小猫”来领奖了。国王高兴极了，连鞋都来不及穿就跑出了王宫，可他一看就傻眼了。原来，面前这只“别看年纪小，胡子可不少”的动物不是小猫，而是一只小山羊。

不行！看来第一张《寻猫布告》没把猫的特点写清楚。国王下令，马上张贴第二张《寻猫布告》。这回，布告上写的是：

【1】根据短文的内容选择正确的序号填在括号里。

（1）娜娜公主的猫不见了，国王想出的办法是( )

A．派人寻找               B．请人送回             C．张贴布告

（2）对文中画横线的句子理解最正确的是( )

A．国王很伤心             B．国王很高兴          C．国王很意外

【2】请运用学过的方法，理解词语的意思。

形影不离：________________________

【3】请根据短文内容预测一下故事的结局：____________________

你预测的依据是________________________

【4】童话世界五彩缤纷。课余时间，你还读过哪些童话故事呢？请写一个。

故事的名字叫___________。我最喜欢故事中___________（谁），因为______________

12、阅读理解。

吃饭的时候，妈妈把油炸铅笔“砰”的一声摆到了餐桌上。

“我先吃了。”爸爸突然就嚼起了油炸铅笔。咔嚓，嚼了一口。“啊，好吃！”他吃得挺高兴。可要是在平常，我稍稍舔一下铅笔尖，他还会发一顿火呢！他吃了下去……我呆呆地看着。

爸爸说：“则安，你不想吃吗？”

当然不想吃。

爸爸发出嘎吧嘎吧的声音，香喷喷地吃着油炸铅笔。“还是HB到3B之间的铅笔好吃，又软又香。接下来，想尝尝彩色铅笔了。好吗，则安妈？”

“是呀，则安，把粉红色和黄绿色的铅笔拿来呀！还有天蓝色的。说不定更好吃。”

简直是乱了套了。

我可不想把我喜欢的彩色铅笔都油炸了。它们和土豆、胡萝卜不一样！

妹妹阿玉抓起一根油炸铅笔就要往嘴里塞。

“呀，别吃！”我一把从阿玉的手里抢了过来。

“哇！哥哥抢走啦！”妹妹哭了。

“则安，别闹了！”妈妈生气了。

这不是开玩笑啊！开玩笑也要适可而止。这顿晚饭是搅得一团糟了。我往大米饭上浇了一个鸡蛋，只喝了口酱汤，吃了点咸菜。没多久，爸爸的脸色开始发青。肚子疼！他叫了起来。我担心地对妈妈说：“你看，就是你让他吃油炸铅笔吃的，快叫医生吧！”

可妈妈却笑了：“哈哈哈，用不着大惊小怪。则安，把橡皮拿过来。”

“橡皮？你在说什么呀！还是叫救护车吧。”

“好啦好啦，拿来吧！”爸爸已经是汗流满面了。

妹妹拿来了橡皮。“给，橡皮。”

“哎呀，真是个好孩子。”妈妈像擦萝卜泥似的，咯吱咯吱地擦了起来。一眨眼的工夫，橡皮泥就堆成了一座山。

“对付铅笔，要靠橡皮。”妈妈一边说着，一边把橡皮泥倒进了爸爸的嘴里。爸爸歪着脸，闭着嘴巴嚼着，好半天才缓过来。

“啊，好多啦。”他终于恢复了常态。                                      

节选自《晴天有时下猪》

【1】一边默读短文，一边完成文中方框里的内容。

【2】请给这篇短文加一个特别能够吸引读者的小标题，写在文前的横线上。

【3】文中加横线的这句话没有提示语，你能联系上下文猜测出这句话是谁讲的吗？请填写在下面，并加上合适的标点。（3分，其中标点每个0．5分）

“是呀，则安，把粉红色和黄绿色的铅笔拿来呀( )_______说( )还有天蓝色的。说不定更好吃。”

【4】这是一个很有趣的故事，里面的情节特别出人意料，请你选择你认为最不可思议的两个地方用自己的话写下来：   

【5】知道这个不可思议的故事为什么会发生吗？因为则安写了“明天的日记”，凡是被他写进“明天的日记”里的事，第二天都会发生。所以根据这个故事，你觉得则安昨天的日记里写着哪些内容呢？（                 ）（有好几个答案哦）

A．妈妈把铅笔用油炸了。

B．我们一家都吃了妈妈做的油炸铅笔。

C．爸爸吃了油炸铅笔肚子痛。

D．妈妈还油炸了彩色铅笔，味道比油炸铅笔还要好。

E．妈妈让爸爸吃了一整块橡皮才治好了爸爸的病。

13、课内阅读。

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。

【1】文中的“它”指的是__________。

【2】第 自然段写了翠鸟捕鱼的情景。用“○”圈出其中描写翠鸟动作的词语。

【3】文中加点的词语说明翠鸟______。（填序号）

①动作十分迅速。

②做事很急躁。

【4】我正想着，它一下子冲进水里，不见了。（仿写句子）

我正想着，____________________

【5】文中“一条”和“一只”都是数量词，请你在下面的（ ）中也填填数量词吧。

______花园 ______落叶 ______马路 ______国旗

14、____________

我的名字叫大树，是森林家庭中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环(境 镜)，我们特别“卫兵”像(磨 魔)术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“特种板”……

我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂，地球上的氧气早就被人类和各种生物吸完，生命也就不存在了。

我们大树的另一个本领是消音。噪声是人类的大敌，不仅干扰人们的谈话、通(讯 迅)，影响人们的休息，而且长期受噪声影响，还会使人们听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异(常 长)。而我们大树，却站在抗噪声的第一线。我们手拉手，组成一道道“隔音板”，随风摇摆，声波刚来就被驱散了。你说我们的本领大不大？

1．用“√”选择括号里正确的字。

2．给短文加个题目，写在文前的横线上。

3．大树有哪些本领？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4．“噪声”对人类的危害是：_________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_________________________________________________

5．在日常生活中，大树还有哪些用途？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

15、阅读课文句段，回答问题。

当（          ）拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当（ ）吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

——《大自然的声音》

【1】选择正确的答案，将序号填写在文中的括号里。

①狂风             ②微风

【2】联系上下文，我知道“呢喃细语”的意思是____________，生活中有很多“呢喃细语”的情景，比如___________________。

【3】文中画横线的语句该怎样朗读呢？选择正确的答案，填序号。( )

①轻柔的   稍慢             ②激昂的   稍快

16、按要求改写句子。

（1）我每天都是第一个首先来到教室打扫卫生。（修改病句）

_________________________________________

（2）过年大扫除，妈妈累得________________________________________（把句子补充完整）

（3）任丘创城期间，周围的一切不是都在发生变化吗？（换个说法，保持句意不变）

_________________________________________

（4）遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，________________________________。（根据加点部分的特点补写句子）

17、用自己的话写出下面诗句描述的景象。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

____________________________。

18、按要求写句子。

1．秋天的雨，是一把钥匙，把秋天的大门打开了。（仿写句子）

秋天的雨，是___________________________

2．松柏穿上衣裳。（把句子写具体）

________________________________

19、修改病句。

①联欢会上，我们听到了悦耳的歌声优美的舞台。

____________________

②公园里开满了五颜六色的红花。

_________________

③小英子默默地座在坐位上。

_________

20、修改下面的病句。

联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。

____________________

21、习作。

日记就像一台时光穿梭机。当你翻开它读里面的内容时，就好像回到了过去的那一天。现在就赶快写下一篇日记吧，要注意日记的正确格式！