1、在《皮皮鲁传》中,在公园里,( )偷走了鲍尔。
A.红红 B.穿黑大衣的人 C.穿黄大衣的人 D.售货员
2、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来。
mèn jiàn yǜ
1、 A. 纳 闷 B. 关 键 C.鹬蚌相争 (________)
B.èn pō jīn
2.A. 笨 蛋 B. 剖 开 C.筋疲力尽 (________)
fèi jī fù
3.A. 浪 费 B. 充 饥 C. 郑人买履 (________)
fó fēnɡ qián
4.A. 仿 佛 B. 疯 长 C. 黔驴技穷 (________)
rùn yà hǎo
5.A. 红 润 B. 揠苗助长 C. 叶公好龙 (________)
3、下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )
A.假期(jià) 考卷(juàn)
B.调动(diào) 镇定 (zhèng)
C.救命(mìng) 圆圈(quān)
D.海参(shēn) 喊叫 (hǎn)
4、选词填空。
劝告 警告
(1)( )语气较重,( )语气较轻。
(2)( )偏重于阻拦,( )偏重于后果。
5、照样子,仿写词语。
懒洋洋 ____________ ____________ ____________
严严实实 ____________ ____________ ____________
不慌不忙 不____不____ 不____不____ 不____不____
又松又软 又____又____ 又____又____ 又____又____
6、看拼音,写汉字。
zuò xiàn tài fèng tǐ shū
( )事 表( ) ( )度 ( )献 身( ) 运( )
7、照样子,写词语。
源源不断(AABC式)___________ ___________
无忧无虑(ABAC式)__________ ___________
守株待兔(寓言故事)___________ ___________
8、看拼音,写词语。
piāo yáng fàng jià zèng sòng liú lèi
xià tiān jī dòng qí miào míng jiào
9、阅读短文,完成练习。
____________
李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心,贪玩,怕困难,学习成绩很不好。
有一天,李白偷偷跑出学堂,边走边玩。他到一条小河边,看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边,蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前,问:“您磨这根铁棒做什么?”
“做针。”老婆婆回答。
□做针□□李白更奇怪了□□铁棒怎么能磨成针呢□
老婆婆满怀信心地说:“只要不怕困难,坚持不懈,铁棒就能磨成针。”
李白听了老婆婆的话,明白了一个道理:不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。他想,学习也一样啊!像自己这样贪玩,怕困难,能学到什么呢?
从此,李白在学堂里一心一意地学习,成绩也变好了。
【1】给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
【2】在文中“□”里填上合适的标点符号。
【3】解释下面的词语。
坚持不懈:____________
【4】将句子换一种说法,不改变原意。
铁棒怎么能磨成针呢?
____________________
【5】写出你所积累的李白的诗句。(连续的两句)
__________________
【6】李白明白的道理是什么?它给你怎样的启示?
___________________
10、阅读
游客须知(节选)
故宫博物院欢迎您!
北京故宫(旧称紫禁城)是明清两代的皇家宫殿。1987年,它被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。
故宫博物院全院禁止吸烟。故宫是世界上现存最大的木结构宫殿建筑群,历史上曾经多次发生火灾。每个点燃的烟头都可能是对这片珍贵历史文化遗产的威胁。
尊重文化遗产,保护文物古迹。请不要在古建筑和古树上留下您的大名。
做文明观众。为了不妨碍、影响他人参观,在展厅内请勿使用闪光灯和三脚架拍照。
如果您在参观中遇到急难情况,请不要惊慌,可就近寻求博物院工作人员的帮助。如果您与亲友在参观中走失,可到景运门西南侧的广播室播送通知。
【1】北京故宫旧时被称为( )
A.紫禁城
B.太阳城
C.帝皇城
D.故宫城
【2】根据游客须知,下列说法不正确的一项是( )
A.故宫博物院全院禁止吸烟。
B.不能在古树和古建筑上乱涂乱画。
C.如果和家人走失,可以到神武门西南侧的广播室播送通知。
D.在展厅内,为了不影响他人,拍照不能使用闪光灯。
【3】除了文中的注意事项,你觉得文明的游客还应怎么做?
________________________________________________
11、课外阅读。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“ ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘(洛 落)。乌鸦兄弟都蜷(quán juǎn)缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊,冷啊!”
大乌鸦想:“ ”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修的。”
可是谁也没有动手,只(zhī zhǐ)是把身子蜷缩得更(近紧)了。风越刮越(大 小),雪越下越(大 小)。两只乌鸦都冻僵了。
【1】用“\”画掉括号中不正确的字或读音。
【2】在短文的两处横线上分别填上合适的语句,使短文完整。
【3】因为乌鸦兄弟都很( ),所以才有被冻僵的可悲下场。
A.愚蠢
B.懒惰
C.怕冷
12、阅读《冒雨借书》回答问题
八月的一天,一早就下着大雨。北戴河文化馆里,图书管理员小王在空荡荡的图书室里,隔窗望着外面的风雨。
突然,电话铃响了。小王拿起话筒,打电话的人说要借一本世界地图和几本书,研究一个问题。小王抱歉地告诉他:“这几本书按照规定不能外借,您如果需要,可以到图书室来看,对不起。”对方只好把电话挂上。
外面的风雨是那么大,图书室里静得让人感到无聊。“不会有人来借书了吧?”
小王正想着,忽然,图书馆的门被推开了,一个人带着风声雨水走进屋里。他手里的雨伞流着水,挽起的裤脚已经湿透。他把雨伞放到墙边,微笑着向小王走来,请她把世界地图和几本参考书借给他看看。
这时,小王的双眼吃惊地瞪圆了。“啊,您,周总理!”总总理朝她点点头。
小王的心里又后悔又难过,她喃喃地说:“真对不起,总理,我不知道是您。您的工作那么忙,还亲自跑来......”
“唉,小同志,你把图书管理得很好嘛!”周总理笑着回答她,“有一套制度,这样很好。没有章程制度,办不好事情。”
周总理说完,接过小王捧来的书,坐在桌边认真地查阅起来。
小王看着周总理那专心读书的身影,心潮就像外面的风雨,更像风雨中起伏的海浪。
周总理查阅完资料,站起来,同小王握手告别,勉励她说:“一定要做好图书室的工作呀。”
这时,风更猛,雨更大了。敬爱的周总理打起雨伞,推开门,又冒着风雨走了。小王激动地目送着周总理,心里在呼唤着:“美丽的北戴河,永远记住这件平凡的小事吧!”
【1】联系上下文给下面的词语选择正确的解释。
(1)无聊( )A.因没有意义而使人讨厌。 B.由于清闲而烦恼。
(2)勉励( )A.勉强。 B.鼓励、激励。
【2】把文中一个形容小王心情的比喻句用“——”画出来。并说一说这句话中把( )比作( )和( ),表明小王的心情( )。
【3】读了这篇文章,我想对周总理说:
13、阅读短文,完成下面练习。
鹬(yù)蚌(bànɡ)相争
①鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。
②“多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。
③鹬说:“今天不下雨, 明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”
④河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”
⑤鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。
【1】在第②自然段中,找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:________、________。
【2】用“~~~~”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。
【3】“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“ ”。
【4】这个寓言故事告诉了我们什么道理,下面选项中不正确的是( )
A.做事不要只想着对自己有利的一面,而应该互相谦让,退一步海阔天空。
B.彼此不相互体谅,一味的你争我斗,往往会让他人占了便宜。
C.面临对手的威胁时,应该竭尽全力打败他。
14、课外阅读:《曹冲智救库吏》
曹冲是曹操的儿子,他聪明机智,而且很有同情心。
有一天,曹操一具心爱的马鞍不幸被老鼠咬破了,管仓库的官吏发现后,吓得面无人色。库吏想去自首,减少一些罪责,但又担心仍不免一死。
这件事被十来岁的曹冲知道了。他想,库吏平时勤勤恳恳,为人老实,马鞍被老鼠咬坏,是一时疏忽,怎能因此而丧命?他便把库吏叫去,说:“我会设法救你的,明天你再去自首吧。”库吏连连叩头而去。
送走库吏,曹冲走进卧室,用小刀将内衣连戳几个洞,然后装出闷闷不乐的样子,连饭也不吃。曹操前来询问。曹冲说:“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。”曹操说:“老鼠咬坏东西是常有的事,有什么吉利不吉利?你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说:“父亲说得对。”
第二天,库吏来向曹操报告,说库内一具马鞍被老鼠咬坏了,说罢连连叩头谢罪。曹操满脸怒火,本想狠狠惩罚库吏,因为这是件不吉利的事,但见曹冲在一旁,顿时想起开导儿子的话,于是收起怒容说:“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了,何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了,往后留心一点。”
聪明的小曹冲救了老库吏的性命。
【1】根据意思从文中找出对应的词语。
(1)因有不如意的事而心中烦闷不快活。_____
(2)脸上没有人的血色。形容极度恐惧的样子。_____
【2】曹冲是用什么巧计救库吏的?请把下面句子的顺序排一排。
( )曹操劝曹冲不要为这件事苦恼。
( )曹操为了儿子,只好原谅库吏。
( )曹冲戳坏了自己的内衣,并告诉曹操是老鼠咬的,会倒霉的。
( )因为老鼠咬坏东西是常有的事,不会不吉利。
( )库吏报告说库内一具马鞍被老鼠咬坏了。
【3】修改病句。
(1)曹冲虽然聪明多智,而且很有同情心。
_______________
(2)管仓库的官吏吓得脸色苍白,面无人色。
_______________
【4】曹冲为什么要设法救库吏?
答:________________
15、根据语文课上的学习,阅读感悟。
大自然有许多美妙的声音。
风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶________有不一样的声音________不一样的季节________有不一样的音乐当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,簦座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
【1】在文中横线上填写正确的标点符号。
【2】根据上下文的意思,写出加点字的近义词。
美妙——_______ 温柔——_______ 激动——_______
【3】用“____”画出第二自然段的中心句。
16、按要求完成句子练习。
(1)紫貂把一只野兔当美餐。(改为“被”字句)
____________________________________
(2)这是一座海滨小城。(把句子写具体)
______________________________________
(3)《三国演义》是中国的古典四大名著。(修改病句)
_______________________________________
17、下列四位同学向别人请教问题时,说话最得体的是( )
A.李刚同学,快告诉我,飞机模型怎么安装?
B.林老师您好,我总是很胆小不敢发言,您说我怎么办才好呢?
C.小明,我这道题不会做,你一定要来教我!
D.小红,你真空闲,替我把它完成了!
18、司马光砸瓮救友这个故事表现了他什么样的品质?
______________________________
19、下面这段话有四处问题,请修改。
这一年,白兔种的甜菜获得了大丰收,又大又新鲜,尤其很甜。她打算准备把甜菜运到市场上去卖好一个价钱,就精心地写了一块招牌:“甜菜,一元一斤,甜的我舍不得买!”
______________
20、修改病句。(将修改后的句子写下来)
(1)听了这个故事,深受感动。
______
(2)讨论会上,他首先第一个发言。
______
21、习作。
请写一写你喜欢的一种动物,可以是小白兔、大熊猫、鹦鹉、小猫等,抓住这种动物的特点和生活习性来写,并表达出你对它的喜爱之情。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于300字。