2025-2026学年四川阿坝州五年级(上)期末试卷语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、选择正确的词语填在括

明智   精密   明   深刻

史使人( )读诗使人( ),演算使人( ),哲理使人( )使人有修逻辑使人于思辨。

 

2、“大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。”大家劲头更足的原因是什么?下列说法正确的一项是(               

A.蚂蚁队长命令大家休息了一会儿,大家更有力气了。

B.蚂蚁队长把那一点儿奶酪给年龄最小的蚂蚁吃,处理公平公正,大家很佩服。

C.大家不相信蚂蚁队长,想着快点把奶酪搬进洞里,怕蚂蚁队长耍花招,偷吃奶酪。

D.天气不早了,蚂蚁们想着快点把奶酪搬进洞里。

3、下列词语中,词语搭配不正确的一项是( )。

A. 推开波浪   B. 迎着朝阳   C. 登高相聚   D. 欢度情景

4、想一想,选一选,把正确答案的序号写在括号里。(根据《蓝帐篷》内容)

蓝帐篷是指( )

A.蓝色的帐篷

B.蓝色的天空

二、填空题(共3题,共 15分)

5、照样子,写词语。

“ABB”式词语:闹哄哄 ______

含有数字的词语:百发百中 ____________

表示“看”的词语:注视 ______

6、根据注音写出词语。

今年hán  jià____,爸爸要带我去东北lǚ  xínɡ____,去那里虽然看不到qù  wèi____十足的mǎ yǐ bān jiā______,但可以欣赏到在满天fēi  wǔ____的雪花中,那依然cū  zhuànɡ____cānɡ  cuì____松柏,也可以在雪地中huān  kuài____wán  shuǎ____

7、按查字典的要求填空。

要查的字

部首

除部首外还有几画

音序

音节

组词

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三、书写(共1题,共 5分)

8、学汉字书写。把下列句子工整规范地抄写在田字格里。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、课外类文阅读。

影响人一生的小事

每个人的一生中,都会经历无数小事,这些小事往往从我们身边擦肩而过,飘然而去。然而,有些小事却会影响人的一生。

贝聿铭小时候看见南京路上正在建一座新高楼,那就是国际饭店,据说要建24层。这怎么可能呢?年幼的贝聿铭不相信可以盖那么高的楼,于是每个星期六都跑去看。看着它越建越高,终于成为当时亚洲的最高楼。这在贝聿铭的心里埋下了一颗种子:我将来要是能建造这么高的大楼该多好啊!之后,他一生都在为童年时的这个梦想而奋斗,终于成为世界著名的建筑设计大师。

美国女国务卿赖斯,其奋斗史颇有传奇色彩。赖斯小的时候,美国的种族歧视还很严重。赖斯10岁时全家到首都游览,却因身份是黑人,而不能进入白宫参观。小赖斯备感羞辱,凝神远望白宫良久,然后回身一字一顿地告诉父亲:总有一天,我会成为那房子的主人!”为了实现她心中的理想,她数十年如二日,积累知识,增长才干。她除母语外,还精通俄语、法语、西班牙语;她考进丹佛大学拿到博士学位;26岁时,她已经是斯坦福大学最年轻的教授,随后出任斯坦福大学历史上最年轻的教务长。并于20041110日被布什总统提名成为关国历史上第一位黑人女国务卿。

名人与普通人之间并没有绝对的距离。

【1】把文中画线的句子改写成反问句。

___________________________

【2】“他一生都在为童年时的这个梦想而奋斗”中,联系前文可以知道“这个梦想”指的是_______________

【3】“赖斯小的时候,美国的种族歧视还很严重”中,“种族歧视”在文中的具体表现是_____________________

【4】上文中记录了两个人,第一位是________,如今他是________;第二位是________,如今她是________

【5】生活中有些小事却会影响人的一生,文中主要介绍了两件事,第二件事是_____________

10、重点段落品析。

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

【1】根据短文内容填空。

水泥道像________。梧桐树的落叶像________。棕红色的小雨靴像________

【2】从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。

____________________________

11、阅读《李时珍》,完成习题。

李时珍

①明朝出了一位伟大的医学家和药物学家,他叫李时珍,湖北薪春人。

②李时珍家世代行医。他的父亲医术很高,给穷人看病常常不收诊费,就是不愿意自己的儿子再当医生;因为那时候,行医是被人看不起的职业。李时珍可不这样想。他看到医生能救死扶伤,解除病人的痛苦,就从小立下志愿,要像父亲一样为穷人看病。

③李时珍处处留心向父亲学习,暗自记下了不少药方。有一回,父亲遇到了疑难病症,一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边,轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症,才同意他学医。

④李时珍22岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决心重新编写一部完美的药物书。

⑤为了写这部药物书,李时珍不但在治病的时候注意积累经验,还亲自到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山,饿了吃些干粮,天黑了就在山上过夜。他走了上万里路,拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。他还亲口品尝了许多药材,判断药性和药效。

⑥几年以后,他回到薪春老家,开始写书。花了整整 27年,他终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》。

【1】李时珍为什么要学医?(     

A.为了继承父亲的事业

B.为了成为名医

C.为了不让别人看不起

D.为了救死扶伤

【2】关于李时珍编写《本草纲目》的原因,下列说法不正确的是哪一项?(     

A.旧的药物书里,没有他想要的药材介绍

B.旧的药物书里,有些有用的药物没有记载

C.旧的药物书里,有一些药物记错了药性和药效

D.旧的药物书里,有些药物没有说明形状和生长情况

【3】“他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了出产药材的名山。”联系上下文,注意加点的词语,你从中感受到了什么?

_________________________________

【4】对比下面两句话,注意加点的词语,说说哪一句话更好,为什么?

句 1:“他走了上万里路,拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。"

句 2:“他走了很多路,拜访了很多医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。”

_______________________________

【5】读了这篇文章,你觉得李时珍是个怎样的人?并说明理由。

_______________________________

12、课外类文阅读。

山茶花

你见过山茶花吗?

真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就五彩缤纷。山茶花的花形也很美。有舒展着单瓣的,也有重(zhòng chóng)瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致。

山茶花为什么这样美 一位农民伯伯乐呵呵地说 你没看到山茶花gǔgūduǒduo)的那股特别劲儿

我这才注意起山茶花骨朵。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶花呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,开出的花怎么能不美呢?

【1】给加点字选择恰当读音。

【2】给第3自然段加上标点。

【3】用“ ”画出山茶花花形美的句子。

【4】听了农民伯伯的话,作者明白了山茶花之所以美,是因为( )

A.肥料多。

B.花期长,一个月又一个月。

C.花骨朵孕育的时间长,花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。

13、和小鸟最相亲爱

小鸟是怎样的玲珑娇小呵!在北京城里,我只看见老鸦和麻雀。有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽,鸟儿已成群地来了。最先的便是青鸟。西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过。因为青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息。

知更雀的红胸,在雪地上、草地上站着,都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条,从花梢飞过的时候,竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见,只屏息静立,连眼珠都不敢动,我恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。

此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟,我因找不出它们的中国名字,只得阙疑。早起朝日未出,已满山满谷地响起了它们轻美的歌声。在朦胧的晓风之中,欹(qī)枕倾听,使人心魂俱静。春是鸟的世界,“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这两句话,我如今彻底地领略过了!

我们幕天席地的生涯之中,和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢,那巢都是筑得极低,一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样牵挂。假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢?我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!

而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑。它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾地叫!累得它们的母亲飞去飞回地忙碌。渐渐地长大了,它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒跚(pán shān)地走,看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子,茫然地跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫,它们便纷然地过去,啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩(hān sè)。这几天来,它们已完全会飞了,会唱了,也知道自己觅()食,不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上,它们常常来看它们的父母的。(选入时有删改)

1(词语运用)用加点的部分仿写一句话。

我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!

____________________________________________

2(提取信息)在积雪未化尽时,作者看见了_____________________,以及叫不出名字的“毛羽鲜丽的小鸟”;在幕天席地的生涯之中,作者常常探望_____,从不做_________的事。

3(提取信息)为什么说青鸟是“快乐的象征”?用“______”在文中画出相关语句。

4(体会文意)用“﹏﹏﹏”画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句,从中你体会到了什么?

___________________________________

5(综合判断)对短文题目理解错误的一项是(   )

A.作者身在异国,没有一个亲人和朋友,只有小鸟为伴。

B.小鸟给作者带来了无限的乐趣,抒发了作者对小鸟的喜爱之情。

C.告诉读者要保护小动物,人与动物要和谐相处。

14、阅读理解。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

【1】照样子,写词语。

金色的花瓣       _____________          ____________

【2】用加点的词语写一个比喻句。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

_______________________

【3】这段话强调“我起得很早去钓鱼”的作用是(  )

A.说明“我”不怕吃苦,争取钓很多鱼。

B.更好地说明“我”发现早上草地是绿色的。

【4】请用“ ”画出草地变色的原因的句子。

15、课内阅读。

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿欣然怒放;傍晚(   )点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在(   )点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上(   )点开花;昙花却在(   )点左右含笑一现……

【1】在括号里写出各种花开放的时间。

【2】选段是围绕哪句话写的?

______________________________

【3】文中加点的“一现”说明昙花开放的时间______,生活中人们用成语“__________”形容美好的事物出现不久就消逝。

【4】选段用不同的说法表达了鲜花的开放,请你也选择一种花写一写。

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五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求完成句子练习。

(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改变句子说法,不改变原意)

________

(2)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来,他们便放假了。清风一吹,他们________。(照样子,续写句子)

17、按要求写句子。

1.鲜花盛开了。(扩写句子)

______________________________________

2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)

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3.这难道不是老师和同学们最开心的时刻吗?(改成陈述句)

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4.小明跑像兔子一样快。(照样子写句子)

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5.       我家菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、西红柿、西瓜和青菜等。(修改病句)

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18、造句。

①从舒适 、“纷纷 、“喜出望外 、“应有尽有中选两个词造句。 

_______________

……因为……所以……

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六、修改病句(共2题,共 10分)

19、我喜欢菊花、牡丹和柏树等鲜花。(修改)

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20、明明在“童话大家谈”这一主题读书活动中,准备向同学们推荐叶蚤陶的《稻草人》。下面是他的推荐语,其中有三处错误,请找出来并用修改。

《稻草人》的作者是我国著名的作家叶圣陶先生写的。当你走近《稻草人》的世界,你会知道在夜间的田野,星星怎样眨眼,月亮怎样微笑,人们有着的辛苦和悲伤。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

21、夏天的冰淇淋

大胆想象,编一个神奇的童话故事。

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