1、下列词语中书写有误的一项是( )
A.早晨 双臂 汉族 鲜艳
B.服装 树支 打扮 朗读
C.仙子 淡黄 听闻 梨树
D.拉勾 丰收 透明 翅膀
2、《鲁西西传》中有个阔阔舰长,他的舰艇要开到( )的人心里去。
A.爱吃零食 B.小心眼 C.善良 D.爱音乐
3、《全阅读课本·安徒生童话》:________不是《海的女儿》中的人物形象。
A.小人鱼 B.豌豆公主 C.王子
4、这些同学在介绍自己名字来历,其中说得最清楚的是( )
A.我叫李想,想当个有理想的人。
B.我叫张楚楚,这个名字是我爷爷取的。
C.我叫杨涵,我喜欢我的名字,我的名字是妈妈起的。
D.我叫陈曦,是我爸爸起的,曦是阳光的意思,爸爸希望我阳光快乐。
5、能说会道。(解释带点字的意思,并翻译句子)
1.群儿戏于庭。 于:_________
句意:_________
2.光持石击瓮破之。
持:_________ 破:_________
句意:_________
6、写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)下了一场雨后,原本干燥的空气变得_____了。
(2)妹妹原来十分胆小,现在变得非常_____了。
(3)他没有丝毫的犹豫,非常_____地回答了老师的问题。
7、佳句积累
(1)当微风拂过,那声音________的,好像呢喃细语,让人________到大自然的________;当狂风吹起,整座森林都________,________出一首雄伟的乐曲,那声音________,令人________到大自然的威力。
(2)古人喜欢描绘山水之美。李白的《望天门山》这样描写山水:“天门中断楚江开,________”:苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色:“________,________。”刘禹锡远望洞庭的山水之翠,写下:“________,________”。
(3)群儿戏于庭,一儿登瓮,________。众皆________,光________击瓮破之,水迸,________。“皆”的意思是________。请用自己的话写一写“击瓮破之,水迸”的意思:________。
(4)这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明,________”告诉我们要明理;“人心齐,________”告诉我们要学会团结互助;还要学会爱别人,如“________”。
8、默写李白的《望天门山》。
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9、阅读理解。
大巨人和小矮人
很久以前,森林里生活着一个大巨人和一个小矮人,大巨人住在大房子里,小矮人住在小房子里。
一天,大巨人和小矮人在寻找食物的时候相遇了。小矮人从没见过这么高大的人,大巨人也从没有见过这么矮小的人,但是他们却成了好朋友,一对最好的朋友。
小矮人站在大巨人的肩上说:“我邀请你来我的家做客。”大巨人高兴地答应了。第二天一早,大巨人来到了小矮人的家,可是小矮人的家太小了,和大巨人的拳头一般大,大巨人根本进不去。
小矮人失落了,大巨人安慰小矮人并邀请小矮人去自己的家里做客。小矮人跟随大巨人来到了大巨人的家,他的家非常非常大,他住在一座大山里,大山的中间被掏空了,大巨人就把那里当作自己的家。走进屋子里,大巨人邀请小矮人坐在椅子上,可是大巨人家的椅子有十几个小矮人堆在一起那么大。
大巨人拿出食物招待小矮人,大巨人家的盘子、碗、茶杯等全部都要比小矮人大上不知道多少倍。小矮人想吃一块糕点,都要在桌子上走好长的时间。
虽然他们一个很大,一个很小,但还是成了最好的朋友。
【1】从文中找出两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
【2】将下面的示意图补充完整,了解故事的主要内容。
相遇→__到___家做客→___到___家做客→成为最好的朋友
【3】小矮人感到很失落,大巨人安慰小矮人时会说些什么?发挥你的想象写一写。
__________________
【4】这个故事带给你怎样的思考?
_________
10、阅读
《花钟》
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇(jiāo qiáo)嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不(适宜 适应)。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾(lěi léi),向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻(wěn wěng)合。
【1】选择文中加点字的正确读音和词语,用“√”表示。
【2】文段中加点字的“它”指的是__________,“它们”是_______________。
【3】从文中找出下面词语的反义词。
艳丽______ 湿润______ 抵触______
【4】这段话是围绕着哪句话来写的?请用“____”画出来。
【5】植物开花时间与________________有关。
11、阅读。
金色的草地(节选)
有一天,我起得很早去钓鱼。发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
(1)理解课文内容,完成下面表格。
时间 | 早上 | 中午 | 晚上 |
蒲公英花瓣形状变化 | ______ | _____ | _____ |
草地颜色变化 | _____ | _____ | _____ |
(2)读短文,填句子,仿句子。
①蒲公英的花像________,可以________。
②上面的句子好美呀!照着它的样子,我还可以再写一句呢!
碧绿的草地像________,可以_______。
12、阅读与理解
荷花
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲莲。有的还是花骨朵儿、看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
【1】这段中画“__________”的句子描写的是______________,作者把它们比作_______________。
该句中“_________”一词写出了荷叶的形态美,“_____________”一词写出了荷叶的多和密。
【2】对选文中加点的“冒"字理解不正确的一项是( )
A.写出了荷花努力向上,充满活力的样子。
B.写出了荷花特别多,荷叶遮挡不住。
C.写出了荷花卓尔不群,艳丽夺目的姿态。
【3】文中描写了白荷花____________、____________、_____________三种姿态,从第二段话中可以看出荷花的姿态十分。荷花的姿态还是很多,我还能再写出一种:____________________。
13、务院办公厅发出“限塑令”,规定所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了主题活动,对某超市塑料袋使用及无纺布袋销售情况进行了调查,数据如下。
【1】下列对调查表反映的内容概括最准确、最全面的一项是( )。
A.“限塑令”生效前,大家都在大量使用塑料袋。
B.“限塑令”生效前,大家喜欢使用塑料袋,觉得方便。
C.“限塑令”生效后,塑料袋使用量大幅度下降,无纺布袋销售量上升。
D.“限塑令”生效后,还有一部分人仍然使用塑料袋。
【2】这个调查表说明了( )。
A.“限塑令”得到了有效执行。
B.“限塑令”执行力度小。
C.“限塑令”没怎么得到执行。
D.“限塑令”没得到执行。
【3】你和妈妈在菜市场买菜时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位顾客问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送你会买我的菜吗?”面对这种情况,你会怎样劝说这位卖菜者?
_______________________________________________________
【4】为了让更多的人了解并自觉执行“限塑令”,请你为这次主题活动拟一条公益广告语。(不超过20个字)
_______________________________________________________
14、阅读
_______________
“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃,而且吃得极有滋味儿。叫人看了不由得也会嘴馋起来。当然,和所有的孩子一样,他不爱吃青菜,可是我对他说:“不吃青菜会死的。”他便吃了,吃得很多。他不愿意死,似乎是深感活着的乐趣的。他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟;他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在不能吃了的时候,他便吃自己的大拇指,吃得十分专心,以至前边的嘴唇都有些翘了起来。当《少林寺》风靡全国时,他也学会了一套足的乱真的醉拳。耍起来,眼神都恍惚了,十分入迷。他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他,当和尚不能吃荤。他说:“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗?”他小心地问,是问“棒冰”,而不是冰淇淋,甚至不是雪糕。“那山上恐怕是没有棒冰的。”我们感到非常抱歉。
【1】根据意思从文中找出词语。
(1)事物非常得盛行或者流行。______
(2)精神很不集中的样子。______
【2】作者从__________、__________、__________三个方面写了“他”吃饭的特点。
【3】为了说明“他对所有的滋味都有兴趣”,作者写了哪几件事情?请概括。
______________________________________
【4】为文章加一个标题,写在文首的横线上。
【5】你觉得文中的“他”是一个的_____________________孩子。
15、阅读练习。
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
宏伟——( ) 创造——( )
减少——( ) 节约——( )
【2】用“ ”画出本段的中心句。
【3】选文中画“ ”的部分用_________的说明方法,准确、形象地让我们感受到了____________。
【4】选文中的“这种设计”是指怎样的设计?这种设计有哪些优点?
____________________________________________
16、你有一道题不会做,想请教你的同桌,你会对他说( )
A.这道题怎么做啊?快告诉我。
B.这道题我不懂?你能教教我吗?
C.这道题你会做吧,教我一下。
D.快把这道题的做法告诉我。
17、句子乐园。
1.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(照样子,写句子)
___________________________
2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(用加点字仿写比喻句)
十五的月亮像________________________。
3.荷花凋谢,连那遮风挡雨的荷叶也枯萎了,只有花朵开败了的菊花的花枝还在傲霜斗寒。(根据意思写出相应的诗句)
____________________________
18、请假条。
明明得了流感,发烧在家,明天不能参加学校的趣味运动会,需要向林老师请一天假。请你帮他把假条补充完整。
19、修改病句
修改下面的病句。
(1)商场里有各种各样种类繁多的玩具。
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(2)小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
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(3)我把教室打扫得整整齐齐。
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20、修改下列病句。
(1)列文虎克是第一个发明微生物的人。
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(2)在回家的路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
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(3)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
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21、作文
题目:______________的笑声
提示:在横线上填写表示地方的词语,如餐桌上、教室里、义卖会上公交车上……再想一想,是什么事儿让这里充满了笑声?
要求:1.把一件高兴的事儿或一项妙趣横生的活动写清楚,写具体。
2.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。字数不少于250字。