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1、下面的一段话是围绕哪一句来写的（ ）
____________。有的欣然怒放，嫩绿的叶点缀着红色的花；有的含苞欲放，花骨朵露出了些许红色，好像小女孩的樱桃小嘴……
A．茶花真美
B．茶花的颜色真多
C．茶花的种类真丰富
D．茶花全都绽放了
2、[病句诊断]下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．语文课上，都在认真地听讲。
B．李绅苦苦思念了三四天，才写成了这首古诗。
C．当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲。
D．它一定没有发明我在观察它。
3、下面读音错误的是（ ）
A．闲散（sǎn）
B．朝鲜（xiǎn）
C．前爪（zhuǎ）
D．一乘轿子（shèng）
4、这次习作《那次玩得真高兴》属于（ ）的文章。
A．记事
B．写人
C．写景
D．状物
5、在括号里填上合适的词语。
______地看 ______地走 ______地躲 ______地扫
______地问 ______地叫 ______地说 ______得流泪
6、在括号里填上省市名称组成成语，然后把你的发现写在后面横线上。
重于泰（ ）（ ）山再起
同舟共（ ）（ ）征北战
人山人（ ）（ ）辕北辙
五湖四（ ）（ ）是心非
跃然纸（ ）（ ）阔天空
人定胜（ ）（ ）津乐道
7、辨字组词。
挑（________） 飘（________） 撞（________） 线（________）
桃（________） 漂（________） 童（________） 绒（________）
8、我会准确拼读，写词语。
huānɡ yě lǚ xínɡ qiánɡ bì cuì lǜ
jiāo cuò dào yìnɡ dǒu dònɡ mǎn zài
9、课外阅读。
金色的秋天
秋天到了，晴空万里，一片碧蓝。太阳好像更亮了，金灿灿的光辉，照耀（ ）着锦绣大地，照耀着丰收的原野。丰收，使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那红似火焰的高粱，还有那棒槌模样的玉米，都给人们带来了欢乐。看，打谷场上，谷堆仿佛（ ）闪光的金山；高垒的棉垛，更似耀眼的雪岭；脱粒机在欢唱，谷子正如飞溅的瀑布；运粮棉的拖拉机，恰似一匹匹撒欢的骏马，把农民的欢乐，送往祖国的四面八方。果园里，硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子……挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下，摘（ ）下了一颗颗希望的果实，他们要把这些果实，送往祖国东南西北，让远方的人们也一同分享他们的幸福。蔚蓝的晴空，如浩瀚辽阔的海洋。啊，一群大雁从北方飞来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿又连成“人”字。它们挥动着强劲的翅膀，边飞边“嘎嘎”地大声呼叫，似（ ）乎在向田野中的人们报告：“秋天来了，秋天来了！”啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天！
【1】在括号里给画横线字填上合适的读音。
【2】秋天的“美”表现在哪些方面？
______________________
【3】请在文中找出一个比喻句用“ ”画出来，找出一个拟人句用“﹏﹏﹏”画出来，并仿写一个比喻句或拟人句。
【4】文章的中心句是什么？请抄写下来。
_____________________
【5】在作者眼中，秋天的天空是怎样的？从中可以看出作者对秋天是怎样的一种情感？
_____________________
10、阅读
玩出了名堂（节选）
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
【1】列文虎克玩放大镜有两种玩法，他怎么做的？请用“ ”画出来。
【2】列文虎克用显微镜观察了什么？
______________________________
【3】列文虎克用显微镜观察事物发现了什么？
_____________________________
11、阅读短文，完成文后练习题。
荷花（片段）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】第2句话描写了荷叶，在这句话中“__________”一词写出了荷叶的颜色美：“__________”一词写出了荷叶形态美：“_____________”一词写出了荷叶的多而密，像AABB这样的词，我还会写___________、____________。
【2】第3句话描写了白荷花，作者是通过“_________”这个字，写出了荷花努力生长、充满活力的样子。
【3】画“_______”的句子作者运用了____________的修辞手法描写了___________种形态的荷花。其中你最喜欢_________________的荷花，因为_______________。
12、课内阅读。
第一种结局
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿呀？”
“我不知道。“
“那就别走了。这里的青草特别鲜嫩。”
“唉，青草不能医治我的病”
“你病啦？”
“可不是，我不会叫。”
“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？”
第二种结局
狗跑啊，跑啊。它碰上了一个农民。
……
第三种结局
狗跑啊，跑啊，突然停住了。它听见一种奇怪的叫声。“汪汪，汪汪……”
“这叫声像在对我说什么，”狗想道，尽管我搞不清这是什么动物在叫。”
“汪，汪”
……
【1】你觉得哪一种最好？为什么？
____________________________
【2】选取文中三个结局的其中一个结局，想一想，接下来会发生什么？
____________________
13、读课文片段，按要求答题。
春天，树木（长出 抽出）新的枝条，（长出 抽出）嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（观赏 欣赏）自己映在水里的影子。
①画出下面加点字的正确读音。
嫩（nèn nèng）绿 汇（fèi huì）成 淙淙（cóng chóng）
涨（zhǎng zhàng ）满 俯（fǔ hǔ）下 映（yìn yìng）在
②画出语段中括号内正确的词语。
③用语段中加点的词写一句话。
有的……有的……
④这一段写出了小兴安岭什么时候的景色，把你认为描写最精彩的句子抄下来。
14、请认真阅读选段，然后完成习题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花 囗 红的 囗 白的 囗 黄的 囗 紫的 囗 真像个美丽的大花坛 囗
【1】在“囗 ”内加上合适的标点。
【2】选段抓住_________、_________、________等景物，写出了小兴安岭夏天的美。
【3】“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”这三个词语写出了夏天树木_________的特点。
【4】选段中加点的字“浸”用得妙，写出了______________的特点。
15、阅读与理解。
美丽的长白山
①长白山位于我国吉林省东部，山顶常年积雪。
②长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深，这就是著名的长白山“天池”。“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇聚而形成了湖。
③长白山有一处非常壮观的景象，那就是长白山瀑布。“天池”的水流出后，飞流直下，从悬崖上落下来就形成了瀑布。瀑布发出隆隆的响声，把无数的水滴洒向山涧，真好似“疑是银河落九天”。
④长白山还有温泉。温泉的温度很高，如果放进一个鸡蛋，一会儿就会煮熟了。
⑤长白山有大片大片的原始森林，那里有许多珍贵的物产。
⑥美丽的长白山，风景如画，让人流连忘返。
【1】读了短文，我们知道了长白山有_________、_________、_________、_________等自然景观。
【2】写出近义词。
壮观——（______） 珍贵——（______）
【3】短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出来。
【4】“疑是银河落九天”说明了长白山瀑布（ ）
A．长白山瀑布非常壮观。
B．长白山瀑布发出的响声很大。
C．长白山瀑布由无数的水滴汇聚而成。
16、习作。
选择一处你喜欢的家乡美景介绍给大家。注意按照一定的顺序，抓住景物的特点进行描写。语言要优美通顺，适当地运用拟人、比喻等参考答案修辞手法，使别人读了也会对这个地方感兴趣。题目自拟，书写要规范工整，不要写错别字，300字左右。
17、你能画一条被困在浅水洼中的小鱼吗？假如你是这条鱼，你想说些什么或做些什么呢？
18、句子加工厂。
1.修改下列病句。
（1）青头对红头说：“我们完捉迷藏吧！”
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（2）在草原上，我们和牧民们一起唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈。
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（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
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2.照样子，写句子。
（1）要是我能躺下，那一定会很好。（用加点词语写句子）
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（2）满意地 身子 木地板 舒展着（连词成句，并加上标点）
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19、修改病句。
1．参加了运动会。
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2．在同学的帮助下，他修改了身上的缺点。
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3．我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。
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4．济南的冬天是个美丽的地方。
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20、修改病句。
①累得满头大汗。
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②我看见公园里盛开着五颜六色的金黄的菊花。
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21、习作
题目：____的秋天
秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，请你把题目补充完整，再写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句通顺，书写工整，不写错别字。
